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¡Hemos dado un
salto al futuro!
Hemos pasado de una educación centrada en el sujeto
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El docente debe tener aptitudes para afrontar la
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02
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03
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un curso pobre, pero una
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La excelencia es el resultado
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A veces pequeños extra,
tienen un gran impacto
Ventajas del e-learning
Pone a la disposición un amplio volumen de información
Facilita la actualización de la información y de los
contenidos.
Flexibiliza la información
Permite la deslocalización del conocimiento.
Facilita la autonomía del estudiante.
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Ofrece diferentes herramientas de comunicación
Favorece una formación multimedia.
Facilita una formación grupal y colaborativa
Favorece la interactividad
Facilita el uso de los materiales y objetos de aprendizaje
Permite que en los servidores pueda quedar registrada la
actividad realizada por los estudiantes.
Ahorra costos y desplazamiento
El ABC del e-learning06
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Aprendizajeadistancia
R-Learning
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B-Learning
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G- Learning
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07
Conclusión
Los cambios en la tecnología, han abierto una gama de
osibilidades para el aprendizaje. Existen, actualmente
un sinfin de aplicaciones, plataformas y TIC's en las
cuales los docentes podemos apoyarnos para hacer
que la transmisión del conocimiento sea más rápida,
más interactiva y más completa.
La tecnología es buena y está accesible, pero es el
docente quien debe contar con una ACTITUD
PROACTIVA para su correcta incorporación a su labor.
Es un reto a vencer pero que, viene innato en los
docentes que creen en la excelencia.
08
Sobre los estudiantes de e-learning:
https://bit.ly/39FF7D5
https://bit.ly/38IRPPY
https://bit.ly/2W0Ioc3
Sobre modalidades de e-learning
https://bit.ly/33bUOzs
https://bit.ly/3373ln7
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  • 1. Fundamentos de E-Learning Karin Barquero Postgrado en Tecnología Educativa y Producción de e-Learning Universidad Galileo
  • 2. ¡Hemos dado un salto al futuro! Hemos pasado de una educación centrada en el sujeto que enseña a una que gira alrededor del sujeto que aprende. El docente debe tener aptitudes para afrontar la abundancia exagerada de información y herramientas tecnológicas, además de un alumno distinto.  E-LEARNING, ES EL RESULTADO DE LOS CAMBIOS EN LA FORMACIÓN OCASIONADOS POR LA INTRODUCCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN. 02
  • 3. Principios del e-learning basado en TIC's 03 El e-Learning al estar basado en las TIC ́s, debe cosolidar una integración equilibrada de los parámetros de sujeto, objeto, medio. La asimilación de los conocimientos debem estar sobre la base de estos tres ejes. Al finalizar un curso en forma de e-learning, el alumno debe estar en la capacidad dominar una habilidad en particular: Absorber (leer, escuchar)  Interacción (socializar) Hacer (la actividad)  Reflexión
  • 4. 04 9 principios de un e-Learning Exitoso El mundo virtual es un medio en sí En el mundo virtual, "contenido" es un verbo La tecnología es un vehículo, no un destino Los buenos cursos virtuales , son definidos por la enseñanza, por por la tecnología El sentido de comunidad y presencia social son esenciales para alcanzar la excelencia en línea La excelencia require múltiples áreas de experiencia. Una interfaz magnifica no salvará un curso pobre, pero una interfaz pobre podrá destruir un curso potencialmente magnifico La excelencia es el resultado de la evaluación y el refinamiento continuos. A veces pequeños extra, tienen un gran impacto
  • 5. Ventajas del e-learning Pone a la disposición un amplio volumen de información Facilita la actualización de la información y de los contenidos. Flexibiliza la información Permite la deslocalización del conocimiento. Facilita la autonomía del estudiante. Propicia una formación just in time y just for me. Ofrece diferentes herramientas de comunicación Favorece una formación multimedia. Facilita una formación grupal y colaborativa Favorece la interactividad Facilita el uso de los materiales y objetos de aprendizaje Permite que en los servidores pueda quedar registrada la actividad realizada por los estudiantes. Ahorra costos y desplazamiento
  • 6. El ABC del e-learning06 A-Learning Aprendizajeautodirigido D- Learning Aprendizajeadistancia R-Learning RapidLearning B-Learning Aprendizajemixto G- Learning Gamelearning U-Learning Ubicuitouslearning C-Learning Cloudlearning M-Learning Aprendizajemóvil V-Learning Aprendizajeporvideo
  • 8. Conclusión Los cambios en la tecnología, han abierto una gama de osibilidades para el aprendizaje. Existen, actualmente un sinfin de aplicaciones, plataformas y TIC's en las cuales los docentes podemos apoyarnos para hacer que la transmisión del conocimiento sea más rápida, más interactiva y más completa. La tecnología es buena y está accesible, pero es el docente quien debe contar con una ACTITUD PROACTIVA para su correcta incorporación a su labor. Es un reto a vencer pero que, viene innato en los docentes que creen en la excelencia. 08
  • 9. Sobre los estudiantes de e-learning: https://bit.ly/39FF7D5 https://bit.ly/38IRPPY https://bit.ly/2W0Ioc3 Sobre modalidades de e-learning https://bit.ly/33bUOzs https://bit.ly/3373ln7 https://bit.ly/2W8OzKW https://bit.ly/2xmVINu Fuentes 09