Escribir, leer y aprender en la universalidad. Una introducción a la alfabetización académica.

1. Katya Joseline
Pérez Lerma.
Escribir, leer, y
aprender en la
universidad. Una
introducción a la
alfabetización
académica.
¿Qué es?
Un conjunto de estrategias para la creación de textos en la
universidad, así como las habilidades que desarrolla el
alumno para mejorar su conocimiento.
No es:
Un saber básico que puede ocuparse en la vida cotidiana, o
para la producción de otros trabajos que no sean textos.
Problemas al
enseñarlo.
-Se necesita implementar más prácticas discursivas.
-El docente debe modificar las estrategias para que los
alumnos desarrollen sus habilidades y no sólo memoricen.
-Es importante que el alumnado desarrolle su conocimiento
llevándolo a la práctica, para que el docente reconozca su
conocimiento.
Existen 3 tipos
de
alfabetización.
1. Emocional.
2. Digital.
3. Musical.

2. Katya Joseline
Pérez Lerma.
Conclusión.
El conocer la alfabetización académica en este punto de la licenciatura, es muy importante ya que
nosotros como alumnado, somos los que debemos desarrollar nuestras habilidades, para que
nuestros docentes conozcan nuestro conocimiento mediante nuestra experiencia.
Es de suma importancia conocer su concepto, y sus características, pues algo que nos puede suceder
es confundirlo con otros conceptos, cuando se crean textos sobre todo académicos, debemos saber
desarrollarlos en el preescolar, con sus tres tipos de alfabetización, que aunque sea de manera inicial
podemos llevarlo a la práctica con nuestros futuros alumnos.
REFERENCIAS:
Carlino, P. (2005). Escribir, leer, y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización
académica. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.