1. BRUJULA TICS, un uso increíble
de las TICS
Jonathan Julián Mejía Barajas 7-2
Vita Bolivar
2. Las TICS
• Las TIC han llegado a ser uno de los pilares
básicos de la sociedad y hoy es necesario
proporcionar al ciudadano una educación que
tenga que cuenta esta realidad.
3. Consecuencias de las TICS
Las nuevas tecnologías forman parte de la
cultura actual y con la que se debe convivir,
ya que éstas amplían las capacidades físicas.
4. ¿Cómo podemos aprender mas sobre
las tics?
l objetivo de este trabajo es analizar el impacto
de las TIC en la educación escolar a partir de
una revisión de los estudios sobre la
incorporación.
5. ¿Cómo podemos utilizar las TICS?
Las TICS son(Tecnologías de la Información y la
Comunicación) son instrumentos y procesos
utilizados para recuperar y almacenar.
6. Tipos de las TICS
• Se denominan Tecnologías de la Información y
las Comunicación TICS al conjunto de
tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento.
7. Características de las TICS
Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización): Las
Tics convierten la información,
tradicionalmente sujeta a un medio físico.
8. Evoluciones de las TICS
• Progresivo aumento de
los sistemas informáticos portátiles
• Progresiva difusión de las pantallas
planas (TFT)
• Implantación de las tecnologías inalámbricas:
ratón, teclado, impresoras, redes LAN
9. Clasificación de las TICS
Para pautar la clasificación de las tecnologías de
información y comunicación debemos conocer
sus bases de desarrollo.
10. Implementación de las TICS
Para las entidades que están interesadas en la
implementación de algún tipo de TIC, es
importante tener en
cuenta herramientas administrativas y
de ingeniería, con el fin de asegurar una
aplicación efectiva.
11. Ventajas y desventajas en las TICS
VENTAJAS:
• A menudo aprenden con menos tiempo.
• Atractivo.
• Acceso a múltiples recursos educativos y
entornos de aprendizaje.
13. Panorama de las TICS en Colombia
• En nuestro país, la política de Estado, Agenda
de Conectividad: Camino a la Sociedad del
Conocimiento, busca masificar y democratizar
el uso de las Tecnologías de la Información.
14. Posible evolución de las TICS
• Progresivo aumento de
los sistemas informáticos portátiles
• Progresiva difusión de las pantallas
planas (TFT)
• Implantación de las tecnologías inalámbricas:
ratón, teclado, impresoras, redes LAN
15. El impacto de las TICS en la educación.
El primer y principal argumento sobre el
impacto esperado de la incorporación de las
TIC a la educación tiene que ver con el papel
de estas tecnologías en la llamada sociedad de
la información (SI)
16. Los usos de las TICS
Los estudios realizados hasta el momento sobre
la incorporación de las TIC a la educación
escolar y los usos que el profesorado y el
alumnado hacen de estas tecnologías
muestran con claridad que, en general,
17. Las TICS como instrumentos
psicológicos
El argumento fundamental para seguir
manteniendo un elevado nivel de expectativas
en el potencial educativo de las TIC pese a lo
limitado de los efectos que han podido
documentarse hasta el momento es, a nuestro
entender, su toma.
18. Herramientas tecnológicas de las TICS
En primer lugar, los usos que los participantes
hagan efectivamente de las TIC dependerán,
en buena medida, de la naturaleza y
características del equipamiento y de los
recursos tecnológicos puestos a su
disposición.
19. una tipología de los usos de la TICS
Una vez establecido y justificado el principio de
que los usos efectivos que profesores y
alumnos hacen de las TICS.
20. La incorporación de las TICS.
La valoración del estado actual de la
incorporación de las TIC a la educación formal
y escolar y de su impacto sobre la enseñanza y
el aprendizaje.
21. ¿Cómo se pueden controlar las TICS?
Esta emergente sociedad de la información,
impulsada por un vertiginoso avance científico
en un marco socioeconómico neoliberal-
globalizador y sustentada por el uso
generalizado de las potentes y
versátiles tecnologías de la información.