Son analisis realizados dentro del curso Agroecologia, con la intencion de analizar diferentes puntos de vista sobre este arte.

1. ANÁLISIS DE VIDEOS

2. QUE ES LA AGROECOLOGÍA
O Es una ciencia que involucra lo ambiental, social, científico y económico. La parte
ambiental constituye las interacciones realizadas por el hombre en los
agroecosistemas.
O En este video se explica desde el punto de vista del trabajo en el campo y el uso de los
recursos a manejarlos mejor, que una contribución a la crisis climática son los cultivos
industriales pero que la asociación de diferentes sistemas de producción mitigarían
esa huella, es América latina la que menos contamina pero la mas preocupada por el
ambiente
Link del video en cuestión: http://youtu.be/bsHG3G8Pfgg

3. LOS ESCENARIOS A FUTURO DE LA
AGROECOLOGÍA
O En este video se explica lo que esta sucediendo actualmente como las crisis que provienen de
una crisis de civilización que a llevado a la sociedad a vivir procesos acelerados lo que ha
generado problemas ambientales como huracanes
O Un pensamiento complejo que integre pensamientos sociales y sistémicos como la agroecología
que ha surgido para integrar procesos ecológicos y la sociedad y sus componentes,
acompañada de otras áreas. Con un bienestar humano, ambiental y económico.
O La huella ecología como bien es claro es mas grande en los países desarrollados y es menos el
los otros, que a su ves tienen menos alimentos.
O La necesidad de concientiza a la sociedad con respecto a la huella ecológica la agroecología
surge para solucionar esos problemas de alimentación y medio ambiente.
O Las reservas energéticas de combustibles fósiles ya pasamos de la mitad y la producción de
OGM. Están aumentando pero la agroecología entra para solucionar todas estas dificultades
siendo Latinoamérica esta liderando este proceso.
Link del video en cuestión: http://youtu.be/p2CuYgpj4os

4. LECCIONES APRENDIDAS SOBRE AGROECOLOGÍA
EN EUROPA Y AMÉRICA LATINA
O El crecimiento urbano y la no producción de alimentos por las mismas
personas han desencadenado la falta de alimentos de calidad, la falta de
educación y el desempleo agudiza mas el problema.
O Una de las soluciones es la agricultura urbana teniendo como objetivo la
producción de alimentos sanos y de alto valor biológico, las huertas generan
una inclusión social y un paisaje ecológico donde el estado a brindado
espacios para que diferentes integrantes de la sociedad para participar en
empresas agroecológicas.
O La economía solidaria que sirve para la prevención de desastres en las
regiones y genera intercambio de saberes para las escuelas, donde
comienzan a integrar modelos empresariales haciendo escalas para crear
nuevos mercados con formas de producción brindando servicios ecológicos
sin, tener dependencia sin esperar que las políticas los ampare.
O Cuanto costara tener este modelo de agricultura y cuantos empleos se
generarían con estas empresas sociales.
Link del video en cuestión: http://youtu.be/ICVVZzgv0Dc

5. AGRICULTURA URBANA EN CUBA:
O En 1959 comienza la revolución cubana, luego de muchos años de preparación. La
victoria del socialismo en la isla conlleva a Estados Unidos de imponer un bloqueo
económico internacional contra Cuba. A raíz de esto la economía se torna en un
intercambio muy fluido con URSS, principalmente de la caña de azúcar cubana por
casi todos los recursos básicos. En 1989, con la caída de la URSS, Cuba se encuentra
sin abastecimiento, generando un desequilibrio en la economía, que provoco un
problema de seguridad alimentaria, dejando a un país en el caos.
Ahí es donde a través de 20 años de trabajo, se desarrolla la Agricultura Urbana
ecológica como respuesta a la crisis alimentaria, basado sobre valores de
autoabastecimiento de los alimentos, educación y participación popular
intergeneracional y multidisciplinaria. Este movimiento exporta sabiduría milenaria en
un contexto de crisis mundial posicionando a Cuba como lideres en la producción de
alimentos sustentables y ecológicos.
Link del video en cuestión:

6. GRANJA AGROECOLÓGICA
O El proyecto tiene como fin reactivar la producción agrícola con cultivos de mora y pan
coger en 12 hectáreas en el municipio de Versalles, para incidir en el mejoramiento de
las condiciones socio económicas de 45 adultos mayores y/o personas con
discapacidad y sus familias.
O Las personas mayores beneficiadas con el proyecto han encontrado en éste una
fuente de ingresos y de alimentación saludable para ellos y para sus familias. La
granja se ha convertido en una actividad para aprovechar mejor el tiempo, aprender e
intercambiar saberes y que a pesar de su edad se sientan útiles y puedan seguir
desarrollando activamente labores y obteniendo ingresos a pesar de no contar con
tierras propias
Link del video en cuestión:

7. AGROECOLOGÍA COMO SERVICIO
ECOSISTÉMICO:
O El agroecosistema es una construcción social producto de la co-evolución
entre las culturas humanas y la naturaleza. Y es la manera en que cada grupo
humano altera la estructura y dinámica de cada ecosistema, supone la
introducción de un nuevo tipo de diversidad -la humana-, al incluir en el
manejo de los recursos el sello propio de su identidad cultural.
O Agroecología como ciencia debe considerar principios que nos permitan el
manejo de los ecosistemas. La diversificación vegetal y animal a nivel de
especies y/o genética en tiempo y espacio, El reciclaje de nutrientes y materia
orgánica optimizando la disponibilidad y balance de nutrientes., La provisión
de condiciones edáficas óptimas vía materia orgánica, estimulando la biología
del suelo. La minimización de pérdidas de suelo y agua. El control de la
erosión y manejo del microclima y Las interacciones plantas-plantas, plantas-
animales y animales-animales.
Link del video en cuestión: