PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
5. educacion siglo xxi
1. UNIVERSIDAD
TÉCNICA PARTICULAR
DE MAESTRÍA EN GERENCIA Y
LOJA
LIDERAZGO DE LA EDUCACIÓN
MODULO :TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
DOCENTE : FRANKLIN
MIRANDA
ALUMNO : JORGE MOSQUERA
2. LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
Desde el comienzo del mundo
moderno, las tecnologías de la
información y de la comunicación
entablaron con las distintas teorías
y prácticas pedagógicas. Partimos
de la hipótesis de que las
tecnologías de comunicación
imperantes en cada época
impactan fuertemente no sólo en la
práctica educativa, sino
fundamentalmente en la reflexión
pedagógica y en el modo de incluir
las tecnologías en la transposición
didáctica que se articula en los
momentos de cambio.
3. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Una sociedad de la
información es aquella en la
que la información y el
conocimiento tienen un lugar
privilegiado en la sociedad y en
la cultura: de esto se
desprenden que la
creación, distribución y
manipulación de la información
forman parte estructural de las
actividades culturales y
económicas.
4. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Se forma con las herramientas de
estudio NNTT o TICS(Teorías de la
información y la comunicación) son
necesarias para construir una
sociedad , con conocimientos
TECNOLOGIA culturales económicos y políticos
con base de las nuevas tecnologías
de la educación.
INFORMACION RAZONAMIENTO
EDUCACION
5. NUEVAS TECNOLOGÍAS
•MEJORAR LA EDUCACION EN BASE
A HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN
EL SIGLO XXI
•BRINDAR LAS FACILIDADES DE
INFRAESTRUCTURA Y REDES
VIRTUALES DE CENTROS DE
EDUCACION
•CAPACITACION AL PERSONAL DE
DOCENTES Y PROFESORES EN
BASE A LAS TICS
•CON ESTOS PUNTOS
BRINDAREMOS MAYOR
PRODUCTIVIDAD Y DESEMPEÑO
PARA NUESTRO PAIS Y FORMAR
MEJORES PROFESIONALES
ECUATORIANOS.
6. ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN PARA LA
INCLUSIÓN EN LA SOCIEDAD EN EL SIGLO XXI
NNTT
REBULUCIONANDO LA
SOPORTE MATERIAL EN EDUCACION SUPERIOR
LA SOCIEDAD
INFLUENCI REPRECENTA
A
EDUCACION DE
REVOLUNCION
EXELENCIA
CULTURAL
EDUCACION
SUPERIOR
7. COMO HACER PARA QUE LA EDUCACIÓN SEA
PUERTA DE ENLACE EN EL SIGLO XXI
Dotar nuevas ideas tecnológicas de aprendizaje y
enseñanza en la profesión del profesorado.
Organizar el funcionamiento actual de los métodos de
enseñanza actuales para reformarlos paso a paso.
Capacitación a los profesionales en el ámbito de
educación
Realizar talleres con profesionales incluyendo a
padres de familia para dar un buen manejo sobre
herramientas tecnológicas para educar a los
niños, alumnos, estudiantes, etc
8. Incentivar a los alumnos y
profesores a estar a la
vanguardia de la
tecnología para mejorar su
nivel de educación.
Investigación de nuevas
formas de aprendizaje con
las nuevas tecnologías
para que el alumno sea un
ente proactivo en su
enseñanza.