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GENÉTICA- GEN- CARÁCTER- ALELO- GENOTIPO- FENOTIPO-
HOMOCIGOTO- HETEROCIGOTO- DOMINANTE- RECESIVO.
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Buscar las definiciones: esta en su tarea
Favor de subirla.
Biotecnología en su Carrera trabajo en grupo para el jueves
Gen Alelo
Definición Es un fragmento de AND que
contiene la información genética
que determina los rasgos de un ser
vivo.
Es una variación que un gen puede
poseer, la cual determinacómo se
va a expresar una característica en
un individuo.
Características • Se transmite por descendencia.
• Guarda la información genética
de los seres vivos.
• Determina los rasgos fenotípicos
de un ser vivo y las funciones de
su cuerpo.
• No se conoce el número exacto
de genes en el ser humano,
pero se cree que hay unos
20.000.
• Se presenta en pares, uno por
cada progenitor.
• Cuando es dominante: sus
características se manifiestan en
el fenotipo.
• Cuando es recesivo: continúa
dentro del organismo, pero es
enmascarado por el alelo
dominante del mismo gen.
• Expresa una característica
fenotípica en un organismo.
Ejemplos Existe un gen para el color de los
ojos, el tipo de sangre, tipo de
cabello y el color de la piel.
El que los ojos sean azules o ojos
castaños; la sangre, de tipo A o B;
el cabello, rizado o liso, y la
piel, clara u oscura.
GENETICA
CROMOSOMAS
son los que guardan y transmiten las
características que hacen que los individuos
de cada especie se parezcan entre sí.
GREGOR MENDEL
Lo descubrió, después de sus estudios muchos
perfeccionaron lo que se denomina
Leyes de la herencia, comprender porque las
características del abuelo, tío o hermano.
GENETICA
Es la rama de la Biología que estudia e
interpreta todo lo relacionado con la
herencia biológica de los Seres vivos.
Genética Molecular:
Estudia la molécula de ADN como se
organiza, se replica y pasa la
información al ARN ;
Investiga como se controla la
expresión de la información contenida
en los genes.
• Genetica Clasica o Transmisión:
Estudia el individuo mismo la
bacteria, el champiñón, el ratón,
la mosca o el ser humano,
- Principios de como cada
organismo hereda los genes y
como los transmite a la
generacion siguiente.
Relaciona:
- Caracteristicas que porta un
individuo con sus cromosomas,
- Orden y el tipo de genes
contenidos en ellos .
Cuando hablamos de Mendel nos
referimos a la genetica clasica.
GENETICA DE
POBLACIONES
• Conjunto de genes que
presenta una población
determinada.
• Como ese grupo de genes
ha permanecido o ha
cambiado en el tiempo y
en el espacio geográfico.
• Hablar de genética de
poblaciones es hablar de
evolución.
Otras Áreas:
Alimentación, Medicina y el hombre
mismo
- Agricultura
- Ganadería
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Han utilizado la selección artificial
Al momento de elegir cierto tipo de
especies de plantas y animales
Mayor descendencia, rasgos
específicos, optimo
aprovechamiento, Resistentes a
agentes físicos e infecciosos
Porten características con altos
niveles nutricionales.
Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-NC-ND.
BIOTECNOLOGIA
• Variedad de medicamentos y suplementos nutricionales
• son sintetizados en grandes cantidades por bacterias y
hongos que han sido manipulados genéticamente.
• Campo de la medicina se han detectado trastornos
hereditarios, ha permitido aclarar su origen y desarrollar
nuevas pruebas para diagnosticarlas;
• sin olvidar a la terapia génica como el tratamiento ideal del
futuro para la cura de las enfermedades mediante la
modificación directa de los genes.
Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-NC-ND.
• Walter Sutton (1902), quien propuso
que los genes se hallaban en los
cromosomas.
• y Thomas Hunt Morgan (1910),
quien descubrió el primer mutante
genético de las moscas, aclararon
muchos detalles que faltaban para
consolidar la genética clásica.
Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
Gregor Mendel
• Bajo el techo de una familia de bajos recursos, Johann
Gregor Mendel nació en 1822
• Ingresó en el monasterio de los agustinos de
Brno Realizó estudios universitarios en Viena, donde
asistió a clases de matemáticas, entre otras materias.
• Adquirió la disciplina que exige toda la investigación
• Sistematizó el método científico; ambos factores
hicieron que sus experimentos resultaran fructíferos.
• En el monasterio empezó a
experimentar con chícharos en
1856
• obtuvo resultados hasta 1863.
• 1865 publicó los resultados en un
congreso en la Sociedad de
Ciencias Naturales de Brno.
- Las memorias de esa reunión se
publicaron el año siguiente
- la comunidad científica no
reconoció los resultados,
- Los hallazgos de Mendel pasaron
inadvertidos.
Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
• Murió a los 61 años, en 1884, sin haber
recibido ningún reconocimiento.
• En 1900, de manera independiente, al
comparar sus hallazgos con los de Mendel,
Hugo de Vries, Erich von Tschermak y Carl
Correns reconocieron:
• Que el monje había develado antes que ellos
el misterio de la herencia.
• Por tal motivo, se considera a Gregor Mendel
el padre de la genética.
Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-NC-ND.
• Éxito de sus hallazgos
por varios factores,
• La elección adecuada del
modelo experimental,
• El gran dominio que tenía
sobre la técnica de
manipulación de plantas,
• Sus conocimientos
matemáticos,
• Su curiosidad.
• Mendel resumió todos sus
estudios en tres leyes.
Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
• RASGO, CARÁCTER O CARACTERÍSTICA
• Se usan Como sinónimos.
• Ejemplos de caracteres:
• color de las flores, las semillas, los ojos, la piel, el cabello, las
escamas, las plumas, tipo de pelo, nariz, boca, tallo, alas,
aletas, y otros.
• Cada característica que presenta un organismo debe estar
codificada en un gen,
• El cual estará por duplicado en dos cromosomas en dicho
individuo.
• Uno de esos cromosomas fue heredado por la madre y el
otro por el padre.
• ALELOS:
• Para cada rasgo existen dos formas,
pueden ser distintas o iguales.
• Cada una
de esas formas se conoce como alelo y
se representa con letras mayúsculas
• Se hace referencia al carácter dominante (A),
• Con minúsculas si se remite al carácter recesivo
(a).
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Carácter Dominante:
Es el más fuerte; en un organismo
siempre se va a expresar,
es decir, va a ser visible.
Carácter recesivo:
Es el que es vencido, por lo que sólo
se manifestará cuando no esté frente a
un dominante.
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• Gregor Mendel
• (1822-1884), descubridor de las
• leyes de la herencia.
• Las tres leyes
• Si para
una característica determinada un organismo presenta l
os alelos iguales
• se dice que es de raza pura u homocigoto (AA o
aa), pero si esas dos formas son distintas
• se le conoce como híbrido o heterocigoto (Aa).
GENOTIPO:
Conjunto de todos los alelos que
tiene un organismo, dominantes y
recesivos.
Muchos alelos no se manifiestan en
el individuo, pero siguen presentes.
FENOTIPO:
El conjunto de rasgos que se
expresan:
Visibles: (color, forma, tamaño) y/o
Medibles (tipo de sangre, función y
cantidad de hormonas u
otras sustancias) .
Descendencia:
Los hijos, nietos y demás
generaciones a los que da origen
una pareja Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
• Ver video
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  • 1. GENÉTICA- GEN- CARÁCTER- ALELO- GENOTIPO- FENOTIPO- HOMOCIGOTO- HETEROCIGOTO- DOMINANTE- RECESIVO. 10 minutos Buscar las definiciones: esta en su tarea Favor de subirla. Biotecnología en su Carrera trabajo en grupo para el jueves
  • 2. Gen Alelo Definición Es un fragmento de AND que contiene la información genética que determina los rasgos de un ser vivo. Es una variación que un gen puede poseer, la cual determinacómo se va a expresar una característica en un individuo. Características • Se transmite por descendencia. • Guarda la información genética de los seres vivos. • Determina los rasgos fenotípicos de un ser vivo y las funciones de su cuerpo. • No se conoce el número exacto de genes en el ser humano, pero se cree que hay unos 20.000. • Se presenta en pares, uno por cada progenitor. • Cuando es dominante: sus características se manifiestan en el fenotipo. • Cuando es recesivo: continúa dentro del organismo, pero es enmascarado por el alelo dominante del mismo gen. • Expresa una característica fenotípica en un organismo. Ejemplos Existe un gen para el color de los ojos, el tipo de sangre, tipo de cabello y el color de la piel. El que los ojos sean azules o ojos castaños; la sangre, de tipo A o B; el cabello, rizado o liso, y la piel, clara u oscura.
  • 3. GENETICA CROMOSOMAS son los que guardan y transmiten las características que hacen que los individuos de cada especie se parezcan entre sí. GREGOR MENDEL Lo descubrió, después de sus estudios muchos perfeccionaron lo que se denomina Leyes de la herencia, comprender porque las características del abuelo, tío o hermano.
  • 4. GENETICA Es la rama de la Biología que estudia e interpreta todo lo relacionado con la herencia biológica de los Seres vivos. Genética Molecular: Estudia la molécula de ADN como se organiza, se replica y pasa la información al ARN ; Investiga como se controla la expresión de la información contenida en los genes.
  • 5. • Genetica Clasica o Transmisión: Estudia el individuo mismo la bacteria, el champiñón, el ratón, la mosca o el ser humano, - Principios de como cada organismo hereda los genes y como los transmite a la generacion siguiente. Relaciona: - Caracteristicas que porta un individuo con sus cromosomas, - Orden y el tipo de genes contenidos en ellos . Cuando hablamos de Mendel nos referimos a la genetica clasica.
  • 6. GENETICA DE POBLACIONES • Conjunto de genes que presenta una población determinada. • Como ese grupo de genes ha permanecido o ha cambiado en el tiempo y en el espacio geográfico. • Hablar de genética de poblaciones es hablar de evolución.
  • 7. Otras Áreas: Alimentación, Medicina y el hombre mismo - Agricultura - Ganadería - Seres humanos Han utilizado la selección artificial Al momento de elegir cierto tipo de especies de plantas y animales Mayor descendencia, rasgos específicos, optimo aprovechamiento, Resistentes a agentes físicos e infecciosos Porten características con altos niveles nutricionales. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-NC-ND.
  • 8. BIOTECNOLOGIA • Variedad de medicamentos y suplementos nutricionales • son sintetizados en grandes cantidades por bacterias y hongos que han sido manipulados genéticamente. • Campo de la medicina se han detectado trastornos hereditarios, ha permitido aclarar su origen y desarrollar nuevas pruebas para diagnosticarlas; • sin olvidar a la terapia génica como el tratamiento ideal del futuro para la cura de las enfermedades mediante la modificación directa de los genes. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-NC-ND.
  • 9. • Walter Sutton (1902), quien propuso que los genes se hallaban en los cromosomas. • y Thomas Hunt Morgan (1910), quien descubrió el primer mutante genético de las moscas, aclararon muchos detalles que faltaban para consolidar la genética clásica. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
  • 10. Gregor Mendel • Bajo el techo de una familia de bajos recursos, Johann Gregor Mendel nació en 1822 • Ingresó en el monasterio de los agustinos de Brno Realizó estudios universitarios en Viena, donde asistió a clases de matemáticas, entre otras materias. • Adquirió la disciplina que exige toda la investigación • Sistematizó el método científico; ambos factores hicieron que sus experimentos resultaran fructíferos.
  • 11. • En el monasterio empezó a experimentar con chícharos en 1856 • obtuvo resultados hasta 1863. • 1865 publicó los resultados en un congreso en la Sociedad de Ciencias Naturales de Brno. - Las memorias de esa reunión se publicaron el año siguiente - la comunidad científica no reconoció los resultados, - Los hallazgos de Mendel pasaron inadvertidos. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
  • 12. • Murió a los 61 años, en 1884, sin haber recibido ningún reconocimiento. • En 1900, de manera independiente, al comparar sus hallazgos con los de Mendel, Hugo de Vries, Erich von Tschermak y Carl Correns reconocieron: • Que el monje había develado antes que ellos el misterio de la herencia. • Por tal motivo, se considera a Gregor Mendel el padre de la genética. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-NC-ND.
  • 13. • Éxito de sus hallazgos por varios factores, • La elección adecuada del modelo experimental, • El gran dominio que tenía sobre la técnica de manipulación de plantas, • Sus conocimientos matemáticos, • Su curiosidad. • Mendel resumió todos sus estudios en tres leyes. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
  • 14. • RASGO, CARÁCTER O CARACTERÍSTICA • Se usan Como sinónimos. • Ejemplos de caracteres: • color de las flores, las semillas, los ojos, la piel, el cabello, las escamas, las plumas, tipo de pelo, nariz, boca, tallo, alas, aletas, y otros. • Cada característica que presenta un organismo debe estar codificada en un gen, • El cual estará por duplicado en dos cromosomas en dicho individuo. • Uno de esos cromosomas fue heredado por la madre y el otro por el padre.
  • 15. • ALELOS: • Para cada rasgo existen dos formas, pueden ser distintas o iguales. • Cada una de esas formas se conoce como alelo y se representa con letras mayúsculas • Se hace referencia al carácter dominante (A), • Con minúsculas si se remite al carácter recesivo (a). Esta foto de Autor desconocido se conced bajo licencia de CC BY-SA.
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  • 17. Carácter Dominante: Es el más fuerte; en un organismo siempre se va a expresar, es decir, va a ser visible. Carácter recesivo: Es el que es vencido, por lo que sólo se manifestará cuando no esté frente a un dominante. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA-NC.
  • 18. • Gregor Mendel • (1822-1884), descubridor de las • leyes de la herencia. • Las tres leyes • Si para una característica determinada un organismo presenta l os alelos iguales • se dice que es de raza pura u homocigoto (AA o aa), pero si esas dos formas son distintas • se le conoce como híbrido o heterocigoto (Aa).
  • 19. GENOTIPO: Conjunto de todos los alelos que tiene un organismo, dominantes y recesivos. Muchos alelos no se manifiestan en el individuo, pero siguen presentes. FENOTIPO: El conjunto de rasgos que se expresan: Visibles: (color, forma, tamaño) y/o Medibles (tipo de sangre, función y cantidad de hormonas u otras sustancias) . Descendencia: Los hijos, nietos y demás generaciones a los que da origen una pareja Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
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  • 23. • Ver video • https://www.youtube.com/watch?v=2uXbyb-WVNM