Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Taller mapa conceptual (1) juan castro
1. CENTRO DE INFORMATICA Y TELECOMUNICACIONES
UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES
MAPAS CONCEPTUALES
1. ¿Qué es un mapa conceptual?
2. Importancia y uso de los MC.
3. Técnicas para el diseño efectivo de MC.
4. Conceptos y palabras clave (Palabras simples y compuestas).
5. ¿Qué es una Palabras de enlace?
6. ¿Qué son las Líneas conectoras?
7. ¿Qué son las Proposiciones?
8. Realice un mapaconceptual, con lalectura que el docentele indique.
Nota: Visite el siguiente enlace donde podrá ver un tutorial para realizar
mapas conceptuales en Power Point.
https://www.youtube.com/watch?v=OFRT5-2233s
1. MAPA CONCEPTUAL.
Los mapas conceptuales son representaciones graficas de
conceptosy tienen sentido si se realizan a partir de la comprensión
y el significado. También se podría denominar como una
herramienta de aprendizajebasada en la representación grafica de
un determinado tópico atraves de la esquematización de los
conceptos que lo componen.
2. IMPORTANCIA Y USO.
El uso de los mapas conceptualesesmas que todo para el proceso
de aprendizaje, estas representaciones graficas son muy
importantes porque:
• Facilitan una rápida visualización de los contenidos de aprendizaje.
• Favorecen el recuerdo y el aprendizaje de manera organizada y
jerarquizada.
• Permiten una rápida detección de los conceptos clave de un tema, así
como irven como un modelo paraquelos alumnosaprendana elaborar
mapas conceptúales de otros temas o contenidos de aprendizaje.
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• Permiten que el alumno pueda explorar su conocimientos previos
acerca
deun nuevo tema,asícomo parala integracióndela nuevainformación
que ha aprendido.
3. TECNICAS PARA EL DISEÑO EFECTIVO DE MC.
Lo importante para diseñar un mapa conceptualestener en cuenta
los siguientes pasos:
- Definir eltema delmapa conceptual(Que quieresrepresentar?).
- Recopilación de información (Informacion veraz).
- Hay que sintetizar y priorizar la información (resaltar la
información mas importante).
- Uso de conceptos claves
- Utilización de conectores para enlazar todas tus ideas.
- Revisión del mapa (leerlo para ver si se conectan de manera
adecuada las ideas).
4. CONCEPTOS Y PALABRAS CLAVES.
Si se desea a realizar un mapa conceptual, es fundamental tener
todos los conceptos y tipos de palabras utilizadas en el mapa, es
probable que en la realización de un mapa conceptual se
encuentren palabras simples o compuestas las cuales son muy
importantes identificarlas, ya que su significado no es el mismo.
Ejemplo:
Araña: palabra simple
Telaraña: palabra conpuesta.
5. PALABRAS DE ENLACE.
Son la relación entre los conceptos y los conectores que dan como
resultados las preposiciones.
Existen palabras de enlace que agregan, contrastan y expresan
causa o razón.
6. LINEAS CONECTORAS.
Líneas y Flechas de enlace: En los mapas conceptuales
convencionalmente, no se utilizan las flechas porque la relación
entre conceptos esta especificada por las palabras de enlace, se
utilizan las líneas para unir los conceptos.Aunque los programas
de cómputo como Inspiration utilizan las flechas en lugar de
lìneas.
7. PROPOSICIONES.
Las proposiciones se forman con dos o más conceptos relacionados por
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palabrasquese conectanyconstituyenunaunidad semántica.Los mapas
conceptuales por lo general están compuestos por más de una
proposición; las proposiciones se relacionan entre sí y dan forma a toda
una unidad conceptual.
8. MAPA CONCEPTUAL.
RAMAS DEL PODERPUBLICO.
1936 se crearon los órganos delpoder del
poder público;
1945, por medio de una reforma política, éste
tomo forma en las tres ramas del poder
público que conocemos
1991, a raíz de la expedición de la nueva
Constitución, se determinó dividirlo en
ramas y órganos.
RAMA JUDICIAL
RAMA EJECUTIVA
La rama legislativa está conformada por el
Congreso, el cual se divide en dos: el
Senado de la República y la Cámara de
Representantes; y por las Asambleas
departamentales y los Concejos
municipales.
La rama Ejecutiva es la que representa el
gobierno. Está conformada a nivel nacional
por el Presidente de la República, el
Vicepresidente, los Ministros y los directores
de departamentos administrativos. A nivel
departamental está conformada por los
Gobernadores y los secretarios de gabinete;
y a nivel municipal o distrital por los Alcaldes
RAMA LEGISLATIVA
La rama judicial está conformada por las
llamadas altas cortes y por la Fiscalía General
de la Nación. Corte Constitucional-
Encargada de la Constitución, Resguarda la
Constitución.
Está conformada por nueve magistrados que
ejercen durante un periodo de ocho años, a
éstos los elige el Senado, la Corte Suprema
de Justicia y el Presidente (cada uno propone
un candidato).