Diferentes tipos de investigación educativa

1. LA INVESTIGACIÓN COMO UN RETO EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

2. Las tres funciones esenciales de las instituciones de educación superior
son la investigación, la docencia y la extensión universitaria
No hay auténtica
docencia universitaria
sin investigación. Pues,
al cabo, nadie da lo que
no tiene, ni enseña lo
que no sabe.
La Universidad, precisamente, se dedica a la creación, adquisición y
transmisión de nuevo conocimiento (riguroso y científico). Son todas
ellas operaciones ligadas entre sí, que, como los filamentos metálicos
de una gran cadena, se entreveran y potencian mutuamente.

3. La Universidad como “la
institución cuya finalidad
primaria es enseñar a
pensar.
El filósofo Julián Marías
La universidad como promotora del
pensamiento.

4. En las instituciones superiores de República Dominicana (y en gran parte de las de
América Latina) no suele encontrarse una cultura de la investigación potente, los
motivos son muy variados y tienen casi siempre fuertes raíces en los problemas
económicos, políticos y culturales que han afectado a los países latinoamericanos
durante las últimas décadas

5. -La investigación es un papel
importante en la medida que
ha contribuido y sigue
haciéndolo al fortalecimiento
del proceso educativo en las
universidades .
-Que nos Permita abrir
espacios de socialización de
nuevos conocimientos
adquiridos mediante la practica
de elementos teóricos, en los
procesos investigativos
Ampliación a los procesos
educativos en la educación
superior.
-La innovación en los
procesos formativos de
educación superior.
Contratación de docentes
extranjeros.
Motivar a los docentes a
participar en el desarrollo de
investigaciones educativas,
evitando la sobrecarga laboral,
para que se cuente con mayor
tiempo para la lectura.
RETOS Y DESAFIOS.