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1. GESTIÓN DE LA PRACTICA PEDAGÓGICA
ORIENTADA AL LOGRO DE LOS
APRENDIZAJES PREVISTOS EN EL PERFIL
DE EGRESO DEL CNEB
Lic. JOSÉ ÁNGEL ZUÑIGA MAYHUA

2.  Este compromiso de gestión permite que el
equipo directivo y docentes, desarrollen acciones
orientadas al mejoramiento del proceso de
enseñanza y aprendizaje, con énfasis en la
planificación, conducción-mediación, evaluación
formativa, a través de las prácticas de gestión
que se detallan a continuación.

4. ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO Y
ESPACIOS DE TRABAJO
COLEGIADO
• Soporte y apoyo del
equipo directivo a
partir de una reflexión
critica sobre la
practica pedagógica.
• Promover talleres,
GIA.
• Identificar las buenas
practicas docente
MONITOREO DE LA
PRACTICA PEDAGÓGICA
• La RVN N° 097, el
directivo realiza
mecanismo para el
monitoreo.
• Registrar las
evidencias de la
practica pedagógica.
• Promover la reflexión
en base al CNEB
MONITOREO Y
ACOMPAÑAMIENTO DEL
AVANCE DE LOS
APRENDIZAJES
• El directivo asegura
que los docentes
realicen el monitoreo,
el acompañamiento y
la evaluación
formativa para el
desarrollo de
competencias de los
estudiantes,

5. Acompañamiento socioafectivo
y cognitivo al estudiante
•La RVM 212-2020, que aprueba
los lineamientos TOE con el fin
de brindar el acompañamiento
socioafectivo y cognitivo de
manera continua.
•Cada tutor debe contar con un
plan de tutoría de aula de
manera flexible.