SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
WEBQUEST N.1. (ORIGEN GEOLÓGICO DE PANAMÁ) I TRIMESTRE-IV Y V
SEMANA (Semana Santa y siguiente)
Objetivo: Analizar el proceso de formación del istmo de Panamá.
INSTRUCCIONES: NO COPIE NI PEGUE. SOLO COMENTE USANDO COMPUTADORA O UN DISPOSITIVO
ELECTRÓNICO. En esta WebQuest, usted, asociado con otros dos compañeros deberán desarrollar
colaborativamentey con respuestas completas su trabajo, que consiste en insertar y comentar imágenes
relacionadas con el origen GEOLÓGICO DE Panamá. Edite el documento todo lo que considere necesario.
Deben estar en capacidadde demostrar que han trabajado colaborativamente. Si no pueden demostrar que
trabajaron colaborativamente, entonces sufrirán una pérdida importante de puntos. Sin embargo, si se indica
previamente por escrito en el trabajo, que uno o varios compañeros no trabajaron correctamente, entonces los
que, si trabajaron, no perderán puntos. Deberán enviar este trabajo al correo indicadoen la fecha indicada,
subirlo al blog personal para la clase en una página singular en la fecha indicada y pegar copia del mismoen el
cuaderno como evidencia para la clase EN LA FECHA que se indique.
CORREO DEL PROFESOR: luiscarreraeducadorid@outlook.com
ASUNTO POR HACER AUTO PROF
1 Inserte una imagen de Pangea. Use solo tonos grises en la imagen. Utilice la referencia tipo APA. Luego,
escriba la palabra FUENTE en mayúscula y luego indique la referencia completa de la fuente de la imagen.
(INVESTIGUE QUE ES APA, para poder usar este procedimiento) Imagen adecuada: 4 puntos. Referencia bien
hecha: 4 puntos: Total 8 puntos.
8pts
2 Coloque en el buscador la palabra clave Gondwana. Luego, inserte una imagen que incluya el
supercontinente Gondwana y que incluya también a Laurasia. Use solo tonos grises en la imagen.
Analizando las imágenes, escriba en dos líneas de cuáles supercontinentes surgió cada una de las partes
principales de América. (7 puntos). Diga también cuál es el nombre del océano que se encontraba entre
Gondwana y Laurasia.(3) Utilice la referencia tipo APA. Luego, escriba la palabra FUENTE en mayúscula y
luego indique la referencia completa de la fuente de la imagen. (INVESTIGUE QUE ES APA, para poder usar
este procedimiento) Imagen adecuada: 4 puntos. Referencia bien hecha: 4 puntos: Total 18 puntos.
.SC 7
.OC 3
IM 4
RF 4
18
18pts
FUENTE: Wikipedia Enciclopedia Libre, Pangaea.
https://en.wikipedia.org/wiki/Pangaea
Título: “Pangaea” 26 March 2016, at 16:42.
Gondwana
Norte América surgió de Laurasia y Sur América de
Gondwana
El Océano que se encontraba ente Gondwana y
Laurasia era El mar de Tethys.
FUENTE: Wikipedia Enciclopedia Libre, Gondwana.
https://en.wikipedia.org/wiki/Gondwana
Título: “Gondwana” 21 February 2016, at 20:24
T
Inserte imagen. Haga un recorte de pantalla o guarde la imagen que ilustra acerca de la
teoría de Anthony Coates. Ponga también en la parte inferior la fuente con la referencia
tipo APA. 8 puntos
http://es.slideshare.net/emaytin04/surgimiento-del-istmo-de-panam
FUENTE:
Maytin, Ernesto. “Surgimiento del Istmo de Panamá” 15 de julio de 2013
http://es.slideshare.net/emaytin04/surgimiento-del-istmo-de-panam
8pts
4 Inserte la imagen de la lectura propuesta en que se ve la fauna del norte de España del
Pleistoceno. http://www.pangeados.com/2012/10/extincion-del-pleistoceno-
holoceno.html . Observe el paisaje y diga cuáles son las características del clima en el
Pleistoceno. Diga además que animales se extinguieron en diferentes partes del mundo a
comienzos del holoceno. Diga a qué el autor llama la sexta extinción. Coloque debajo la
referencia APA completa. Vale 12 puntos
FUENTE: Mauricio Antón. “Extinción del Pleistoceno - Holoceno: comienza la sexta
12pts
El clima durante el pleistoceno se caracterizó por la formación de glaciares sobre parte de la
superficie terrestre.
La extinción masiva del Holoceno comprende la notoria desaparición de mamíferos grandes,
conocidos como mega fauna. El perezoso gigante, los mamuts y mastodontes, numerosas
especies de caballos, varios elefantes enanos de islas mediterráneas, el ciervo gigante
irlandés, el rinoceronte lanudo, el león americano, el glyptodon o el león y el oso cavernarios
son solo algunos ejemplos.
El autor considera que: En la actualidad se podría estar produciendo otra, la sexta extinción,
que podría tener un causante principal, el Homo sapiens, la especie humana.
extinción” 18 de Octubre de 2012 http://www.pangeados.com/2012/10/extincion-del-
pleistoceno-holoceno.html
5 Inserte la imagen del Biomuseo, que ilustra sobre la fauna extinta en Panamá, usando la
fuente indicada (4 puntos). Indique que animal reconoce a simple vista y escriba su
nombre(cuidado)(6). Total 10 puntos.
http://staticd71.lavozdelinterior.com.ar/sites/default/files/styles/landscape_642_366/publi
c/nota_periodistica/Diseno_-_4_de_noviembre_de_2014_-_Bio_Museo_6.jpg
A simple vista reconozco el Oso perezoso Gigante, (el animal que está detrás de la mujer
inclinada hacia el frente)
10pts

Más contenido relacionado

Destacado

ορειβασια-πεζοπορία
ορειβασια-πεζοπορίαορειβασια-πεζοπορία
ορειβασια-πεζοπορίαElina Karkou
 
Presentación power point
Presentación power pointPresentación power point
Presentación power pointangelpch
 
S2016-14R- Resolution on Improving University Counseling Center to Accommodat...
S2016-14R- Resolution on Improving University Counseling Center to Accommodat...S2016-14R- Resolution on Improving University Counseling Center to Accommodat...
S2016-14R- Resolution on Improving University Counseling Center to Accommodat...Che Sun
 
Eleonora_Sakalauskaite_Strategic_Thinking_for_Growing_Your_Enterprise
Eleonora_Sakalauskaite_Strategic_Thinking_for_Growing_Your_EnterpriseEleonora_Sakalauskaite_Strategic_Thinking_for_Growing_Your_Enterprise
Eleonora_Sakalauskaite_Strategic_Thinking_for_Growing_Your_EnterpriseEleonora Sakalauskaitė
 
The Future of Underwriting
The Future of Underwriting The Future of Underwriting
The Future of Underwriting EIJAZ MUHAMMAD
 
Το βαρύ τίμημα των τροχαίων
Το βαρύ τίμημα των τροχαίωνΤο βαρύ τίμημα των τροχαίων
Το βαρύ τίμημα των τροχαίωνAnna Tsagaraki
 
Respiratory Pathology and Pathophysiology- Global Overview
Respiratory Pathology and Pathophysiology- Global OverviewRespiratory Pathology and Pathophysiology- Global Overview
Respiratory Pathology and Pathophysiology- Global OverviewImhotep Virtual Medical School
 
Salud 5 alumnado cantabria[1]
Salud 5 alumnado cantabria[1]Salud 5 alumnado cantabria[1]
Salud 5 alumnado cantabria[1]eoe1
 
ο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείο
ο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείοο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείο
ο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείοΥπουργείο Παιδείας
 

Destacado (14)

DataCamp - intro to R
DataCamp - intro to RDataCamp - intro to R
DataCamp - intro to R
 
Python
PythonPython
Python
 
ορειβασια-πεζοπορία
ορειβασια-πεζοπορίαορειβασια-πεζοπορία
ορειβασια-πεζοπορία
 
Presentación power point
Presentación power pointPresentación power point
Presentación power point
 
S2016-14R- Resolution on Improving University Counseling Center to Accommodat...
S2016-14R- Resolution on Improving University Counseling Center to Accommodat...S2016-14R- Resolution on Improving University Counseling Center to Accommodat...
S2016-14R- Resolution on Improving University Counseling Center to Accommodat...
 
Eleonora_Sakalauskaite_Strategic_Thinking_for_Growing_Your_Enterprise
Eleonora_Sakalauskaite_Strategic_Thinking_for_Growing_Your_EnterpriseEleonora_Sakalauskaite_Strategic_Thinking_for_Growing_Your_Enterprise
Eleonora_Sakalauskaite_Strategic_Thinking_for_Growing_Your_Enterprise
 
My music taste
My music tasteMy music taste
My music taste
 
The Future of Underwriting
The Future of Underwriting The Future of Underwriting
The Future of Underwriting
 
Το βαρύ τίμημα των τροχαίων
Το βαρύ τίμημα των τροχαίωνΤο βαρύ τίμημα των τροχαίων
Το βαρύ τίμημα των τροχαίων
 
Respiratory Pathology and Pathophysiology- Global Overview
Respiratory Pathology and Pathophysiology- Global OverviewRespiratory Pathology and Pathophysiology- Global Overview
Respiratory Pathology and Pathophysiology- Global Overview
 
Διαδικασία δημιουργίας περίληψης
Διαδικασία δημιουργίας περίληψηςΔιαδικασία δημιουργίας περίληψης
Διαδικασία δημιουργίας περίληψης
 
Salud 5 alumnado cantabria[1]
Salud 5 alumnado cantabria[1]Salud 5 alumnado cantabria[1]
Salud 5 alumnado cantabria[1]
 
Peid
PeidPeid
Peid
 
ο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείο
ο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείοο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείο
ο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείο
 

Similar a Webquest1

Webquest n.1 it hist revisada.
Webquest n.1 it hist revisada.Webquest n.1 it hist revisada.
Webquest n.1 it hist revisada.valeria farrugia
 
Los medios naturales guión de trabajo
Los medios naturales guión de trabajoLos medios naturales guión de trabajo
Los medios naturales guión de trabajonacholorente
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Web quest la luna (oscar gallego j)
Web quest la luna (oscar gallego j)Web quest la luna (oscar gallego j)
Web quest la luna (oscar gallego j)oscargallejo
 
4to grado bloque 2 - geografía
4to grado   bloque 2 - geografía4to grado   bloque 2 - geografía
4to grado bloque 2 - geografíacesar-15
 

Similar a Webquest1 (8)

Webquest n.1 it hist revisada.
Webquest n.1 it hist revisada.Webquest n.1 it hist revisada.
Webquest n.1 it hist revisada.
 
Los medios naturales guión de trabajo
Los medios naturales guión de trabajoLos medios naturales guión de trabajo
Los medios naturales guión de trabajo
 
TABLA DE MAGALLANES
TABLA DE MAGALLANESTABLA DE MAGALLANES
TABLA DE MAGALLANES
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06
 
Web quest la luna (oscar gallego j)
Web quest la luna (oscar gallego j)Web quest la luna (oscar gallego j)
Web quest la luna (oscar gallego j)
 
Viaje al centro de la tierra
Viaje al centro de la tierraViaje al centro de la tierra
Viaje al centro de la tierra
 
El Magnetismo
El MagnetismoEl Magnetismo
El Magnetismo
 
4to grado bloque 2 - geografía
4to grado   bloque 2 - geografía4to grado   bloque 2 - geografía
4to grado bloque 2 - geografía
 

Más de JulioTorresMiranda

Más de JulioTorresMiranda (7)

Cienc web quest-1-iii-t-conquista-y-los-cuevas-1
Cienc web quest-1-iii-t-conquista-y-los-cuevas-1Cienc web quest-1-iii-t-conquista-y-los-cuevas-1
Cienc web quest-1-iii-t-conquista-y-los-cuevas-1
 
Wq n.1-iit-hist-ciencias-1
Wq n.1-iit-hist-ciencias-1Wq n.1-iit-hist-ciencias-1
Wq n.1-iit-hist-ciencias-1
 
Wq n.2-iit-hist-ciencias (1)
Wq n.2-iit-hist-ciencias (1)Wq n.2-iit-hist-ciencias (1)
Wq n.2-iit-hist-ciencias (1)
 
Web quest n.3.-completo
Web quest n.3.-completoWeb quest n.3.-completo
Web quest n.3.-completo
 
Webquest n.2-it-hist.vi-s
Webquest n.2-it-hist.vi-sWebquest n.2-it-hist.vi-s
Webquest n.2-it-hist.vi-s
 
Webquest1
Webquest1Webquest1
Webquest1
 
Mi Cumpleanos Este Ano 1
Mi Cumpleanos Este Ano 1Mi Cumpleanos Este Ano 1
Mi Cumpleanos Este Ano 1
 

Último

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 

Último (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 

Webquest1

  • 1. WEBQUEST N.1. (ORIGEN GEOLÓGICO DE PANAMÁ) I TRIMESTRE-IV Y V SEMANA (Semana Santa y siguiente) Objetivo: Analizar el proceso de formación del istmo de Panamá. INSTRUCCIONES: NO COPIE NI PEGUE. SOLO COMENTE USANDO COMPUTADORA O UN DISPOSITIVO ELECTRÓNICO. En esta WebQuest, usted, asociado con otros dos compañeros deberán desarrollar colaborativamentey con respuestas completas su trabajo, que consiste en insertar y comentar imágenes relacionadas con el origen GEOLÓGICO DE Panamá. Edite el documento todo lo que considere necesario. Deben estar en capacidadde demostrar que han trabajado colaborativamente. Si no pueden demostrar que trabajaron colaborativamente, entonces sufrirán una pérdida importante de puntos. Sin embargo, si se indica previamente por escrito en el trabajo, que uno o varios compañeros no trabajaron correctamente, entonces los que, si trabajaron, no perderán puntos. Deberán enviar este trabajo al correo indicadoen la fecha indicada, subirlo al blog personal para la clase en una página singular en la fecha indicada y pegar copia del mismoen el cuaderno como evidencia para la clase EN LA FECHA que se indique. CORREO DEL PROFESOR: luiscarreraeducadorid@outlook.com ASUNTO POR HACER AUTO PROF 1 Inserte una imagen de Pangea. Use solo tonos grises en la imagen. Utilice la referencia tipo APA. Luego, escriba la palabra FUENTE en mayúscula y luego indique la referencia completa de la fuente de la imagen. (INVESTIGUE QUE ES APA, para poder usar este procedimiento) Imagen adecuada: 4 puntos. Referencia bien hecha: 4 puntos: Total 8 puntos. 8pts 2 Coloque en el buscador la palabra clave Gondwana. Luego, inserte una imagen que incluya el supercontinente Gondwana y que incluya también a Laurasia. Use solo tonos grises en la imagen. Analizando las imágenes, escriba en dos líneas de cuáles supercontinentes surgió cada una de las partes principales de América. (7 puntos). Diga también cuál es el nombre del océano que se encontraba entre Gondwana y Laurasia.(3) Utilice la referencia tipo APA. Luego, escriba la palabra FUENTE en mayúscula y luego indique la referencia completa de la fuente de la imagen. (INVESTIGUE QUE ES APA, para poder usar este procedimiento) Imagen adecuada: 4 puntos. Referencia bien hecha: 4 puntos: Total 18 puntos. .SC 7 .OC 3 IM 4 RF 4 18 18pts FUENTE: Wikipedia Enciclopedia Libre, Pangaea. https://en.wikipedia.org/wiki/Pangaea Título: “Pangaea” 26 March 2016, at 16:42. Gondwana Norte América surgió de Laurasia y Sur América de Gondwana El Océano que se encontraba ente Gondwana y Laurasia era El mar de Tethys. FUENTE: Wikipedia Enciclopedia Libre, Gondwana. https://en.wikipedia.org/wiki/Gondwana Título: “Gondwana” 21 February 2016, at 20:24 T
  • 2. Inserte imagen. Haga un recorte de pantalla o guarde la imagen que ilustra acerca de la teoría de Anthony Coates. Ponga también en la parte inferior la fuente con la referencia tipo APA. 8 puntos http://es.slideshare.net/emaytin04/surgimiento-del-istmo-de-panam FUENTE: Maytin, Ernesto. “Surgimiento del Istmo de Panamá” 15 de julio de 2013 http://es.slideshare.net/emaytin04/surgimiento-del-istmo-de-panam 8pts 4 Inserte la imagen de la lectura propuesta en que se ve la fauna del norte de España del Pleistoceno. http://www.pangeados.com/2012/10/extincion-del-pleistoceno- holoceno.html . Observe el paisaje y diga cuáles son las características del clima en el Pleistoceno. Diga además que animales se extinguieron en diferentes partes del mundo a comienzos del holoceno. Diga a qué el autor llama la sexta extinción. Coloque debajo la referencia APA completa. Vale 12 puntos FUENTE: Mauricio Antón. “Extinción del Pleistoceno - Holoceno: comienza la sexta 12pts El clima durante el pleistoceno se caracterizó por la formación de glaciares sobre parte de la superficie terrestre. La extinción masiva del Holoceno comprende la notoria desaparición de mamíferos grandes, conocidos como mega fauna. El perezoso gigante, los mamuts y mastodontes, numerosas especies de caballos, varios elefantes enanos de islas mediterráneas, el ciervo gigante irlandés, el rinoceronte lanudo, el león americano, el glyptodon o el león y el oso cavernarios son solo algunos ejemplos. El autor considera que: En la actualidad se podría estar produciendo otra, la sexta extinción, que podría tener un causante principal, el Homo sapiens, la especie humana.
  • 3. extinción” 18 de Octubre de 2012 http://www.pangeados.com/2012/10/extincion-del- pleistoceno-holoceno.html 5 Inserte la imagen del Biomuseo, que ilustra sobre la fauna extinta en Panamá, usando la fuente indicada (4 puntos). Indique que animal reconoce a simple vista y escriba su nombre(cuidado)(6). Total 10 puntos. http://staticd71.lavozdelinterior.com.ar/sites/default/files/styles/landscape_642_366/publi c/nota_periodistica/Diseno_-_4_de_noviembre_de_2014_-_Bio_Museo_6.jpg A simple vista reconozco el Oso perezoso Gigante, (el animal que está detrás de la mujer inclinada hacia el frente) 10pts