El documento presenta el programa de la asignatura "Fundaciones y Muros" de la carrera de Ingeniería Civil. La asignatura se enfoca en el cálculo de sistemas de fundaciones y retención analizando resultados de estudios de suelos. El contenido incluye unidades sobre resistencia al corte de suelos, tipos de fundaciones, criterios de falla, fundaciones profundas, tipos de muros y diseños especiales. La evaluación considera actividades teórico-prácticas, de campo, exposiciones y pruebas es
1. PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO
INGENIERÌA CIVIL SEMESTRE
ASIGNATURA 8vo
FUNDACIONES Y MUROS CÓDIGO
HORAS CIV-31314
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 3 0 4 CIV-30144 / CIV-30915
1.- OBJETIVO GENERAL
Calcular los diferentes sistemas de fundaciones y retención, analizando los resultados provenientes del estudio de suelos
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La asignatura fundaciones y muros le permitirá al alumno desarrollar conocimientos en la resistencia al corte de los suelos, fases del suelo, tipos, esfuerzos inducidos en los
suelos, resistencia al corte de los suelos, etc. El contenido está clasificado en las siguientes unidades:
UNIDAD 1. Resistencias al corte de los suelos.
UNIDAD 2. Fundaciones superficiales.
UNIDAD 3. Criterios de fallas y asentamientos.
UNIDAD 4. Clasificación de las fundaciones profundas.
UNIDAD 5. Tipos de muros.
UNIDAD 6. Diseños especiales.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de
evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante
2. OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
CONTENIDO ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
Determinar analíticamente la
resistencia al corte de los suelos.
UNIDAD 1: REISTENCIA AL CORTE DE
LOS SUELOS.
1.1 Resistencia al corte de los suelos:
Esfuerzos inducidos en el suelo. Resistencia al
corte de los suelos.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante
Fletcher, G. A., Smoots, V. A.
(1978). Estudios De Suelos Y
Cimentaciones En La Industria
De La Construcción.
Terzaghi, Karl (1986). Mecánica
De Los Suelos. Segunda Edición.
Editorial El Ateneo. Caracas,
Venezuela.
Clasificar correctamente los
diferentes tipos de fundaciones
superficiales.
UNIDAD 2: FUNDACIONES
SUPERFICIALES.
2.1 Fundaciones: aisladas, combinadas,
corridas. Losas de fundación. Pedestales. Vigas
de Riostras. Viga de Fundaciones.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante
Peck, Ralph (1988). Ingeniería De
Cimentacipones. Tercera Edición.
Editorial Limusa. Caracas,
Venezuela.
Terzaghi, Karl (1986). Mecánica
De Los Suelos. Segunda Edición.
Editorial El Ateneo. Caracas,
Venezuela.
Calcular analíticamente las
fundaciones superficiales usando
los métodos geológicos.
UNIDAD 3: CRITERIOS DE FALLAS Y
ASENTAMIENTOS.
3.1 Fallas y asentamientos: Capacidad de
carga. Calculo de fundaciones superficiales.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante
Fletcher, G. A., Smoots, V. A.
(1978). Estudios De Suelos Y
Cimentaciones En La Industria
De La Construcción.
Tomlinson, M. J. (1971). Diseño Y
Construcción De Cimientos.
Ediciones Urmo Bolbao, España.
3. Calcular las fundaciones profundas
usando los métodos geológicos.
UNIDAD 4: CLASIFICACIÓN DE LAS
FUNDACIONES PROFUNDAS.
4.1 Fundaciones profundas: Criterio
de fallas y asentamientos. Fricción negativa.
Capacidad de carga de los pilotes. Eficiencia de
un grupo de pilotes. Nuevas tecnologías.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante
Arnal, Eduardo (1984). Concreto
Armado Tercera Edición. Editorial
Arte. Caracas, Venezuela.
Fletcher, G. A., Smoots, V. A.
(1978). Estudios De Suelos Y
Cimentaciones En La Industria
De La Construcción.
Diseñar las estructuras de retención
utilizando los métodos geológicos.
UNIDAD 5: TIPOS DE MUROS.
5.1 Muros: Partes de un muro. Teoría
de Rankine y Coulomb. Cuña de falla. Casos
de sobrecarga. Diseño del muero.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante
Nilson A. H., Winter G. (1994).
Diseño De Estructuras De
Concreto. Undécima Edición.
Editorial Mc Graw Hill
Interamericana. Bogotá, Colombia.
Peck, Ralph (1988). Ingeniería De
Cimentacipones. Tercera Edición.
Editorial Limusa. Caracas,
Venezuela.
Realizar diseños especiales
utilizando métodos electrónicos.
UNIDAD 6: DISEÑOS ESPECIALES.
6.1 Diseños especiales: Uso de
programas de fundaciones. Aplicación de
métodos matemáticos a resolución de
problemas de fundaciones.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante
Fletcher, G. A., Smoots, V. A.
(1978). Estudios De Suelos Y
Cimentaciones En La Industria
De La Construcción.
Tomlinson, M. J. (1971). Diseño Y
Construcción De Cimientos.
Ediciones Urmo Bolbao, España.
4. BIBLIOGRAFÍA
Arnal, Eduardo (1984). Concreto Armado Tercera Edición. Editorial Arte. Caracas, Venezuela.
Fletcher, G. A., Smoots, V. A. (1978). Estudios De Suelos Y Cimentaciones En La Industria De La Construcción.
Nilson A. H., Winter G. (1994). Diseño De Estructuras De Concreto. Undécima Edición. Editorial Mc Graw Hill Interamericana. Bogotá, Colombia.
Peck, Ralph (1988). Ingeniería De Cimentacipones. Tercera Edición. Editorial Limusa. Caracas, Venezuela.
Terzaghi, Karl (1986). Mecánica De Los Suelos. Segunda Edición. Editorial El Ateneo. Caracas, Venezuela.
Tomlinson, M. J. (1971). Diseño Y Construcción De Cimientos. Ediciones Urmo Bolbao, España.