El documento analiza Twitter y Facebook como plataformas que muestran potencial para el contexto educativo. Twitter permite encontrar información breve de 280 caracteres y mantenerse actualizado, mientras que Facebook fomenta la colaboración pero actualmente se usa más para ocio que aprendizaje. Ambas redes difieren en su enfoque personal vs profesional, público objetivo y capacidades como transmitir videos en vivo o crear hilos de comentarios.
3. Twitter como herramienta para la
educación:
Es una red social muy
práctica.
En 280 caracteres puedes
encontrar toda la
información que estás
buscando.
Así que es una forma muy
sencilla de mantenerte
actualizado y en contacto
con amigos o personajes
públicos.
4. La red social Facebook es
interesante por uso educativo
de carácter colaborativo, y por
su alta tasa de penetración
entre el alumnado.
Este se identifica
mayoritariamente entre los
jóvenes con actividades de
ocio y por el momento no es
utilizado como herramienta de
aprendizaje.
Facebook como herramienta para la
educación:
7. Para poder observar
las cuestiones tienes
que pedir amistad.
Permite el
seguimiento de
cualquier
persona, siendo
de esta forma
mucho más
democrática y
abierta.
8. Es considerada como una
Red Social.
Es considerada como un
Medio de Comunicación.
9. Permite y
valor los
aspecto
emocional es
y vertiente
mas
personales
de los
usuarios.
Se comparten hechos y noticias
más centrados en el aspecto
profesional que en el personal.
11. Permite de forma automática
remover recordatorios de eventos
publicados con anterioridad.
Permite grabar los evento que
queramos para que nos los
recuerde en su momento pero no
de eventos publicados o
suscitados con anterioridad.
13. Permite publicar vídeos en
directo desde portátiles u
ordenadores de mesa que
tengan webcam
Permite transmitir
videos en directo
pero las
publicaciones son
mas de contexto
informativo como
noticias, políticas,
entrevista y muy
muy pocos asuntos
personales.
14. Capaz de recopilar fotos y
vídeos de diferentes perfiles del
mismo evento/acontecimiento
sin haberlo creado nadie.
Al ser considerado como un
medio de comunicación se
comparte información
relacionado a temas de interés
público de carácter mundial.