El documento resume las tendencias educativas a través de los siglos, desde la Edad Moderna hasta el siglo XXI. Algunas de las características clave discutidas incluyen el humanismo durante la Edad Moderna, la importancia de la Ilustración para resaltar la capacidad del hombre para resolver problemas, el romanticismo en el siglo XIX con su énfasis en los sentimientos, y las tendencias del siglo XX como el constructivismo y la participación horizontal. El documento concluye que a pesar de los cambios a través de los tiempos, la educación

1. EXPOSITORES: IDELMA ARAGON ORELLANA JORGE MARIO ROMAN

2. “ El principio de la educación es predicar con el ejemplo.”

3. PREGUNTA DE REFLEXIÓN PARA LA CLASE:

4. Anne Robert Jacques Turgot (SIGLO XVIII) Esta frase la dijo…. Fue político y economista francés, fundador de la escuela de pensamiento económico conocida como fisiocracia.

6. Esto nos lleva a reflexionar dos cosas : 2. La educación a lo largo de la historia mantiene un sentido común, algo intrínseco o único que la identifica siempre no importando la época en que se desarrolle.

9. Revolución francesa y la actualidad. Comprende un total de 220 años, entre 1789 y 2009

40. La educación siempre es voluntad, sea hoy o mañana, siempre es voluntad