1. Innovación
y
más
Agencia
de
compe--vidad
empresarial
Ges-ón
del
Talento
y
Ges-ón
de
Ecosistemas
de
Innovación
1

2.
Conviértete
en
una
organización
compe--va,
innovadora,
eficiente
y
con
capacidad
de
atraer
el
mejor
talento
Conviértete
en
una
Organización
ambidiestra
innovadora
2

3.
INDICE
3

4.
• Organizaciones
ambidiestras
e
innovación,
6-­‐13
• Inno+
te
ayuda
a
conseguir
el
ecosistema
de
innovación,
14
• El
contexto
organiza-vo,
15
• El
Intraemprendimiento,
16-­‐17
• El
liderazgo,
18-­‐19
• La
estrategia
de
innovación,
20-­‐21
• Los
sistemas
y
los
procesos
de
innovación,
22-­‐23
• La
innovación
abierta,
24
4

5.
• Inno+
y
las
Habilidades
direc-vas,
25
• Personales,
26
• Interpersonales,
27
• Grupales,
28
• Habilidades
específicas
de
comunicación,
29
• Otras
Habilidades
de
Inno+,
31
• Otras
Herramientas
de
Inno+,
32
• Inno+:
Qué
nos
mueve,
33
• Inno+:
En
qué
creemos,
34-­‐36
• Inno+:
Juna
Albert,
37
5

6. El
nuevo
paradigma
de
la
supervivencia
y
la
compe--vidad
organizacional
Organizaciones
ambidiestras
6

7. • Explotación
eficiente
del
presente
mediante
habilidades
de
ejecución
• Exploración
de
las
oportunidades
para
crear
ventajas
compe--vas
mediante
habilidades
de
exploración
Organizaciones
ambidiestras:
Explotación
y
Exploración
7

8.
Puedes
conseguir
una
Organización
Ambidiestra
preparada
y
adaptada
para
Explorar,
sobrevivir
a
los
cambios
y
obtener
Ventaja
Compe--va
por
la
Innovación
8

9.
La
Innovación
es
fruto
del
resultado
de
la
energía
creadora
de
las
personas
• que
han
adquirido
Habilidades
de
exploración
• que
son
lideradas
adecuadamente
•
que
trabajan
en
un
Ecosistema
que
favorece
la
Innovación
9

10.
¿Y
qué
hay
de
la
Tecnología?
Mientras
que
se
puede
innovar
sin
tecnología,
la
falta
de
innovación
empresarial
–cultura
innovadora-­‐
puede
ahogar
a
la
innovación
tecnológica
10

11.
Las
organizaciones
innovadoras
ambidiestras
están
dirigidas
por
CEO’s
innovadores
capaces
de
es-mular
y
liderar
la
innovación
de
la
organización
11

12.
Las
organizaciones
innovadoras
forman
parte
de
un
Ecosistema
de
Innovación
que
proporciona
• El
contexto
organiza-vo
que
favorece
la
innovación
• La
competencia
emprendedora
de
los
empleados:
el
Intraemprendimiento
• El
liderazgo
como
elemento
impulsor
de
la
innovación
• Una
adecuada
proporción
de
personas
con
un
alto
nivel
de
habilidades
de
descubrimiento
en
todos
los
niveles
12

13.
Las
organizaciones
innovadoras
forman
parte
de
un
Ecosistema
de
Innovación
que
proporciona
• La
Estrategia
de
Innovación
• Los
Sistemas
y
los
Procesos
de
innovación
• La
Innovación
abierta
13

14.
Inno+
te
ayuda
a
conseguir
el
Ecosistema
de
Innovación
14

15. El
Contexto
organizaMvo
que
favorece
la
innovación
• Creación
de
un
clima
emocional
adecuado
• Un
liderazgo
que
faculta
para
y
cataliza
la
emprendeduría
y
la
innovación
• Un
sistema
de
medición
del
progreso
que
-ene
en
cuenta
a
la
persona
y
no
solamente
los
resultados
• La
facilitación
de
espacios
de
encuentro,
formales
e
informales,
online
y
offline
15

16. El
talento
emprendedor
e
innovador
es
proac-vo,
está
orientado
al
aprendizaje
y
al
logro,
y
persigue
la
creación
de
valor
a
través
de
combinar
recursos
con
oportunidades.
Entre
un
25
y
un
40%
de
lo
que
hacemos
en
modo
innovador
es
fruto
de
la
gené-ca.
Esto
significa
que
aproximadamente
dos
tercios
de
nuestras
habilidades
innovadoras
provienen
del
aprendizaje.
La
competencia
emprendedora
de
los
empleados:
el
Intraemprendimiento
16

17. Nuestro
coaching
y
formaciones
para
el
Intraemprendimiento
se
enfoca
en
que
las
personas
consigan:
• El
coraje
para
innovar
• Las
habilidades
conductuales
necesarias
para
innovar
• Las
habilidades
cogni-vas
necesarias
para
sinte-zar
nuevos
conocimientos
• Una
mentalidad
estratégica
y
oportunista
• Trabajar
en
equipo
y
en
redes
de
colaboración
y
construcción
de
conocimiento
e
inteligencia
colec-va
La
competencia
emprendedora
de
los
empleados:
el
Intraemprendimiento
17

18. Los
retos
del
liderazgo
actual
se
sitúan
alrededor
de
la
capacidad
del
líder
de
alentar
el
pensamiento
disrup-vo,
conseguir
el
compromiso
de
los
empleados
y
energizar
redes
de
personas
y
conocimiento.
Los
líderes
de
hoy
deben
entender
las
organizaciones
como
redes
vivas
de
conversaciones
y
construcción
de
significado
que
permiten
la
innovación
sostenida
y
sostenible.
El
liderazgo
como
elemento
impulsor
de
la
Innovación
18

19. Nuestro
coaching
y
formación
para
el
Liderazgo
para
la
Innovación
se
enfoca
en
que
los
líderes
consigan:
• Desarrollar
una
visión
holís-ca
de
la
organización
y
de
los
dis-ntos
proyectos
en
curso
• Crear
un
clima
de
posibilidad
y
descubrimiento
• Crear
una
Visión
de
futuro
excelente
y
comunicarla
generando
impacto
• Facultar
a
los
empleados
para
que
puedan
ser
intraemprendedores
• Dinamizar
y
ges-onar
equipos
de
alto
rendimiento
• Crear
redes
de
colaboración
y
construcción
de
conocimiento
e
inteligencia
colec-va
El
liderazgo
como
elemento
impulsor
de
la
Innovación
19

20. Innovar
debe
ser
una
caracterís-ca
incrustada
en
el
ADN
de
las
empresas
que
quieran
seguir
siéndolo;
junto
con
otros
rasgos
de
su
carácter
como
la
flexibilidad,
la
rapidez
y
la
eficiencia.
La
nueva
Estrategia
de
innovación
debe
par-r
de
la
base
de
que
hoy
la
innovación
consiste
sobre
todo
en
superar
los
mercados,
lo
que
a
su
vez,
lleva
a
menudo
a
la
necesidad
de
superar
las
funcionalidades
actuales
de
la
empresa.
La
Estrategia
de
Innovación
20

21.
La
estrategia
de
Innovación
21
Ofrecemos
consultoría,
formación
y
acompañamiento
en:
• Herramientas
de
diagnós-co
estratégico
para
obtener
las
líneas
estratégicas
y
los
obje-vos
de
innovación

22. Los
Sistemas
y
los
Procesos
de
Innovación
Innovar
de
forma
sistemá-ca
aporta
a
la
empresa
rentabilidad
y,
lo
que
es
tanto
o
más
importante,
mantener
los
estándares
de
capacidad
para
poder
con-nuar
innovando.
A
la
hora
de
innovar,
el
éxito
radica
en
saber
encontrar
el
equilibrio
adecuado
entre
la
capacidad
de
traducir
las
necesidades
de
los
clientes/usuarios
en
nuevas
soluciones
y
la
capacidad
explotar
y
generar
las
tecnologías
necesarias
para
su
desarrollo.
22

23. Ofrecemos
consultoría,
formación
y
acompañamiento
en:
• Definición
de
los
Retos
y
Equipos
de
innovación
que
den
cumplimiento
a
los
Obje-vos
estratégicos
• Ideación,
selección
e
implementación
de
ideas
(técnicas
de
crea-vidad
y
técnicas
de
construcción
de
inteligencia
colec-va)
• Implantación
y
Cer-ficación
de
la
Norma
UNE166002
23
Los
Sistemas
y
los
Procesos
de
Innovación

24. La
Innovación
abierta
La
Compe--vidad
de
una
empresa
vendrá
determinada
no
sólo
por
la
cualidad
de
las
personas
que
trabajan
en
ella
sino
por
la
cualidad
de
su
ecosistema
entendido
este
como
las
empresas,
personas,
centros
de
conocimiento
con
los
que
mantenga
una
relación
de
coope-ción
para
el
beneficio
y
la
mejora
con-nua
de
todos
ellos.
¿Qué
es
un
ecosistema?
El
concepto
es
sencillo:
"Probablemente
todas
las
personas
que
trabajan
en
la
empresa
son
inteligentes,
pero
no
todas
las
personas
inteligentes
trabajan
para
la
empresa".
24

25. Habilidades
direcMvas
25

26. Habilidades
direcMvas
Personales
26
• Desarrollo
del
autoconocimiento
• Manejo
del
estrés
personal
• Solución
analí-ca
y
crea-va
de
problemas

27. Habilidades
direcMvas
Interpersonales
27
• Coaching,
Consultoría
y
Comunicación
de
apoyo
• Ganar
poder
e
influencia
• Mo-vación
de
los
demás
• Manejo
de
conflictos

28. Habilidades
direcMvas
de
grupo
28
• Facultamiento
y
Delegación
• Formación
de
equipos
efec-vos
y
trabajo
en
equipo
• Liderear
el
cambio
posi-vo

29. Habilidades
específicas
de
comunicación
29
• Conducción
de
presentaciones
orales
y
escritas
• Elevator
pitch
• Storytelling

30.
Además
de
lo
anterior,
listamos
a
con-nuación
otros
puntos
sobre
los
cuales
ofrecemos
Consultoría,
Coaching
y
Formación.
30

31.
HABILIDADES
• Mentalidad
estratégica
• Mentalidad
oportunista
• Pensamiento
crí-co
• Ges-ón
del
cambio
• Construcción
de
Inteligencia
colec-va
en
los
grupos
• El
arte
de
hacer
preguntas
que
catalizan
insights
y
conducen
a
la
innovación
y
a
la
acción
31

32.
HERRAMIENTAS
Visual
Thinking,
GameStorming,
Business
Model
Canvas,
The
Value
Proposi-on
canvas,
Mapa
de
empaqa
del
cliente,
Customer
Development,
The
Mom
Test,
Entrevista
cliente-­‐
problema-­‐solución,
Tablero
de
validación
de
hipótesis,
Mínimo
Producto
Viable,
Pirates
Metrics,
Lean
Startup
canvas,
Modelo
de
Stuart
Pugh,
Método
proyectual
de
Bruno
Munari,
Mapas
conceptuales
de
Novak,
Mind
maps
de
Buzan,
Mood
boards
32

33. Inno+:
Qué
nos
mueve
Nos
mueve
contribuir
a
conseguir
personas
y
organizaciones
excelentes
que:
• Se
rijan
por
valores
basados
en
los
principios
universales
algunos
de
los
cuales
son
la
integridad,
la
honestidad
y
la
dignidad
humana
• Tengan
mentalidad
de
abundancia,
esto
es,
mentalidad
de
suma
positiva
(win-­‐win,
océano
azul)
• Ofrezcan
a
sus
trabajadores
un
entorno
de
trabajo
y
relación
que
consiga
que
éstos
quieran
formar
parte
activa
e
implicada
de
la
Organización
compartiendo
su
talento
y
su
capacidad
creativa
• Basen
su
crecimiento
en
el
conocimiento
y
la
innovación
• Tengan
un
crecimiento
sostenible
33

34. Inno+:
En
qué
creemos
Creemos
en
una
mentalidad
que
prefiere
decir
“Sí”
antes
que
decir
“No”
En
la
vida,
aquellos
que
dicen
“Sí”
son
recompensados
por
las
aventuras
que
ob-enen
mientras
que
aquellos
que
dicen
“No”
son
recompensados
por
la
seguridad
que
ob-enen.
Ocurre
que
en
el
negocio
de
la
innovación
el
único
lugar
seguro
es
el
que
está
por
descubrir.
34

35. Inno+:
En
qué
creemos
Creemos
en
la
pasión
por
explorar
territorios
desconocidos,
dentro
y
fuera
de
nosotros
Por
eso
trabajamos
para
es-mular
la
inteligencia
profunda
propia
del
hemisferio
derecho,
la
que
nos
permite
asociar
conceptos,
innovar,
encontrar
el
foco
del
problema,
y
ver
la
big
picture
35

36. Inno+:
En
qué
creemos
Creemos
en
la
necesidad
de
pasar
a
la
acción
como
modo
de
aprender
Por
eso
incorporamos
en
nuestras
formaciones
y
coaching
el
role-­‐play
y
el
llamado
"juego
serio",
o
juego
para
conseguir
retos.
Jugando,
y
jugando
a
ser
otros,
es
como
mejor
podemos
poner
en
juego
todas
nuestras
capacidades
o
aversiones
latentes.
Así
aprendemos
a
ser
quienes
queremos
ser.
36

37. Inno+:
Juna
Albert
37
Física y Coach PNL
Profesora para Modelos de Negocio en el Master internacional
de la UPC. Profesora en el postgrado Habilidades directivas en
el MBI de Euncet-UPC. Profesora en la UOC en el Máster en
Dirección y gestión de la Innovación.
Forma parte del cuadro de profesores de la agencia catalana
para la competitividad de las empresas (ACCIÓ).
Interim manager en BCNAccelerator.
Juez en el Elevator Pitch de ESADE con Ken Morse.
Autora de dos libros sobre la psicología de la creatividad y el
emprendimiento.
Fue gerente de proyectos durante 19 años en Banc Sabadell y
en “la Caixa”.

38.
Escríbenos
a
juna@junaalbert.com
para
más
información
sobre
nuestra
consultoría,
nuestra
metodología
y/o
el
contenido
de
las
sesiones
individuales
o
las
sesiones
grupales
38