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PROS Y CONTRA DE LOS T.I.C.
POR: JOSÉ KARLO TENORIO CARIAS
PROS
• La primera ventaja de la utilización de las TIC
en educación es la cantidad de información a
la que tenemos acceso. Esta facilidad de
llegada a la información hace más rápida la
consulta de vocablos, y las aclaraciones
gramaticales, entre otras muchas ventajas.
• En segundo lugar las TIC, e Internet en
concreto, nos permite realizar actividades y
tareas interactivas y colaborativas sin
necesidad de que nuestros alumnos se
encuentren en el aula.
• Son aprovechables como “fuentes de
recursos educativos para la docencia, la
orientación y la rehabilitación”. Brindan
facilidades para la realización de
agrupamiento.
• La nueva sociedad del conocimiento
demanda nuevos contenidos en todos los
campos de la actividad humana. El uso de
los Wikis es una forma sencilla de adquirir
información y compartir contenidos.
• Como instrumento de conocimiento
potencializa las capacidades cognitivas y
permite el desarrollo de nuevas maneras
de pensar.
CONTRA
• La primera desventaja es la gran cantidad
de información, la cual puede provocar
altos grados de distracción, dispersión
pérdida de tiempo, hasta aturdimiento y
ansiedad.
• Impide ingresar a las TIC en el aula la
diferencia en grado de conocimiento y
manejo que tienen los estudiantes. Suele ser
un error muy común querer utilizar una
herramienta que parece interesante y el dar
por sentado que lo conocen.
• El carácter colaborativo que se debe promover en
el uso de las TIC en el aula de clase no puede
perderse de vista el liderazgo del docente.
Aunque sea de forma visual y un poco invisible.
• Otro error puede ser el de utilizar ciertas TIC en la
realización de tareas o actividades para las que
no sirven o no son adecuadas, es decir la
disfuncionalidad en el uso de las TIC.

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Pros y contra de los tic

  • 1. PROS Y CONTRA DE LOS T.I.C. POR: JOSÉ KARLO TENORIO CARIAS
  • 2. PROS • La primera ventaja de la utilización de las TIC en educación es la cantidad de información a la que tenemos acceso. Esta facilidad de llegada a la información hace más rápida la consulta de vocablos, y las aclaraciones gramaticales, entre otras muchas ventajas. • En segundo lugar las TIC, e Internet en concreto, nos permite realizar actividades y tareas interactivas y colaborativas sin necesidad de que nuestros alumnos se encuentren en el aula.
  • 3. • Son aprovechables como “fuentes de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación”. Brindan facilidades para la realización de agrupamiento. • La nueva sociedad del conocimiento demanda nuevos contenidos en todos los campos de la actividad humana. El uso de los Wikis es una forma sencilla de adquirir información y compartir contenidos. • Como instrumento de conocimiento potencializa las capacidades cognitivas y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.
  • 4. CONTRA • La primera desventaja es la gran cantidad de información, la cual puede provocar altos grados de distracción, dispersión pérdida de tiempo, hasta aturdimiento y ansiedad. • Impide ingresar a las TIC en el aula la diferencia en grado de conocimiento y manejo que tienen los estudiantes. Suele ser un error muy común querer utilizar una herramienta que parece interesante y el dar por sentado que lo conocen.
  • 5. • El carácter colaborativo que se debe promover en el uso de las TIC en el aula de clase no puede perderse de vista el liderazgo del docente. Aunque sea de forma visual y un poco invisible. • Otro error puede ser el de utilizar ciertas TIC en la realización de tareas o actividades para las que no sirven o no son adecuadas, es decir la disfuncionalidad en el uso de las TIC.