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PESCC


      PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL
      Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA




Institución Educativa La Huerta
M.E.N – S.E.D.U.C.A – Medellín
Exposición 31 Agosto 2012
PESCC


                OBJETIVO GENERAL
Promover en la comunidad educativa, especialmente la población
estudiantil de la Institución Educativa La Huerta, el desarrollo de
conocimientos, capacidades, actitudes, valores y comportamientos
que favorezcan la dignidad humana, el ejercicio de los derechos
humanos sexuales y reproductivos, y el logro de una salud
sexual/reproductiva, en el marco de relaciones pacíficas,
democráticas y pluralistas que se establezcan entre personas
autónomas y responsables.
PESCC


              OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fomentar desde la academia la reflexión ética, el conocimiento científico y la práctica ciudadana que
contribuyan al desarrollo armónico de la dimensión sexual del ser humano.

Desarrollar competencias para la vida, en la formación de sujetos activos en el conocimiento, defensa y
ejercicio responsable de sus derechos humanos sexuales y reproductivos.

Fortalecer la construcción autónoma de referentes de identidad de la persona en relación consigo misma y
con su entorno.

Crear espacios para el diálogo, la aceptación, la tolerancia, la ternura y el afecto que encaucen
positivamente el desarrollo psicosocial de los estudiantes.

Promover relaciones equitativas entre los géneros y otras diversidades, en un marco de respeto y equidad,
replanteando nuevas ciudadanías contemporáneas que superen las desigualdades tradicionales entre los
roles sexuales.

Fomentar una cultura humanista, de conocimiento y responsabilidad en torno a la salud sexual –
reproductiva en hombres y mujeres, en las distintas etapas del ciclo vital.

Implementar en todos los grados procesos de formación en torno a diferentes temáticas pertinentes (hilos
conductores), así como convocar la orientación de entidades o personas especializadas en la realización de
talleres formativos con Docentes, Madres/Padres y Estudiantes.
PESCC


                             DIRECTRICES M.E.N
ENFOQUE DE DERECHOS

                       Prevencionista                                            Cultivar

                       Moralista
                                                                                       y
                       Revolucionario

                       Autobiográfico – Narrativo

La función social de la Educación requiere potenciar en cada sujeto en formación la reflexión, construcción de
sentido, apropiación y expresión de su propia sexualidad. Permitirle reconocer su contexto (biológico, social,
emocional, cultural, ético, religioso), consolidar su identidad y asumirla en forma digna, sana y responsable,
consigo mism@, con l@s demás y con su entorno.

Apoyar el conocimiento y ejercicio pleno de los derechos humanos sexuales y reproductivos… en consonancia
con la vivencia racional (consciente, responsable) y ética (equitativa, respetuosa, democrática) de la innegable y
siempre pertinente dimensión sexual del ser humano.
PESCC

ORGANIGRAMA

                                     Gestión
        Equipo                      Formación
       Técnico
       Nacional                     Producción
                    Equipo          Sostenibilid
                   Técnico              ad
                   Regional

                  Secretarias de
                   Educación
                        &
                  Secretarias de
                      Salud

                  Articuladas con
                       Mesas
                  Institucionales
PESCC


HILOS CONDUCTORES & CONTEXTOS
Nuestro proyecto pedagógico de educación integral para la Sexualidad y la Ciudadanía está
orientado a la adquisición y desarrollo de las competencias necesarias para una sexualidad plena y
sana que fortalezcan los proyectos de vida de l@s estudiantes, en un marco formativo caracterizado
por la autonomía, la confianza y el respeto. Tales competencias se aprehenden en desarrollo de los
siguientes ejes temáticos:

FUNCIONES DE LA SEXUALIDAD
Función Comunicativa – Relacional.
Función Reproductiva.
Función Erótica.
Función Afectiva.

                                                   COMPONENTES DE LA SEXUALIDAD
                                                            Identidad de Género / Identidad Sexual.
                                                            Comportamientos Culturales de Género.
                                                                               Orientación Sexual.

                 Se manifiestan en estos CONTEXTOS BASICOS / NUCLEOS DE ESTUDIO
                                         Identidad - Persona.
                                                Pareja.
                                               Familia.
                                              Sociedad.
PESCC

     PLAN PEDAGÓGICO – GUIA DE TALLERES
Contenidos ordenados en secuencia para cada grado y
periodo:
Preescolar      enfatiza en el valor de        la Identidad.
Primero                                        el Reconocimiento.
Segundo                               la Tolerancia.
Tercero                               la Reciprocidad.
Cuarto                                la Vida.
Quinto                                la Ternura.
Sexto                                 el Diálogo.
Séptimo                                        el Cambio.
Octavo                                el Amor ~ Sexo.
Noveno                                         la Responsabilidad.
Décimo                                         la Conciencia Crítica.
Once                                  la Creatividad.
Talleres adaptables por período para desarrollar estos temas
distribuidos en cuatro Núcleos / Contextos:
PESCC


     MESA DE TRABAJO INSTITUCIONAL
                                      CONFORMACIÓN
Docentes (Líderes, Áreas de Religión, Humanidades, Ética, Aula de Apoyo ~ inclusión, ambas Jornadas …)
Directivos (Rector, Coordinadora…)
Representantes Padres de Familia…
Representantes Gobierno Escolar…
Acta de conformación con copia a Secretaría de Educación.

                                 ESPACIOS / TIEMPOS
PESCC


                                                   DESAFIOS
 Revisar el Plan pedagógico - Guía de Talleres, a la luz de las directrices nacionales (listado de competencias,
desarrollo del formato de la matriz pedagógica…) e iniciar la implementación.

 Ajuste a los intereses y necesidades ~ Apropiación Institucional.

 Socialización del Proyecto, el Plan Pedagógico,                          la   Ruta   saludable   (Cartelera,   Blog   Online:
h t t p : / / e t i c a e n l a h u e r t a . b l o g s p o t . c o m ).

 Registrar en actas – Sistematizar procesos de Organización, Gestión institucional, Formación Docente,
Producción Pedagógica y Gestión para la Sostenibilidad.

 Incorporación del proyecto en la re contextualización de las áreas.

 Gestión de recursos intra e interinstitucionales.

 Acompañamiento constante con el contacto de la Secretaría de Educación del Municipio de Medellín.

 Consolidar canales de comunicación con otras entidades para orientación (Corp. Cariño, ICBF, etc.) y atención
(Caivas, Comisarias de familia, policía, Fiscalía, URI, CTI, etc.).

 Alternativas como la articulación con la escuela de Padres, vinculación con redes nacionales de investigación o
gestión sobre el tema, generación de centros de interés creativo, uso masivo de material audiovisual, etc.
PESCC


      DOCUMENTOS

Proyecto de Educación Sexual
 Y Construcción de Ciudadanía
         I.E. La Huerta


      Plan Pedagógico
   Guia De Talleres PESCC
        I.E. La Huerta
PESCC


COMPLEMENTOS

                 « Audiovisuales »
             Valorar mi cuerpo / Autonomía / Educar
       Construir juntos / Informarme / Experiencias PESCC


             « Derechos Humanos
          Sexuales y Reproductivos »
     «Ruta de Atención, Violencia Sexual»
                        Consultar en http://bit.ly/SkLA6n
                        Material recomendado - facilitado
                        por el Equipo Técnico del M.E.N.

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Presentacion pescc ielh, 31 agosto 2012 v oficial

  • 1. PESCC PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA Institución Educativa La Huerta M.E.N – S.E.D.U.C.A – Medellín Exposición 31 Agosto 2012
  • 2. PESCC OBJETIVO GENERAL Promover en la comunidad educativa, especialmente la población estudiantil de la Institución Educativa La Huerta, el desarrollo de conocimientos, capacidades, actitudes, valores y comportamientos que favorezcan la dignidad humana, el ejercicio de los derechos humanos sexuales y reproductivos, y el logro de una salud sexual/reproductiva, en el marco de relaciones pacíficas, democráticas y pluralistas que se establezcan entre personas autónomas y responsables.
  • 3. PESCC OBJETIVOS ESPECIFICOS Fomentar desde la academia la reflexión ética, el conocimiento científico y la práctica ciudadana que contribuyan al desarrollo armónico de la dimensión sexual del ser humano. Desarrollar competencias para la vida, en la formación de sujetos activos en el conocimiento, defensa y ejercicio responsable de sus derechos humanos sexuales y reproductivos. Fortalecer la construcción autónoma de referentes de identidad de la persona en relación consigo misma y con su entorno. Crear espacios para el diálogo, la aceptación, la tolerancia, la ternura y el afecto que encaucen positivamente el desarrollo psicosocial de los estudiantes. Promover relaciones equitativas entre los géneros y otras diversidades, en un marco de respeto y equidad, replanteando nuevas ciudadanías contemporáneas que superen las desigualdades tradicionales entre los roles sexuales. Fomentar una cultura humanista, de conocimiento y responsabilidad en torno a la salud sexual – reproductiva en hombres y mujeres, en las distintas etapas del ciclo vital. Implementar en todos los grados procesos de formación en torno a diferentes temáticas pertinentes (hilos conductores), así como convocar la orientación de entidades o personas especializadas en la realización de talleres formativos con Docentes, Madres/Padres y Estudiantes.
  • 4. PESCC DIRECTRICES M.E.N ENFOQUE DE DERECHOS Prevencionista Cultivar Moralista y Revolucionario Autobiográfico – Narrativo La función social de la Educación requiere potenciar en cada sujeto en formación la reflexión, construcción de sentido, apropiación y expresión de su propia sexualidad. Permitirle reconocer su contexto (biológico, social, emocional, cultural, ético, religioso), consolidar su identidad y asumirla en forma digna, sana y responsable, consigo mism@, con l@s demás y con su entorno. Apoyar el conocimiento y ejercicio pleno de los derechos humanos sexuales y reproductivos… en consonancia con la vivencia racional (consciente, responsable) y ética (equitativa, respetuosa, democrática) de la innegable y siempre pertinente dimensión sexual del ser humano.
  • 5. PESCC ORGANIGRAMA Gestión Equipo Formación Técnico Nacional Producción Equipo Sostenibilid Técnico ad Regional Secretarias de Educación & Secretarias de Salud Articuladas con Mesas Institucionales
  • 6. PESCC HILOS CONDUCTORES & CONTEXTOS Nuestro proyecto pedagógico de educación integral para la Sexualidad y la Ciudadanía está orientado a la adquisición y desarrollo de las competencias necesarias para una sexualidad plena y sana que fortalezcan los proyectos de vida de l@s estudiantes, en un marco formativo caracterizado por la autonomía, la confianza y el respeto. Tales competencias se aprehenden en desarrollo de los siguientes ejes temáticos: FUNCIONES DE LA SEXUALIDAD Función Comunicativa – Relacional. Función Reproductiva. Función Erótica. Función Afectiva. COMPONENTES DE LA SEXUALIDAD Identidad de Género / Identidad Sexual. Comportamientos Culturales de Género. Orientación Sexual. Se manifiestan en estos CONTEXTOS BASICOS / NUCLEOS DE ESTUDIO Identidad - Persona. Pareja. Familia. Sociedad.
  • 7. PESCC PLAN PEDAGÓGICO – GUIA DE TALLERES Contenidos ordenados en secuencia para cada grado y periodo: Preescolar enfatiza en el valor de la Identidad. Primero el Reconocimiento. Segundo la Tolerancia. Tercero la Reciprocidad. Cuarto la Vida. Quinto la Ternura. Sexto el Diálogo. Séptimo el Cambio. Octavo el Amor ~ Sexo. Noveno la Responsabilidad. Décimo la Conciencia Crítica. Once la Creatividad. Talleres adaptables por período para desarrollar estos temas distribuidos en cuatro Núcleos / Contextos:
  • 8. PESCC MESA DE TRABAJO INSTITUCIONAL CONFORMACIÓN Docentes (Líderes, Áreas de Religión, Humanidades, Ética, Aula de Apoyo ~ inclusión, ambas Jornadas …) Directivos (Rector, Coordinadora…) Representantes Padres de Familia… Representantes Gobierno Escolar… Acta de conformación con copia a Secretaría de Educación. ESPACIOS / TIEMPOS
  • 9. PESCC DESAFIOS  Revisar el Plan pedagógico - Guía de Talleres, a la luz de las directrices nacionales (listado de competencias, desarrollo del formato de la matriz pedagógica…) e iniciar la implementación.  Ajuste a los intereses y necesidades ~ Apropiación Institucional.  Socialización del Proyecto, el Plan Pedagógico, la Ruta saludable (Cartelera, Blog Online: h t t p : / / e t i c a e n l a h u e r t a . b l o g s p o t . c o m ).  Registrar en actas – Sistematizar procesos de Organización, Gestión institucional, Formación Docente, Producción Pedagógica y Gestión para la Sostenibilidad.  Incorporación del proyecto en la re contextualización de las áreas.  Gestión de recursos intra e interinstitucionales.  Acompañamiento constante con el contacto de la Secretaría de Educación del Municipio de Medellín.  Consolidar canales de comunicación con otras entidades para orientación (Corp. Cariño, ICBF, etc.) y atención (Caivas, Comisarias de familia, policía, Fiscalía, URI, CTI, etc.).  Alternativas como la articulación con la escuela de Padres, vinculación con redes nacionales de investigación o gestión sobre el tema, generación de centros de interés creativo, uso masivo de material audiovisual, etc.
  • 10. PESCC DOCUMENTOS Proyecto de Educación Sexual Y Construcción de Ciudadanía I.E. La Huerta Plan Pedagógico Guia De Talleres PESCC I.E. La Huerta
  • 11. PESCC COMPLEMENTOS « Audiovisuales » Valorar mi cuerpo / Autonomía / Educar Construir juntos / Informarme / Experiencias PESCC « Derechos Humanos Sexuales y Reproductivos » «Ruta de Atención, Violencia Sexual» Consultar en http://bit.ly/SkLA6n Material recomendado - facilitado por el Equipo Técnico del M.E.N.