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LESIONES ELEMENTALES
ESTÉTICA FACIAL
Semana 04
Logro:
Al finalizar la sesión, el estudiante identifica la importancia de los
de las diferentes lesiones de la piel realizando un análisis de las
diferentes lesiones.
Temario:
Lesiones de la piel
Tipos de lesiones
1. Lesiones primarias
2. Lesiones secundarias
3. Lesiones inestéticas
1. Estimular
¿Por qué debemos conocer las lesiones de
la piel?
Saberes previos:
2. Explorar
Observa el video
Enlace: https://youtu.be/llduOQ2W5rs
2. Explorar
Después de visualizar el video, responde a las siguientes preguntas a través de una
herramienta digital
¿Cuál de las lesiones ya habías visto y no sabías su nombre?
https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Ffarmaciasendino.com%2Fanalisi
s-
facial%2F&psig=AOvVaw3UOfJ9Lykik1oZn8I7GN1o&ust=1650834702596000&source=i
mages&cd=vfe&ved=0CAwQjRxqFwoTCNiB1tKMq_cCFQAAAAAdAAAAABAD
3. Entender
LESIONES DE LA PIEL
Aunque el diagnóstico e identificación de las lesiones de
la piel es competencia de la dermatología, es
importante que el profesional en Cosmiatria conozca las
manifestaciones más destacadas para realizar cierto
“diagnóstico diferencial” y determinar cuándo una
alteración puede ser susceptible de tratamiento
estético o es competencia de otros profesionales y
debe ser remitida a la consulta especializada.
Para conocer las alteraciones cutáneas es preciso, en
primer lugar, familiarizarse con la “lesión elemental”, es
decir, la lesión primitiva de la alteración, no modificada
por el rascado o por tratamientos ocasiones.
https://www.tuenda.eu/wp-content/uploads/2019/07/analisi-della-pelle.jpeg
3. Entender
FORMAS Y CONFIGURACIÓN
Una de las características de las enfermedades cutáneas es que
provocan manifestaciones visibles, que implican modificaciones en
el color, la textura y la morfología de la piel. En el examen de las
lesiones cutáneas deberán tenerse en cuenta no solo las
características morfológicas (tamaño, color, textura, etc.) sino otros
factores como:
❑ La localización: por ejemplo, el melasma solo se presenta en la
cara, al contrario que otras alteraciones de la pigmentación que
pueden aparecer en cuello, hombros, manos, etc.
❑ El momento de aparición, el tipo de lesión o la evolución: el acné
con comedones constituye la fase inicial de este trastorno
cutáneo, que puede complicarse con pápulas y pústulas, llegando
a producirse nódulos y cicatrices si no se trata tempranamente.
❑ Otros aspectos como la aparición de fiebre, prurito, etc.es el caso
de las infecciones que en ocasiones se acompañan con fiebre. El
tratamiento con medicamentos o cosméticos puede cambiar la
manifestación de una lesión; en todo caso, siempre será
recomendable aconsejar la visita médica.
https://sanantonbelleza.com/wp-content/uploads/2017/05/como-
eliminar-las-arrugas-demodaybelleza-1190x595.jpg
3. Entender
Es fundamental hacer un estudio profundo de la piel; un
buen examen determina el estado en que se encuentra, nos
permite seleccionar los productos a usar, el protocolo a
seguir y por último nos dará la posibilidad de mayor
efectividad en los tratamientos. Este puede efectuarse con la
ayuda de una lupa con iluminación incorporada, o lámpara de
wood (luz negra).
La profesional en cosmiatria debe conocer las
lesiones más elementales de la piel, y las
características más significativas de las alteraciones
con repercusión estética y decidir si es de su
competencia. Entre las lesiones cutáneas
elementales destacaremos las que figuran en la
siguiente tabla
3. entender
3. Entender
https://i.pinimg.com/originals/91/3d/3e/913d3e89294f94654613c30790911640.jpg
3. Entender
1.1. VESÍCULA.
Pequeña elevación circunscripta de la piel, intraepidermicas,
resultado de una cavidad multilocular; de un tamaño menor
de 0.5 cm de diámetro, de contenido líquido claro.
• Ejemplo :
✔ Herpes simple : Virus que provoca llagas contagiosas,
generalmente alrededor de la boca o en los genitales.
✔ Herpes zoster : Es una erupción de sarpullido o ampollas
en la piel. Es causada por el virus de la varicela – zoster, el
mismo que acusa la varicela.
✔ Eccema: Se caracteriza por la aparición de manchas rojas
acompañadas de picor intenso.
https://www.uv.es/derma/semin/Semin1/s
emin115.jpe
3. Entender
1.2. AMPOLLA.
• Gran elevación circunscripta de la piel, resultante de
una cavidad unilocular, de contenido líquido, de mayor
tamaño que la vesícula, mayor de 0.5 cm de diámetro.
• Ejemplo :
✔ Penfigo: Es una enfermedad que causa ampollas y
llagas en la piel o las membranas mucosas, como la
boca o los genitales.
✔ Penfigoide ampollar: Afección de la piel poco
frecuente que provoca ampollas de gran tamaño y
llenas de líquido. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a
7/Blister_from_burns_%28top%29.png/220px-
Blister_from_burns_%28top%29.png
3. Entender
1.3. PÚSTULA.
Pústula (del lat. pustula) en medicina es como se
denomina a una pequeña cavidad superficial de la
piel llena con pus, La pústula pertenece a los así
llamados cambios de la piel primarios en
la dermatología. Su contenido es purulento, puede
ser estéril (como en la «psoriasis pustulosa
generalizada») o contener bacterias
https://ars.els-cdn.com/content/image/1-s2.0-S0304541218300027-gr6.jpg
3. Entender
1.4. MÁCULA O MANCHAS
Es un cambio de coloración de la piel, sin
relieve ni depresión, no modifica el espesor
ni la consistencia y por lo tanto no es
perceptible al tacto.
• Puede ser de origen:
✔ Vascular.
✔ Pigmentario.
https://www.iqb.es/dermatologia/atlas/generalidades/macul
a01.jpg
3. Entender
1.5. PÁPULA.
● Levantamiento sólido que mide menos
de 0.5 cm, con involución espontánea sin
dejar huella.
● Su origen puede ser epidérmico o
dérmico.
https://www.iqb.es/dermatologia/atlas/generalidades/papula01.jpg
3. Entender
1.6. NÓDULOS.
Es una formación de contenido sólido,
circunscripta, ubicada en la hipodermis (más
palpable que visible), recubierta por piel normal
o alterada y que en general deja cicatriz.
https://www.uv.es/derma/semin/semiosemin/semio12.jpg
3. Entender
3. Entender
2.1. COSTRA.
Depósito indurado, por desecación de
exudados de la lesión previa.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b2/Scab.jpg
3. Entender
2.2. ESCAMAS.
Es secundaria cuando aparece como consecuencia
de una lesión previa, es decir, sobre un
tegumento ya alterado.
• Depósito seco, acumulación excesiva de
estrato córneo.
• Ejemplo:
✔ Erisipela: Es una enfermedad infecciosa
bacteriana , se caracteriza por la aparición de
placas rojizas.
✔ Psoriasis: Afección en la que las células de la
piel se acumulan.
https://www.24horas.cl/incoming/1jpg-
2176603/ALTERNATES/BASE_LANDSCAPE/1.jpg
3. Entender
2.3. ESCARA.
Tejido necrosado que tiende a ser eliminado, separado
de la piel sana circundante por un surco profundo de
delimitación.
• Depósito indurado, por necrosis cutánea.
✔ Ejemplo : En personas cuando están postradas, y
no pueden realizar ningún tipo de movimiento.
✔ Dermatofibroma : Es un tumor cutáneo benigno
muy frecuente.
http://www.ortoweb.com/blogortopedia/wp-
content/uploads/2015/04/escaras.jpg
3. Entender
2.4.FISURA.
Herida lineal, superficial o profunda, con pérdida de
sustancia, o sin ella; y en cuya producción interviene
una alteración de la elasticidad.
• Grietas lineales que afectan a la epidermis y
dermis superficial.
https://userscontent2.emaze.com/images/e504fa9b-b6e1-48f5-ad84-24247be4ace8/2abb4639-90d5-4ae0-8a48-
2c25e7e622fc.png
3. Entender
2.5. RONCHA
Lesión sólida, elevada, eritematosa.
Presenta palidez en su porción central,
superficial, de tamaño variable, dura horas
y desaparece sin dejar huella.
https://medlineplus.gov/spanish/ency/images/ency/fullsize/2482.jpg
3. Entender
2.6. ATROFIA.
• Disminución tanto del espesor como de la
consistencia de la piel. Como consecuencia, la
misma se pliega y arruga fácilmente.
• Área de adelgazamiento de la piel, que se
caracteriza por la pérdida de vello, transparencia
de vasos sanguíneos y plegamiento excesivo.
• Ejemplo :
✔ Atrofia senil.
✔ Elastosis solar.
✔ Estrías atróficas.
✔ Despigmentación post-infiltración
https://image.slidesharecdn.com/dermatologia-150204104659-conversion-
gate01/85/dermatologia-la-piel-lesiones-elementales-24-320.jpg?cb=1423068499
3. Entender
2.7. CICATRIZ.
Es una malformación de tejido conjuntivo y epitelial,
que repara toda pérdida de sustancia que ha
interesado la dermis.
• Área de regeneración de un defecto cutáneo
previo con afectación de dermis; puede ser
hipertrófica, atrófica o esclerótica, queloide.
https://s3.amazonaws.com/arc-wordpress-client-uploads/infobae-wp/wp-content/uploads/2017/09/21130818/cicatriz1.jpg
3. Entender
2.8. LIQUENIFICACIÓN.
Es el aumento del espesor, de la pigmentación y del
cuadriculado normal de la piel, consecutivo al
rascado o frote crónico.
https://www.msdmanuals.com/-
/media/manual/professional/images/s/k/i/skin_lesion_lic
henification_high_es.jpg?mw=704&thn=0&sc
_lang=es-mx
3. Entender
3. Entender
3.1. COMEDONES.
Lo conocemos como la aparición de protuberancias de
pequeño tamaño que aportan a la piel una textura áspera.
• Estos comedones pueden ser de color blanco, oscuro o
simplemente mantener el color de la piel.
• Básicamente podríamos definirlos como poros obstruidos
que al final dan como resultado la aparición de puntos
negros o espinillas.
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fcaceglobal.org%2Fwp-
content%2Fuploads%2F2020%2F11%2FACNE-D.F.-
1.pdf&psig=AOvVaw3I8tPwLkopkI7oQZRHCRLe&ust=1650834060413000&source=images&c
d=vfe&ved=0CAwQjRxqFwoTCPDniaCKq_cCFQAAAAAdAAAAABAD
3. Entender
3.2. FILAMENTOS SEBÁCEOS.
Los filamentos sebáceos están formados por sebo y
células muertas, pero suelen ser de color blanco. No
bloquean, sino que distribuyen las grasas a la
superficie de la piel, ayudando a que permanezca
suave e hidratada.
En cambio los puntos negros son una forma de
acné, compuesta de sebo, células muertas de la piel
y bacterias que se acumulan en los folículos pilosos,
creando un “tapón” que impide que el sebo llegue a
la piel. Cuando el “tapón” se expone en la superficie
de nuestra piel, se oxida y se vuelve gris o negro, de
ahí su nombre. https://pm1.narvii.com/6893/a355cd3b97066c4b70baf4ce7e99ea335ad9e98
ar1-633-988v2_hq.jpg
3. Entender
3.3. TELAGIECTASIAS.
Son dilataciones de los pequeños vasos sanguíneos
que están en la superficie de la piel. También se les
llama “arañas vasculares”, suelen tener un color
rojizo – como el vino o violeta, dependiendo si es
una arteria o una vena lo que se dilata.
• Pueden aparecer en cualquier punto de la piel,
siendo más frecuentes en las piernas y el rostro.
• Lo más habitual es que las telangiectasias se
produzcan de forma espontánea y sin tener mayor
repercusión pero, en ocasiones, son signos de la
presencia de ciertas enfermedades.
https://clinicamerced.cl/wp-
content/uploads/2021/06/aranitas-vasculares-1-
600x415-1.jpg
3. Entender
3.4. ACROMIA
Falta de coloración normal de la piel y en general,
ausencia de color de cualquier parte del cuerpo.
3. Entender
3.5. EFÉLIDES
• Es el nombre científico con el que se conoce a las pecas.
Estas pequeñas manchas pigmentarias de color rosado y
de tamaño variable (de 1 a 5 mm) no tienen relieve sobre
la epidermis (contrariamente a los lunares).
• Aparecen en las personas de piel clara, rubias o pelirrojas,
y sobretodo se localizan en las zonas expuestas al sol
(manos, rostro ).
• Entre los 5 y los 15 años suelen ser más visibles y después
tienen tendencia a detener su aparición.
3. Entender
3.6. FOLICULITIS.
• Es la inflamación de uno o más folículos pilosos. La
afección se puede producir en cualquier lugar de la
piel, suele estar causada por Staphylococcus
aureus.
• Hablamos de foliculitis cuando se afecta
exclusivamente el folículo piloso.
• La foliculitis puede afectar a personas de ambos
sexos y a cualquier edad pero es más frecuente en
mujeres jóvenes tras la depilación, roce,
frotamiento excesivo.
4. Experimentar
Actividad sincrónica
Modalidad: sincrónico/asincrónico
Tipo de actividad: grupal
El/la docente distribuirá los temas con anticipación para
que cada grupo pueda planificar la elaboración del tema y
su respectiva exposición.
Sobre el desarrollo de la exposición, considere los
siguientes aspectos que están en el anexo
La exposición será durante el horario de clases
programado a través de un PPT en la plataforma virtual
Zoom. La exposición será tendrá una duración de 15 a 20
minutos aproximadamente por grupo.
temas
Lesiones vasculares
Lesiones pigmentarias
Lesiones del acné
Extraído de: https://images.app.goo.gl/SKJc5JRe4wJXBW8X7
4. Experimentar
Actividad sincrónica - virtual
Se encuentra en la semana
04 del aula virtual.
5. Evaluar
Conclusiones
Aportes
La importancia de reconocer las diferentes lesiones de la piel para poder realizar un buen
diagnóstico y realizar los tratamientos según las necesidades y poder hacer un
reconocimiento de algunas alteraciones que deberán ser derivados al dermatólogo.
Aportes
Aportes
5. Evaluar
Metacognición
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué dificultades tuvimos?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?
5. Evaluar
Consultas
Referencias
1.Oceano Group, Oceano C. Gran atlas de anatomia humana. Gale Cengage; 2000.
2.Hallcrest JJ. Facial expressions - anatomy and analysis: Index of modern authors and subjects
with guide for rapid research. ABBE Publishers Association of Washington; 1991.
3.Lima GT, Brito HKM, Ferreira Júnior SA. DERMATOLOGIA ALÉM DA ESTÉTICA. Cruz DLV,
Galvão PVM, Pontes WJT, Evangelista Júnior WS, Brancaleone C, Gomes Júnior PP, et al.,
editores. EDITORA OMNIS SCIENTIA; 2021.
4.Rubin Z, Viglioglia MI. Cosmiatria II. Corpus; 1991.
5.Rubin J, Viglioglia PA. Cosmiatria III. AP Americana de Publicaciones; 1998.
6.Wilkinson JB. Cosmetologia de harry. Diaz de Santos; 1997.
7.Herane MI, Urbina F. Dermatologia I. Mediterraneo; 2000.
Muchas gracias

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  • 2. Logro: Al finalizar la sesión, el estudiante identifica la importancia de los de las diferentes lesiones de la piel realizando un análisis de las diferentes lesiones.
  • 3. Temario: Lesiones de la piel Tipos de lesiones 1. Lesiones primarias 2. Lesiones secundarias 3. Lesiones inestéticas
  • 4. 1. Estimular ¿Por qué debemos conocer las lesiones de la piel? Saberes previos:
  • 5. 2. Explorar Observa el video Enlace: https://youtu.be/llduOQ2W5rs
  • 6. 2. Explorar Después de visualizar el video, responde a las siguientes preguntas a través de una herramienta digital ¿Cuál de las lesiones ya habías visto y no sabías su nombre? https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Ffarmaciasendino.com%2Fanalisi s- facial%2F&psig=AOvVaw3UOfJ9Lykik1oZn8I7GN1o&ust=1650834702596000&source=i mages&cd=vfe&ved=0CAwQjRxqFwoTCNiB1tKMq_cCFQAAAAAdAAAAABAD
  • 7. 3. Entender LESIONES DE LA PIEL Aunque el diagnóstico e identificación de las lesiones de la piel es competencia de la dermatología, es importante que el profesional en Cosmiatria conozca las manifestaciones más destacadas para realizar cierto “diagnóstico diferencial” y determinar cuándo una alteración puede ser susceptible de tratamiento estético o es competencia de otros profesionales y debe ser remitida a la consulta especializada. Para conocer las alteraciones cutáneas es preciso, en primer lugar, familiarizarse con la “lesión elemental”, es decir, la lesión primitiva de la alteración, no modificada por el rascado o por tratamientos ocasiones. https://www.tuenda.eu/wp-content/uploads/2019/07/analisi-della-pelle.jpeg
  • 8. 3. Entender FORMAS Y CONFIGURACIÓN Una de las características de las enfermedades cutáneas es que provocan manifestaciones visibles, que implican modificaciones en el color, la textura y la morfología de la piel. En el examen de las lesiones cutáneas deberán tenerse en cuenta no solo las características morfológicas (tamaño, color, textura, etc.) sino otros factores como: ❑ La localización: por ejemplo, el melasma solo se presenta en la cara, al contrario que otras alteraciones de la pigmentación que pueden aparecer en cuello, hombros, manos, etc. ❑ El momento de aparición, el tipo de lesión o la evolución: el acné con comedones constituye la fase inicial de este trastorno cutáneo, que puede complicarse con pápulas y pústulas, llegando a producirse nódulos y cicatrices si no se trata tempranamente. ❑ Otros aspectos como la aparición de fiebre, prurito, etc.es el caso de las infecciones que en ocasiones se acompañan con fiebre. El tratamiento con medicamentos o cosméticos puede cambiar la manifestación de una lesión; en todo caso, siempre será recomendable aconsejar la visita médica. https://sanantonbelleza.com/wp-content/uploads/2017/05/como- eliminar-las-arrugas-demodaybelleza-1190x595.jpg
  • 9. 3. Entender Es fundamental hacer un estudio profundo de la piel; un buen examen determina el estado en que se encuentra, nos permite seleccionar los productos a usar, el protocolo a seguir y por último nos dará la posibilidad de mayor efectividad en los tratamientos. Este puede efectuarse con la ayuda de una lupa con iluminación incorporada, o lámpara de wood (luz negra). La profesional en cosmiatria debe conocer las lesiones más elementales de la piel, y las características más significativas de las alteraciones con repercusión estética y decidir si es de su competencia. Entre las lesiones cutáneas elementales destacaremos las que figuran en la siguiente tabla
  • 12. 3. Entender 1.1. VESÍCULA. Pequeña elevación circunscripta de la piel, intraepidermicas, resultado de una cavidad multilocular; de un tamaño menor de 0.5 cm de diámetro, de contenido líquido claro. • Ejemplo : ✔ Herpes simple : Virus que provoca llagas contagiosas, generalmente alrededor de la boca o en los genitales. ✔ Herpes zoster : Es una erupción de sarpullido o ampollas en la piel. Es causada por el virus de la varicela – zoster, el mismo que acusa la varicela. ✔ Eccema: Se caracteriza por la aparición de manchas rojas acompañadas de picor intenso. https://www.uv.es/derma/semin/Semin1/s emin115.jpe
  • 13. 3. Entender 1.2. AMPOLLA. • Gran elevación circunscripta de la piel, resultante de una cavidad unilocular, de contenido líquido, de mayor tamaño que la vesícula, mayor de 0.5 cm de diámetro. • Ejemplo : ✔ Penfigo: Es una enfermedad que causa ampollas y llagas en la piel o las membranas mucosas, como la boca o los genitales. ✔ Penfigoide ampollar: Afección de la piel poco frecuente que provoca ampollas de gran tamaño y llenas de líquido. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a 7/Blister_from_burns_%28top%29.png/220px- Blister_from_burns_%28top%29.png
  • 14. 3. Entender 1.3. PÚSTULA. Pústula (del lat. pustula) en medicina es como se denomina a una pequeña cavidad superficial de la piel llena con pus, La pústula pertenece a los así llamados cambios de la piel primarios en la dermatología. Su contenido es purulento, puede ser estéril (como en la «psoriasis pustulosa generalizada») o contener bacterias https://ars.els-cdn.com/content/image/1-s2.0-S0304541218300027-gr6.jpg
  • 15. 3. Entender 1.4. MÁCULA O MANCHAS Es un cambio de coloración de la piel, sin relieve ni depresión, no modifica el espesor ni la consistencia y por lo tanto no es perceptible al tacto. • Puede ser de origen: ✔ Vascular. ✔ Pigmentario. https://www.iqb.es/dermatologia/atlas/generalidades/macul a01.jpg
  • 16. 3. Entender 1.5. PÁPULA. ● Levantamiento sólido que mide menos de 0.5 cm, con involución espontánea sin dejar huella. ● Su origen puede ser epidérmico o dérmico. https://www.iqb.es/dermatologia/atlas/generalidades/papula01.jpg
  • 17. 3. Entender 1.6. NÓDULOS. Es una formación de contenido sólido, circunscripta, ubicada en la hipodermis (más palpable que visible), recubierta por piel normal o alterada y que en general deja cicatriz. https://www.uv.es/derma/semin/semiosemin/semio12.jpg
  • 19. 3. Entender 2.1. COSTRA. Depósito indurado, por desecación de exudados de la lesión previa. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b2/Scab.jpg
  • 20. 3. Entender 2.2. ESCAMAS. Es secundaria cuando aparece como consecuencia de una lesión previa, es decir, sobre un tegumento ya alterado. • Depósito seco, acumulación excesiva de estrato córneo. • Ejemplo: ✔ Erisipela: Es una enfermedad infecciosa bacteriana , se caracteriza por la aparición de placas rojizas. ✔ Psoriasis: Afección en la que las células de la piel se acumulan. https://www.24horas.cl/incoming/1jpg- 2176603/ALTERNATES/BASE_LANDSCAPE/1.jpg
  • 21. 3. Entender 2.3. ESCARA. Tejido necrosado que tiende a ser eliminado, separado de la piel sana circundante por un surco profundo de delimitación. • Depósito indurado, por necrosis cutánea. ✔ Ejemplo : En personas cuando están postradas, y no pueden realizar ningún tipo de movimiento. ✔ Dermatofibroma : Es un tumor cutáneo benigno muy frecuente. http://www.ortoweb.com/blogortopedia/wp- content/uploads/2015/04/escaras.jpg
  • 22. 3. Entender 2.4.FISURA. Herida lineal, superficial o profunda, con pérdida de sustancia, o sin ella; y en cuya producción interviene una alteración de la elasticidad. • Grietas lineales que afectan a la epidermis y dermis superficial. https://userscontent2.emaze.com/images/e504fa9b-b6e1-48f5-ad84-24247be4ace8/2abb4639-90d5-4ae0-8a48- 2c25e7e622fc.png
  • 23. 3. Entender 2.5. RONCHA Lesión sólida, elevada, eritematosa. Presenta palidez en su porción central, superficial, de tamaño variable, dura horas y desaparece sin dejar huella. https://medlineplus.gov/spanish/ency/images/ency/fullsize/2482.jpg
  • 24. 3. Entender 2.6. ATROFIA. • Disminución tanto del espesor como de la consistencia de la piel. Como consecuencia, la misma se pliega y arruga fácilmente. • Área de adelgazamiento de la piel, que se caracteriza por la pérdida de vello, transparencia de vasos sanguíneos y plegamiento excesivo. • Ejemplo : ✔ Atrofia senil. ✔ Elastosis solar. ✔ Estrías atróficas. ✔ Despigmentación post-infiltración https://image.slidesharecdn.com/dermatologia-150204104659-conversion- gate01/85/dermatologia-la-piel-lesiones-elementales-24-320.jpg?cb=1423068499
  • 25. 3. Entender 2.7. CICATRIZ. Es una malformación de tejido conjuntivo y epitelial, que repara toda pérdida de sustancia que ha interesado la dermis. • Área de regeneración de un defecto cutáneo previo con afectación de dermis; puede ser hipertrófica, atrófica o esclerótica, queloide. https://s3.amazonaws.com/arc-wordpress-client-uploads/infobae-wp/wp-content/uploads/2017/09/21130818/cicatriz1.jpg
  • 26. 3. Entender 2.8. LIQUENIFICACIÓN. Es el aumento del espesor, de la pigmentación y del cuadriculado normal de la piel, consecutivo al rascado o frote crónico. https://www.msdmanuals.com/- /media/manual/professional/images/s/k/i/skin_lesion_lic henification_high_es.jpg?mw=704&thn=0&sc _lang=es-mx
  • 28. 3. Entender 3.1. COMEDONES. Lo conocemos como la aparición de protuberancias de pequeño tamaño que aportan a la piel una textura áspera. • Estos comedones pueden ser de color blanco, oscuro o simplemente mantener el color de la piel. • Básicamente podríamos definirlos como poros obstruidos que al final dan como resultado la aparición de puntos negros o espinillas. https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fcaceglobal.org%2Fwp- content%2Fuploads%2F2020%2F11%2FACNE-D.F.- 1.pdf&psig=AOvVaw3I8tPwLkopkI7oQZRHCRLe&ust=1650834060413000&source=images&c d=vfe&ved=0CAwQjRxqFwoTCPDniaCKq_cCFQAAAAAdAAAAABAD
  • 29. 3. Entender 3.2. FILAMENTOS SEBÁCEOS. Los filamentos sebáceos están formados por sebo y células muertas, pero suelen ser de color blanco. No bloquean, sino que distribuyen las grasas a la superficie de la piel, ayudando a que permanezca suave e hidratada. En cambio los puntos negros son una forma de acné, compuesta de sebo, células muertas de la piel y bacterias que se acumulan en los folículos pilosos, creando un “tapón” que impide que el sebo llegue a la piel. Cuando el “tapón” se expone en la superficie de nuestra piel, se oxida y se vuelve gris o negro, de ahí su nombre. https://pm1.narvii.com/6893/a355cd3b97066c4b70baf4ce7e99ea335ad9e98 ar1-633-988v2_hq.jpg
  • 30. 3. Entender 3.3. TELAGIECTASIAS. Son dilataciones de los pequeños vasos sanguíneos que están en la superficie de la piel. También se les llama “arañas vasculares”, suelen tener un color rojizo – como el vino o violeta, dependiendo si es una arteria o una vena lo que se dilata. • Pueden aparecer en cualquier punto de la piel, siendo más frecuentes en las piernas y el rostro. • Lo más habitual es que las telangiectasias se produzcan de forma espontánea y sin tener mayor repercusión pero, en ocasiones, son signos de la presencia de ciertas enfermedades. https://clinicamerced.cl/wp- content/uploads/2021/06/aranitas-vasculares-1- 600x415-1.jpg
  • 31. 3. Entender 3.4. ACROMIA Falta de coloración normal de la piel y en general, ausencia de color de cualquier parte del cuerpo.
  • 32. 3. Entender 3.5. EFÉLIDES • Es el nombre científico con el que se conoce a las pecas. Estas pequeñas manchas pigmentarias de color rosado y de tamaño variable (de 1 a 5 mm) no tienen relieve sobre la epidermis (contrariamente a los lunares). • Aparecen en las personas de piel clara, rubias o pelirrojas, y sobretodo se localizan en las zonas expuestas al sol (manos, rostro ). • Entre los 5 y los 15 años suelen ser más visibles y después tienen tendencia a detener su aparición.
  • 33. 3. Entender 3.6. FOLICULITIS. • Es la inflamación de uno o más folículos pilosos. La afección se puede producir en cualquier lugar de la piel, suele estar causada por Staphylococcus aureus. • Hablamos de foliculitis cuando se afecta exclusivamente el folículo piloso. • La foliculitis puede afectar a personas de ambos sexos y a cualquier edad pero es más frecuente en mujeres jóvenes tras la depilación, roce, frotamiento excesivo.
  • 34. 4. Experimentar Actividad sincrónica Modalidad: sincrónico/asincrónico Tipo de actividad: grupal El/la docente distribuirá los temas con anticipación para que cada grupo pueda planificar la elaboración del tema y su respectiva exposición. Sobre el desarrollo de la exposición, considere los siguientes aspectos que están en el anexo La exposición será durante el horario de clases programado a través de un PPT en la plataforma virtual Zoom. La exposición será tendrá una duración de 15 a 20 minutos aproximadamente por grupo. temas Lesiones vasculares Lesiones pigmentarias Lesiones del acné Extraído de: https://images.app.goo.gl/SKJc5JRe4wJXBW8X7
  • 35. 4. Experimentar Actividad sincrónica - virtual Se encuentra en la semana 04 del aula virtual.
  • 36. 5. Evaluar Conclusiones Aportes La importancia de reconocer las diferentes lesiones de la piel para poder realizar un buen diagnóstico y realizar los tratamientos según las necesidades y poder hacer un reconocimiento de algunas alteraciones que deberán ser derivados al dermatólogo. Aportes Aportes
  • 37. 5. Evaluar Metacognición ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué dificultades tuvimos? ¿Para qué nos sirve lo aprendido?
  • 39. Referencias 1.Oceano Group, Oceano C. Gran atlas de anatomia humana. Gale Cengage; 2000. 2.Hallcrest JJ. Facial expressions - anatomy and analysis: Index of modern authors and subjects with guide for rapid research. ABBE Publishers Association of Washington; 1991. 3.Lima GT, Brito HKM, Ferreira Júnior SA. DERMATOLOGIA ALÉM DA ESTÉTICA. Cruz DLV, Galvão PVM, Pontes WJT, Evangelista Júnior WS, Brancaleone C, Gomes Júnior PP, et al., editores. EDITORA OMNIS SCIENTIA; 2021. 4.Rubin Z, Viglioglia MI. Cosmiatria II. Corpus; 1991. 5.Rubin J, Viglioglia PA. Cosmiatria III. AP Americana de Publicaciones; 1998. 6.Wilkinson JB. Cosmetologia de harry. Diaz de Santos; 1997. 7.Herane MI, Urbina F. Dermatologia I. Mediterraneo; 2000.