BREVE ANALSIS SOBRE LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA, ROL DEL DOCENTE Y DEL PARTICIPANTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

1. EL APRENDIZAJE EN LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Participante: José Gregorio López A.
Facilitardor: Zuleima Corredor Ponce
Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigaciones y Postgrado
Maestría en Educación Abierta y a Distancia
Centro Local Portuguesa
Febrero de 2016

3. MOTIVADO
AUTOESTIMA
ALTO
EXPECTATIVAS
PERSISTENTE
RESPONSABLE
RESPETUOSO
COOPERATIVO
SOLIDARIO
CRITICO

4. IGUALNDAD
UNIVERSAL EN
LA
INSTRUCCION
PROMUEVEN EL
DESARROLLO
PERSONAL
FACILITA
COMUNICACIÓN
GLOBAL
CONTRIBUYEN
AL ACCESO DE
LA
INFORMACION
TECNOLOGIAS DE
INFORMACIONY
COMUNICACION

5. PERMITEN
EXPLORAR
AL MAXIMO
LOSTEMAS
AFIANZAN
EL
DESEMPEÑO
LABORAL
FOMENTAN
FACILIDADY
DOMINIO DE
LOSTEMAS
GENERAN
NUEVAS
FORMAS DE
IMPARTIR
CLASES

7. AUTOREGULACION DEL APRENDIZAJE
POSEE AUTOCONTROL
AUTOESTIMA ELEVADA
ADMINISTRADOR DE SU ESPACIOYTIEMPO