1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
MATERIA INFORMÁTICA
TEMA: PROCESADOR DE TEXTOS
AUTOR: SÁNCHEZ JULIETH
NOVIEMBRE 2020 – ABRIL 2021
2. Tabla de Contenidos
Contenido
1. Introducción..............................................................................................................................3
2. Procesador de texto de Microsoft ...........................................................................................3
2.1. ¿Qué es? ................................................................................................................................3
2.2. ¿Cómo funciona?..................................................................................................................4
2.3. Ventajas.............................................................................................................................4
2.4. Desventajas .......................................................................................................................5
2.5. FODA ................................................................................................................................5
3. Conclusiones .............................................................................................................................5
4. Bibliografía ...............................................................................................................................6
3. PROCESADOR DE TEXTOS
1. Introducción
Los procesadores de texto pueden trabajar con distintos formatos de párrafo, tamaño y
orientación de las fuentes, efectos de formato, además de contar con las propiedades de poder
cortar y copiar texto, fijar espacio entre líneas y entre párrafos, alinear párrafos, establecer
sangrías y tabulados, crear y modificar estilos, activar presentaciones preliminares antes de
la impresión o visualizar las páginas editadas.(Aceh et al., 2010)
Los procesadores de textos cumplen un fundamental papel porque estos nos permiten
realizar documentos y con facultad de determinar que formato desea que contenga el
documento además que se puede agregar imágenes, sangría y cualquier función que ofrece
el procesador de texto.
El procesador de texto como herramienta facilita la comunicación escrita, es importante
reconocer al procesador de texto, y los softwares de voz como la mano derecha de quienes
habitualmente escriben, graban y comparten sus documentos en la era digital.(Enf et al.,
2016)
Un procesador de texto es útil porque de esa manera la comunicación se facilita, aparte que
en las funciones que cuentan se incluye dictación por voz, que favorece a las personas que
graban y escriben al mismo tiempo.
2. Procesador de texto de Microsoft
2.1. ¿Qué es?
Un Procesador de Texto es una aplicación de software utilizada para la creación de cualquier
documento imprimible, basado principalmente en textos tales como cartas, artículos,
informes, libros, revistas, etc. Otorga la capacidad de crear, almacenar e imprimir un
documento permitiendo escribir, editar, insertar gráficos, dar formato y guardar el
documento fácilmente.(Emprendelo.es, 2011)
Es una aplicación de software que se utiliza para crear documentos basados en textos escritos
como artículos, informes, ensayos, revistas, investigaciones, etc. Que da la oportunidad de
igual manera editar, imprimir, insertar y por último dar formato personalizado al documento
dispuesto.
4. 2.2. ¿Cómo funciona?
Permite editar de forma completa cualquier texto y hacerlo lo más atractivo posible. A través
del uso de diferentes tipografías, tamaños de letras, incluso el poder de resaltar palabras o
frases concretas. Es decir, disponen de las funciones de poner las letras en negrita, cursiva o
subrayadas, la alineación del texto también ofrece multitud de posibilidades, como los
espacios entre los párrafos, las sangrías, el color de las letras. También tiene la función de
enumerar las listas. Entre las funcionalidades más avanzadas de los procesadores de texto se
encuentran la creación de tablas o la inclusión de cuadros de texto, hipervínculos, saltos de
página, encabezados o pies de página además cabe mencionar que un método ideal, es el
corrector ortográfico o el diccionario de sinónimos. Estas funciones detectan faltas
ortográficas y sugieren palabras alternativas, sin que se vea alterada la redacción. (INENKA,
2019)
Los procesadores funcionan de una manera eficaz y automatizada que facilita al usuario la
creación de textos o documentos avanzados y estéticos, porque cuenta con una variedad de
funcionalidades para editar el escrito, mencionando así el uso de diferentes tipografías,
tamaños, estilos, alineaciones, colores, y unas de las funcionalidades estrella es el auto
corrector y diccionario, que brinda dando un aspecto profesional al documento.
2.3. Ventajas
Según (Ararat, 2017) afirma que las ventajas de los procesadores de textos son:
Escribir texto y poder ver su resultado en forma inmediata.
Capacidad de editar cualquier aspecto de forma y de fondo del documento.
El corrector de ortografía y gramática es muy bueno, además como de sinónimos y
antónimos para enriquecer la escritura.
Permite uso de diferentes formatos y su apariencia antes de ser impreso.
Tiene manejo de normas en diferentes referencias de acuerdo a la versión del
procesador de texto que se use.
El peso de los documentos solo texto es muy bajo por lo que permite subirlos y
compartirlos de manera fácil vía correo.
Permite usar el contenido para ser copiado y pegado a otra herramienta como Excel,
Power Point entre otras.
Calcula valores estadísticos con respecto al documento que se escribe: conteo de
5. páginas, letras, palabras, líneas, párrafos etc.
2.4. Desventajas
Según (Ararat, 2017) el autor las desventajas de los procesadores de textos son:
La compatibilidad del procesador es hacia adelante y no de forma retroactiva, es
decir un documento versión 2007, no puede ser leído por versión 2003, por lo que
es necesario instalar paquete de compatibilidad
El uso de algunas herramientas lo cual requiere capacitarse o saber temática
especializada como la programación de sistemas
Los costos de adquisición, aunque hay procesadores gratuitos con funciones
limitadas.
La manipulación de la información de los archivos que no estén protegidos, lo cual
altera la originalidad del contenido.
2.5. FODA
3. Conclusiones
En base a la investigación realizada los procesadores de textos tienen una utilidad muy
importante especialmente en los estudiantes porque ellos son los que están en proceso de
FORTALEZAS
- Permite realizar
trabajos
academicos
OPORTUNIDADES
- Corrije las faltas
ortograficas para
tener un buen
documento.
DEBILIDADES
- Cuenta con
errores al
momento de editar
(se mueve).
- El plagio
AMENAZAS
- Virus de la
computadora y
causa la perdida de
información.
6. aprendizaje y necesitan tener un conocimiento amplio sobre el tema, además que los
procesadores de texto son los que ayudan a comprender de mejor manera las investigaciones
porque la creación de algún documento siempre tendrá un razonamiento para evitar el plagio
que hoy en día es muy común verlo y realizarlo.
Sin embargo, cabe recalcar que los procesadores de textos tienen funcionalidades únicas que
permiten al documento tener una formalidad y estética única, por ende, son de gran
importancia en la educación virtual y presencial ya que influye en perfeccionar la calidad de
los trabajos de los alumnos. Por último, existe una interacción docentes-estudiantes de esa
manera se realiza distintas actividades para así ser publicados en internet y que este en vista
pública y con esos documentos facilitar la búsqueda a otras personas que necesiten de dicha
información.
Bibliografía
Aceh, kue tradisional khas, Rios, E. D. S., Donato, A. M., & Sprott, D. (2010). No 主観的
健康感を中心とした在宅高齢者における 健康関連指標に関する共分散構造分
析Title. Interagir: Pensando a Extensão, 0(15), 1–9.
https://www.golder.com/insights/block-caving-a-viable-alternative/
Emprendelo.es. (2011). ¿Qué Es Un Procesador De Texto? 1–3.
http://www.madrid.org/cs/StaticFiles/Emprendedores/GuiaEmprendedor/tema7/F45_
7.5_PROCESADOR_TEXTO.pdf
Enf, L. I. C., Janette, E., Ochoa, M., & I, E. U. (2016). Nombre de la Materia Nombre del
Alumno ( a ) Nombre de la Tarea Nombre del Profesor ( a ).
Ararat, J. J. (2017). Investigación procesadores de textos. Educacion a Distancia , 2-18.
INENKA. (2019). Obtenido de https://escuelainenka.com/procesadores-texto/