El renacimiento tercero de secundaria

1. EL RENACIMIENTO

2.  El escritor y artista italiano Giorgio Vasari nos dice que:
 “El renacimiento planteó una nueva forma de ver el mundo y del ser
humano, la atención de las artes, la política y las ciencias, cambian del
teocentrismo de la Edad Media, por el antropocentrismo”.
 El Renacimiento es uno de los grandes momentos de la historia
universal que marcó el paso de la época Medieval a la Moderna. Para
muchos autores el Renacimiento empieza en 1453 con la conquista
turca de Constantinopla; según otros, es un nuevo periodo que
comienza con el descubrimiento de América en 1492.

3. QUE ES EL RENACIMIENTO?
 Fue un movimiento que surgió en Italia a fines del siglo XIV, que se
extendió por Europa a mediados del siglo XV, y a Hispanoamérica
desde mediados del siglo XVI , caracterizándose por un renovado
interés por lo antiguo; se evidencia una pasión por el pasado
grecorromano clásico y especialmente por su arte, su ciencia y su
cultura. lo que desarrolló una mentalidad erudita, crítica.
 Se imita a los escritores de la antigüedad clásica ,y a los grandes
italianos del siglo XIV: Dante, Petrarca y Boccacio .
 En la Edad Media el arte era un medio para exaltar el amor a Dios
pero con el Renacimiento el individuo comienza a ser estudiado
desde otra dimensión y los poetas cantan al amor humano, la
naturaleza , a las guerras, y tratan temas filosóficos y políticos,
debido a las nuevas corrientes que surgen, abanderadas por
Erasmo de Rotterdam, y otros.

4. Rafael Sanzio
Sandro Boticelli

5. EL HUMANISMO
 Del latín humanitas, equivalente al griego paideia) es una corriente filosófica,
educativa y filológica europea, cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la Italia.
Se mantuvo hegemónica hasta fines del siglo XVI, cuando se fue
transformando a merced de los cambios espirituales provocados por los
principios propugnados por las Reformas (luterana, calvinista, etc.)
 Hasta la llegada del humanismo la cultura en Italia era moldeada por la
iglesia pero con la nueva concepción, la autoridad espiritual de la Iglesia,
comenzó a declinar.
 La cultura del humanismo invierte la imagen que el cristianismo medieval
había construido del hombre.

6. El humanista del Renacimiento era por definición un erudito, un hombre culto,
enamorado de la antigüedad y preocupado por el estudio de todas las disciplinas
en el campo del saber.
La Paideia se centraba en los elementos de la formación que harían del individuo
una persona apta para ejercer sus deberes cívicos, ya que no incluía habilidades
manuales porque era indigno de un ciudadano la formación mecánica.
Surgen nuevas teorías sobre el origen del gobierno y defienden que es una
institución terrenal de invención humana que no tiene nada que ver con la
divinidad.

8. ETAPAS DEL RENACIMIENTO
 QUATTROCENTO (Siglo XV).- Denominado Bajo
Renacimiento. Aquí destaca la Escuela de Florencia
que viene desde el TRECENTO. Se distinguió por el
amor a la naturaleza y tuvo gran repercusión en
Europa Oriental. Se buscan las bases científicas del
arte.
 CINQUECENTO (Siglo XVI).- Se caracterizó por la
hegemonía de Roma. Los papas decidían hasta en
el mundo del arte. Pero con las guerras los artistas
emigraron y propagaron los principios renacentistas
por toda Europa occidental.

9. CARACTERISTICAS DEL RENACIMIENTO
 De una sociedad agrícola pasó a ser una sociedad organizada
con instituciones políticas centralizadas, con universidades,
con una economía urbana y mercantil;
 Se desarrollaron los nacionalismos,
 Se produjo un desmembramiento del cristianismo
 Se introdujo la imprenta,
 Hubo gran difusión de la cultura,
 Se tomó conciencia del individuo y se consideró al hombre
como la medida de todas la cosas.
 Del Escolasticismo de la Edad Media se pasa al escepticismo
radical.
 La característica principal de este movimiento renacentista es
la separación de lo cívico y lo religioso.

10. Porqué
Italia

11.  A la muerte de Juan Galeazzo Visconti en 1402 las
Ciudades-estados luchan por unificar su territorio y
por la recuperación del Imperio Romano.
 -Surge entonces:
 -El Mecenazgo (mercenarios guerreros) ,
 -La Condotta (Contrato para la guerra),
 -Los Condottieri, empresario que contrata la guerra,
convertido en clase aristócrata aunque no noble.