La educadora argentina Emilia Ferreiro, reconocida experta en lectoescritura, asegura que los docentes que no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura a sus estudiantes. Además, sostiene que todos los niños pueden aprender a leer si los maestros se lo proponen y creen en ellos. Sin embargo, la escuela suele resistirse a los cambios porque sigue anclada en ideas obsoletas.

1. EMILIA FERREIRO
Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura
La educadora argentina que revolucionóla lectoescritura asegura que si los docentes no leen son incapaces
de transmitir placer por la lectura.Dicequetodos los chicos pueden aprender si los maestros selo proponen.
Para la investigadora, la escuela es muy resistente a los cambios porque siguen instaladas viejas ideas.
Entrevista por Mariana Otero
Emilia Ferreiro casi no necesita presentación.Para el mundo de la educación es un referente indiscutible,que
revolucion� la ense�anza de la lectoescritura y que realiz� numerosos aportes a la alfabetizaci�n en el
mundo.
Es argentina, pero est� radicada en M�xico desde hace m�s de dos d�cadas. Su tesis de doctorado fue
dirigida por Jean Piaget en la Universidad de Ginebra. Hace a�os que recorre Am�rica y Europa dando
conferencias y capacitaciones a docentes; es autora de innumerables art�culos cient�ficos y libros y fue
reconocida varias veces como doctora honoris causa por diversas universidades, entre ellas la Universidad
Nacional de C�rdoba (1999).
La investigadora del Centro de Investigaci�n de Estudios Avanzados del Instituto Polit�cnico Nacional de
M�xico estuvo en C�rdoba invitada por la Facultad de Psicolog�a de la UNC. En di�logo con La Voz del
Interior ,asegur� que el docente no puede seguir haciendo tareas burocr�ticas,quedebe profesionalizarse,
que todos los chicos pueden aprender si tienen un maestro que crea que pueden lograrlo y que la escuela se
resiste a los cambios que no genera ella misma. A continuaci�n, un extracto de una larga charla.