Este documento contiene cuatro comentarios sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la sociedad de la información. Los comentarios discuten el uso de las redes de información en programas educativos, el uso de aplicaciones web y tecnología en áreas rurales, las competencias necesarias para los docentes en el siglo 21, y los desafíos y oportunidades de construir una sociedad global de la información en el nuevo milenio.

1. COMENTARIO DE LA CONCEPTUALIZACION DE TIC
Utilidadde lasredesde informacióntantoen los programas de las naciones unidas, programa
de autoaprendizaje y desarrollo profesional
COMENTARIO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Hay que tener buen uso de las comunicaciones mediante las aplicaciones de la web con los
foroseducativosytambiénenlosavancesenloslugaresruralesque hay baja información; así
el país estará en desarrollo de la tecnología.
COMENTARIO COMPETENCIA DEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI
El docente tiene control social alavezespreceptory terapeuta,tiene que serconocedorde su
materia, experto en gestor de información y luego dinamizar el aprendizaje de sus alumnos
COMENTARIO CONSTRUIR LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION UN DESAFIO GLOBAL PARA EL
NUEVO MILENIO
Esto está centrado en el avance de la tecnología en la sociedad que todos puedan crear,
consultar,compartirlainformaciónyel conocimiento;parael desarrollode lainformación y el
conocimiento.
Aquí se puede dar opiniones, realizar diversas investigaciones y difundirlas sin límites ni
fronteras en la expresión de la comunicación construyendo la sociedad de la información.
Recomienda que la ciencia desempeña un desarrollo social de la información, teniendo el
avance científico y técnico; gracias a la comunicación la educación, el conocimiento, la
informaciónaalcanzandonivelesmáselevadosdel desarrollosonprogresosesenciales para la
sociedad
Estas tecnologías pueden ser un instrumento eficaz para crecer la productividad y
promoviendoel dialogo entre las personas, las naciones y las civilizaciones. Tienen principio
fundamental que es una sociedad de la información para todos.