SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
Productividad y Pertinencia de la
Investigación Universitaria
Maestrante:
Pérez Jean Carlos
Asignatura: PESV
Msc. Oscar González
La Investigación
Universitaria según
Páez Veracierta (2010)
La
investigación
es creación y
producción
original
Es determinante
para el
fortalecimiento
de la universidad
Es Desarrollo
de la
argumentación
Es una reflexión
profunda para
resolver los
misterios.
La
universidad
es un centro
de
investigación
Le corresponde la
ardua tarea de
integrar, apropiar y
producir
conocimientos
Bases de la
productividad y
pertinencia de
la Investigación
Universitaria
Publicación de artículos
científicos
Producción en la Investigación
Pertinencia social
Duplicación de la cantidad de
investigadores activos
Líneas de
Investigación
Es un eje temático, lo suficientemente
amplio y con orientación disciplinaria y
conceptual, que se utiliza para organizar,
planificar y construir, en forma perspectiva o
prospectiva, el conocimiento científico.
·Concepción
·Construcción
·Registro
·Acreditación
Eje ordenador institucional que
facilita la actividad investigativa
de personas o equipos
comprometidos con el progreso
de la educación y el desarrollo
del conocimiento.
Unidades de
Investigación
Núcleo de Investigación de Educación Técnica "Dr.
Gerardo Cedeño Fermín (NIGEC)"
Núcleo de Investigación en Comportamiento
Organizacional
Núcleo de Investigación Contexto y Praxis Socio-
Educativo (NICPSE)
Centro de Investigaciones Históricas y Sociales
"Federico Brito Figueroa"
Núcleo de Investigación Lingüística y Literaria
"Trino Borges"
Núcleo de Investigación de Educación Especial
(NIEDE)
Núcleo de Investigación en Ciencias Naturales
UPEL-IPB (CICNATUPAL-IPB)
Núcleo de Investigación Docencia, Innovación y
Tecnología (NIDIT)
Núcleo de Investigaciones Kinantropometría
"Prof. Boris Planchart"
Revistas
Científicas Definición
Según Aguirre Carrera (2008) En el ambiente académico
una revista científica es “aquella que da a conocer el
avance de la ciencia, difundiendo nuevo conocimiento”.
Es una publicación periódica que publica artículos científicos y/o
información de actualidad sobre investigación y desarrollo acerca
de un campo científico determinado.
American Library Association (ALA)
Concepto
según
(ALA)
Revistas
científicas
en formato
On-line
“En la actualidad las revistas científicas electrónicas se han
establecido ya como un nuevo mecanismo de difusión y acceso al
conocimiento a nivel mundial”. Antúnez (2016)
Cabrera, M.(2008). Definición y Gestión de una Revista Científica. [Documento en Línea]. Ponencia
presentada en el primer Seminario y taller gestores y editores de revistas científicas en Panamá.
Disponible en:www.latindex.org/lat/documentos/Taller_2008/Taller_2008_Aguirre_1.ppt. .
[Consulta: 2017, Diciembre 06]
Referencias
Giordanino, E. (2011). Las revistas científicas estructura y normalización 1 de 4: concepto y contexto,
Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba España. . [Documento en Línea]. Disponible en:
https://pt.slideshare.net/enino/las-revistas-cientficas-estructura-y-normalizacin-1-de-4-concepto-y-
contexto [Consulta: 2017, Diciembre 07]
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico Luis Bertrán Pietro Figueroa
de Barquisimeto (2017) Unidades de Investigación . [Página Web en Línea]. Disponible en:
http://www.ipb.upel.edu.ve/index.php/organizacion-ipb/subdirinvpost/investigacion
[Consulta: 2017, Diciembre 07]

Más contenido relacionado

Similar a Presentación productividad y pertinencia de la investigación universitaria pdf

Ensayo de Ciencia e Investigacion Cientifica
Ensayo de Ciencia e Investigacion CientificaEnsayo de Ciencia e Investigacion Cientifica
Ensayo de Ciencia e Investigacion CientificaMeritt Rios
 
Experiencia didáctica en el III Congreso Iberoamericano de FCYT en Buenos Air...
Experiencia didáctica en el III Congreso Iberoamericano de FCYT en Buenos Air...Experiencia didáctica en el III Congreso Iberoamericano de FCYT en Buenos Air...
Experiencia didáctica en el III Congreso Iberoamericano de FCYT en Buenos Air...Filosofía Luis IES Otero Pedrayo Ourense
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezTaller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezpaolaelenasanta
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sg ps-ls
Taller 2 fundamentos cidba g4 sg ps-lsTaller 2 fundamentos cidba g4 sg ps-ls
Taller 2 fundamentos cidba g4 sg ps-lspaolaelenasanta
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezTaller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezpaolaelenasanta
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezTaller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezpaolaelenasanta
 
Revista scielo como funciona
Revista scielo como funcionaRevista scielo como funciona
Revista scielo como funcionaJesus Quiroga
 
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata luzaoyola
 
Fundamentos de la comunicacion cientifica.pptx
Fundamentos de la comunicacion cientifica.pptxFundamentos de la comunicacion cientifica.pptx
Fundamentos de la comunicacion cientifica.pptxÁngel Páez
 
Un agujero en la pared: El movimiento de “open access” y la diseminación del ...
Un agujero en la pared: El movimiento de “open access” y la diseminación del ...Un agujero en la pared: El movimiento de “open access” y la diseminación del ...
Un agujero en la pared: El movimiento de “open access” y la diseminación del ...DigiZen
 
Angela Restrepo
Angela Restrepo Angela Restrepo
Angela Restrepo jeka011
 

Similar a Presentación productividad y pertinencia de la investigación universitaria pdf (20)

Angela restrepo
Angela restrepoAngela restrepo
Angela restrepo
 
Ensayo de Ciencia e Investigacion Cientifica
Ensayo de Ciencia e Investigacion CientificaEnsayo de Ciencia e Investigacion Cientifica
Ensayo de Ciencia e Investigacion Cientifica
 
Experiencia didáctica en el III Congreso Iberoamericano de FCYT en Buenos Air...
Experiencia didáctica en el III Congreso Iberoamericano de FCYT en Buenos Air...Experiencia didáctica en el III Congreso Iberoamericano de FCYT en Buenos Air...
Experiencia didáctica en el III Congreso Iberoamericano de FCYT en Buenos Air...
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezTaller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sg ps-ls
Taller 2 fundamentos cidba g4 sg ps-lsTaller 2 fundamentos cidba g4 sg ps-ls
Taller 2 fundamentos cidba g4 sg ps-ls
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezTaller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
 
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchezTaller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
Taller 2 fundamentos cidba g4 sonia gelpud, paola s. luz sanchez
 
Revista scielo como funciona
Revista scielo como funcionaRevista scielo como funciona
Revista scielo como funciona
 
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata
 
Mentorías con enfoque de género
Mentorías con enfoque de género Mentorías con enfoque de género
Mentorías con enfoque de género
 
Fundamentos de la comunicacion cientifica.pptx
Fundamentos de la comunicacion cientifica.pptxFundamentos de la comunicacion cientifica.pptx
Fundamentos de la comunicacion cientifica.pptx
 
La cienci.. taller
La cienci.. tallerLa cienci.. taller
La cienci.. taller
 
La cienci.. taller
La cienci.. tallerLa cienci.. taller
La cienci.. taller
 
La cienci.. taller
La cienci.. tallerLa cienci.. taller
La cienci.. taller
 
Un agujero en la pared: El movimiento de “open access” y la diseminación del ...
Un agujero en la pared: El movimiento de “open access” y la diseminación del ...Un agujero en la pared: El movimiento de “open access” y la diseminación del ...
Un agujero en la pared: El movimiento de “open access” y la diseminación del ...
 
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguezTarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
 
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguezTarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
 
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguezTarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
 
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguezTarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
Tarea #2 fundamentos juan carlos bohorquez rodriguez
 
Angela Restrepo
Angela Restrepo Angela Restrepo
Angela Restrepo
 

Último

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoSantosprez2
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 

Presentación productividad y pertinencia de la investigación universitaria pdf

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL Productividad y Pertinencia de la Investigación Universitaria Maestrante: Pérez Jean Carlos Asignatura: PESV Msc. Oscar González
  • 2.
  • 3. La Investigación Universitaria según Páez Veracierta (2010) La investigación es creación y producción original Es determinante para el fortalecimiento de la universidad Es Desarrollo de la argumentación Es una reflexión profunda para resolver los misterios. La universidad es un centro de investigación Le corresponde la ardua tarea de integrar, apropiar y producir conocimientos
  • 4. Bases de la productividad y pertinencia de la Investigación Universitaria Publicación de artículos científicos Producción en la Investigación Pertinencia social Duplicación de la cantidad de investigadores activos
  • 5. Líneas de Investigación Es un eje temático, lo suficientemente amplio y con orientación disciplinaria y conceptual, que se utiliza para organizar, planificar y construir, en forma perspectiva o prospectiva, el conocimiento científico. ·Concepción ·Construcción ·Registro ·Acreditación Eje ordenador institucional que facilita la actividad investigativa de personas o equipos comprometidos con el progreso de la educación y el desarrollo del conocimiento.
  • 6. Unidades de Investigación Núcleo de Investigación de Educación Técnica "Dr. Gerardo Cedeño Fermín (NIGEC)" Núcleo de Investigación en Comportamiento Organizacional Núcleo de Investigación Contexto y Praxis Socio- Educativo (NICPSE) Centro de Investigaciones Históricas y Sociales "Federico Brito Figueroa" Núcleo de Investigación Lingüística y Literaria "Trino Borges" Núcleo de Investigación de Educación Especial (NIEDE) Núcleo de Investigación en Ciencias Naturales UPEL-IPB (CICNATUPAL-IPB) Núcleo de Investigación Docencia, Innovación y Tecnología (NIDIT) Núcleo de Investigaciones Kinantropometría "Prof. Boris Planchart"
  • 7. Revistas Científicas Definición Según Aguirre Carrera (2008) En el ambiente académico una revista científica es “aquella que da a conocer el avance de la ciencia, difundiendo nuevo conocimiento”. Es una publicación periódica que publica artículos científicos y/o información de actualidad sobre investigación y desarrollo acerca de un campo científico determinado. American Library Association (ALA) Concepto según (ALA) Revistas científicas en formato On-line “En la actualidad las revistas científicas electrónicas se han establecido ya como un nuevo mecanismo de difusión y acceso al conocimiento a nivel mundial”. Antúnez (2016)
  • 8. Cabrera, M.(2008). Definición y Gestión de una Revista Científica. [Documento en Línea]. Ponencia presentada en el primer Seminario y taller gestores y editores de revistas científicas en Panamá. Disponible en:www.latindex.org/lat/documentos/Taller_2008/Taller_2008_Aguirre_1.ppt. . [Consulta: 2017, Diciembre 06] Referencias Giordanino, E. (2011). Las revistas científicas estructura y normalización 1 de 4: concepto y contexto, Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba España. . [Documento en Línea]. Disponible en: https://pt.slideshare.net/enino/las-revistas-cientficas-estructura-y-normalizacin-1-de-4-concepto-y- contexto [Consulta: 2017, Diciembre 07] Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico Luis Bertrán Pietro Figueroa de Barquisimeto (2017) Unidades de Investigación . [Página Web en Línea]. Disponible en: http://www.ipb.upel.edu.ve/index.php/organizacion-ipb/subdirinvpost/investigacion [Consulta: 2017, Diciembre 07]