El documento describe la Web 2.0 como una plataforma de interacción que permite la comunicación y el trabajo grupal e individual a través de herramientas y servicios en línea. Estas herramientas de la Web 2.0 fomentan un aprendizaje constructivista donde el estudiante es protagonista y aprende interactuando con el objeto de aprendizaje. También destaca la importancia de que tanto estudiantes como profesionales aprovechen las herramientas de la Web 2.0 para beneficiar su aprendizaje.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
PSICOLOGIA EDUCATIVA
INFOMATICA
Nombres: Yarlin Pilataxi
Jenny Paguay
Fecha: 17/02/2017
Tema: ensayo sobre la aplicación web 2.0 en el ámbito universitario y profesional
y web 3.0 y su impacto en la formación de profesionales de ciencia de la
educación
La web 2.0
Es una herramienta tecnológica utilizada principalmente en el ámbito
educativo y para la interacción social. Es un sistema de información que se
transmite por medio de internet y permite la lectura-escritura, además se puede
mezclar, publicar, modificar, aplicar, organizar y clasificar información a través
de herramientas y aplicaciones disponibles en el sitio. Este modelo se ha
producido por el desarrollo de servicios de conectividad, desarrollo de software,
productos informáticos más baratos que puedan acceder con facilidad la
población y el excesivo crecimiento de los sitios de acceso público.
La web 2.0 es una plataforma de interacción que permite la comunicación
y el trabajo grupal o individual, aplicando herramientas y servicios en línea.
(González, 2015).
Las herramientas web 2.0 favorecen lo que los pedagogos denominan un
aprendizaje constructivista. Bajo este enfoque, el educando es protagonista y
aprende en la interacción con el objeto de aprendizaje, al igual que a los
universitarios esta aplicación se convierte en un papel muy importante porque
permite herramientas tecnologías, además permite la publicación de
documentos en un medio mundial como es el internet y que fomentan el trabajo
tanto individual como colaborativo de los estudiantes y por supuesto en el ámbito
ya profesional.
También es muy importante que los estudiantes tanto como los
profesionales aprovechemos todas las herramientas surgidas de la evolución de
la web 2.0 en beneficio de un buen aprendizaje por parte de nosotros mismos y
no dejar de utilizar ninguna de las herramientas referidas a web 2.0.
BIBLIOGRAFIA
González,E.d. (2015, MARZO 30). Tercera entrada video Web 2.0. Obtenidode
http://ensayoweb20edith.blogspot.com/