proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
Tarea 3 fisiologia sil
1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
Universidad Yacambú.
Cátedra: Fisiología y Conducta.
Silmar Sanchez
C.I.-17.634.306
Expediente: HPS-173-00322V
THF-0333 ED01D0V
2. El instinto es el término utilizado para denominar aquellas
pautas o conductas que implican una reacción ante
determinadas situaciones de mayor o menor premura. Estas
conductas son muy características del animal y en muchos
sentidos son vistas como la predominancia del carácter salvaje
del animal. Sin embargo, también están presentes en el ser
humano y, aunque mucho más neutralizadas que en los
animales, estas conductas instintivas son las que permiten en
cierto sentido la evolución y adaptación del ser humano a
diversas realidades.
Desde un punto de vista biológico, el instinto es la reacción
inmediata a determinados estímulos. En este sentido, actuar
desde el instinto significa por ejemplo escapar de un peligro,
buscar protección o buscar proteger a nuestros seres
cercanos, buscar satisfacer determinadas necesidades, etc.
3. Para las corrientes BIOLOGICISTAS, el instinto en el ser
humano se puede dar de dos diferentes maneras:
1. EL INSTINTO DE SUPERVIVENCIA: aquel que nos lleva a
adaptarnos a diversas realidades con el fin de suplir las
necesidades básicas.
2. EL INSTINTO DE REPRODUCCIÓN: aquel que tiene como
objetivo hacer perdurar la especie por sobre todas las cosas.
3. Recientemente se han encontrado indicios de que podría
existir otro, el INSTINTO RELIGIOSO, asociado a una zona
del cerebro que muestra intensa actividad durante los
episodios de epilepsia
Según las teorías de SIGMUND FREUD, el ser humano carecería de
instintos, y en su lugar tendría lo que se denomina pulsiones. Las
pulsiones humanas fundamentales serían:
1. EROS : que engloba las de auto conservación y las sexuales,
pulsión de vida y
2. TANATHOS: pulsión de muerte
4. El concepto de sexo está relacionado a una serie de variantes que
conducen a ideas en general, la diferenciación de las especies y la
reproducción de la raza.
En biología es el proceso mediante el cual los humanos y cualquier
especie se aparean conduciendo a la reproducción de las mismas
También se le llama sexo al carácter que se le inserta a las
especificaciones de un espécimen, estas son las que conocemos
como femenino y masculino o macho y hembra.
Es una dimensión fundamental del ser humano porque es necesaria para identificar
al ser humano como tal, ya que está íntimamente relacionada con la afectividad, la
capacidad de amar y la aptitud para relacionarse con los demás.
La sexualidad está vinculada orgánicamente a la personalidad, es vida, placer,
descubrimiento”, está ligada, además, como dijo el sexólogo brasileño Malcolm
Montgomery, “…al renacimiento, al desarrollo personal, a lo interaccional, a lo
lúdico, a lo comunicacional, a lo nuevo, a la magia, a la belleza y a la naturaleza, al
amor y a la salud”.
5. • Es la organización específica del erotismo y/o el vínculo emocional de un
individuo en relación al género de la pareja involucrada en la actividad
sexual.
6. • Es la capacidad humana de experimentar las respuestas subjetivas
que evocan los fenómenos físicos percibidos como deseo sexual,
excitación sexual y orgasmo, y que por lo que general se identifican
con placer sexual.
Erotismo
• Es la capacidad humana de establecer lazos con otros seres
humanos que se construyen y mantienen mediante las emociones.
Vínculo
Afectivo
• Es una experiencia conductual de la sexualidad personal donde el
componente erótico de la sexualidad es el más evidente.
Actividad
Sexual
• Es la experiencia del proceso permanente de consecución de
bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la
sexualidad
Salud Sexual
7. • La procreación el deseo humano la respuesta sexual
influenciados por la anatomía sexual sistema genético (XX--
‐XY), fecundación, embarazo y parto.
Biológica
• Percibir la belleza, ideas sobre que esta bien o mal en cuanto al
sexo, personalidad, convicciones, temperamento, decisiones en
nuestras relaciones sexuales. La identidad Y orientación sexual.
Psicológica
• Papel fundamental de la familia, amigos, educación recibida. Las
distintas sociedades poseen modelos distintos de entender Y
vivir la sexualidad.
Social
• Los códigos de ética, lo legal Y lo no legal, el aprendizaje de
valores, lo que es bueno Y lo que es malo.Ética Legal
8. La sexualidad es una parte integral de la personalidad de todo ser humano.
Su desarrollo pleno depende de la satisfacción de las necesidades humanas básicas como el deseo de
contacto, intimidad, expresión emocional, placer, ternura y amor.
La sexualidad se construye a través de la interacción entre el individuo y las estructuras sociales.
El desarrollo pleno de la sexualidad es esencial para el bienestar individual, interpersonal y social.
Se reconoce el ejercicio de la sexualidad humana como medio de disfrute, goce, amor y afecto
característico de la especie humana.
Es el resultado de la interacción de factores biológicos, psicológicos, socioeconómicos, culturales,
éticos y religiosos o espirituales.