1. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Educación Inicial Modalidad en Línea
Departamento de Ciencias Humanas
El Aula Invertida y las TICs
Tema: Las Redes Sociales en la Sociedad
Actual
Doménica Llano
2. Las Redes Sociales en la Sociedad Actual
Introducción
Una red social es una forma de representar una estructura social, donde elementos
tales como individuos u organizaciones están relacionados entre sí de acuerdo a
algún criterio, por ejemplo, una vinculación profesional, de amistad o parentesco. A
partir de allí se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos
elementos. El tipo de conexión representable en una red social es un lazo
interpersonal.
Dada la trascendencia que las redes sociales han adquirido en la sociedad actual,
tanto en niños, jóvenes y adultos al punto de tener influencia en la actividad
educativa, política, económica y social de los países del mundo. Pareciera
exagerada esta afirmación, pero al detenernos un poco a mirar el comportamiento
de las personas en estos medios, podemos notar la inmensa influencia de las redes
sociales. Si bien es verdad que las redes sociales se pensaron inicialmente para
conectar con gente conocida y como una herramienta para conocer gente nueva.
Se han convertido en un canal de comunicación que tiene una influencia muy grande
sobre la sociedad. Si bien antes la televisión era el medio que dictaba las modas,
las redes sociales, especialmente Instagram la han sustituido.
Respecto a las redes sociales de Internet, se suelen definir como una nueva
modalidad de estructura social de plataforma informática que permite a los usuarios
interrelacionarse, intercambiando todo tipo de contenidos digitales: chatear, hacer
comentarios, publicar fotos, música, videos, etc. Resulta evidente que las redes
sociales en educación son una herramienta fundamental para impulsar un nuevo
modelo de aprendizaje entre los alumnos, cuya principal vía de comunicación es
internet, en este sentido los docentes aseguran que el uso de las TIC en educación
puede ayudar a agilizar los procesos de enseñanza por parte de los docentes,
llegado al público infantil y juvenil proporcionando información que anteriormente
era restringida. De hecho, antes la única manera de aprender era leer un tema hasta
llegar a memorizarlo, pero esto ha cambiado con la evolución del uso de las TIC en
la educación, ya que el empleo de estas plataformas puede resultar beneficioso en
el aula.
En este sentido, algunos pedagogos afirman que las redes sociales en educación
pueden fomentar el diálogo y la participación. Además, aseguran que las redes
sociales educativas figuran como un nuevo modo de entender el aprendizaje en
diferentes edades. Por ello, es importante que en los centros educativos las
conozcan y las usen de forma en que los alumnos puedan beneficiarse de ellas para
su formación, así como para su desarrollo personal.
3. Entre los beneficios que aporta el uso de las redes sociales en educación se pueden
destacar los siguientes:
Las redes sociales educativas permiten a los docentes enseñar al alumno a
aprender por sí mismo, actuando ellos únicamente como guía en el
aprendizaje. Las plataformas como Twitter, Instagram o Facebook pueden
llegar a ser herramientas educativas, pero el problema suele residir en el mal
uso de estas en las aulas.
El uso de las TIC en la educación puede ayudar a los estudiantes a
desarrollar las competencias digitales y tecnológicas necesarias para llevar
a cabo diferentes proyectos educativos.
Las redes sociales en educación proporcionan a los adolescentes una
seguridad para relacionarse con los profesores, ya que estos suelen estar
más familiarizados con las plataformas. Además, estas herramientas también
les pueden servir para contactar con expertos de otras materias o alumnos
de otros centros.
El uso de redes sociales en el aula fomenta el valor de compartir y colaborar.
De esta forma el docente podrá transmitir conocimientos divulgativos a través
de estas plataformas, así como favorecer la cooperación entre un grupo de
estudiantes.
Las redes sociales educativas ayudan a que los alumnos tomen conciencia
de la importancia de socializar o trabajar en equipo. De igual modo, el uso de
estas plataformas, de forma controlada, incentivarán el aprendizaje mediante
diferentes dinámicas.
Las redes sociales en el aula, la búsqueda de información dejará de ser una
tarea aburrida, permitiendo al alumnado entrar en las diferentes plataformas
para investigar y disponer de los recursos necesarios a fin de completar las
actividades diarias.
4. Tipos de Redes Sociales
Facebook Facebook es la más utilizada y por tanto con más
usuarios del mundo.
Este sitio web te permite compartir textos, fotos y vídeos
con tus amigos. Su público objetivo está comprendido
entre 20 y 35 años.
Red social YouTube Es un sitio web en el que sus usuarios pueden compartir
vídeos de casi cualquier temática (música, series,
películas, tutoriales, etc.) Si creas vídeos con contenidos
interesantes, puedes generar un enorme impacto viral
para tu marca.
Red social WhatsApp Con 1300 millones de usuarios y se utiliza para enviar y
recibir mensajes mediante internet. Además de texto
puedes enviar fotos y vídeos de manera individual o a
grupos.
Facebook Messenger Facebook Messenger es el servicio de mensajería de la
red social Facebook.
Red social Instagram Se utiliza para compartir fotos y vídeos y ha incorporado
una nueva función idéntica a Snapchat (Instagram
Stories) , que permite publicar fotos y vídeos que
desaparecen en 24 horas. La aplicación suma ya 800
millones de usuarios.
Red social Twitter Twitter es una social network que permite a sus usuarios
enviar y leer textos de una longitud máxima de 280
caracteres
Skype Skype es un software de Microsoft que permite hacer
comunicaciones de texto, voz y vídeo en Internet.
Red social Snapchat Snapchat funciona como una aplicación de mensajería
instantánea permitiéndote enviar fotos o vídeos a tus
contactos de forma individual o grupal teniendo la opción
de seleccionar el tiempo que el receptor podrá ver el
mensaje antes de que se destruya
5. Uso del Twitter en Educación
Al tratarse de una herramienta de comunicación, que fomenta la lecto-escritura y
permite compartir en tiempo real con iguales, twitter se adapta fenomenalmente a
la educación. los docentes aprovechan twitter como una herramienta para potenciar
nuestra actividad profesional, permitiéndonos el compartir, participar, colaborar,
debatir, conversar, trabajar, crear, etc.... con otros compañeros del mundo
educativo, sin las limitaciones físicas que nos impone nuestro centro educativo.
Gracias a twitter mantenemos contacto con cientos/miles de docentes de todo el
mundo (ésta red está extendida a nivel mundial), de diferentes etapas y niveles
educativas, diferentes lenguas, diferentes áreas y ámbitos del conocimiento, etc.
Tweet Sobre metodologías para mejorar el aprendizaje.
Tweetsobre undato curiosoque ignorabahace minutos.La metamorfosisde unaorugaa
mariposa.
6. Tweet sobre la importancia de la neurociencia en la educación y su aporte en el
aprendizaje.
7. Facebook y la Educación
Facebook es, mayormente, para ocio, información y entretenimiento, la red social
también puede ser empleada como herramienta educativa. Toma nota de los usos
que te traemos para hacer de Facebook un recurso educativo útil.
Crear grupos de clase: Facebook ofrece la posibilidad de crear grupos privados, en
los cuales un administrador gestiona la entrada de nuevos miembros. En este grupo
podrías resolver dudas fuera del aula, recordar tareas que deben realizar tus
alumnos y, en definitiva, mantener un canal de comunicación fluido con tus
estudiantes.
Herramienta para la elaboración de trabajos: la red social puede servir a tus alumnos
para preparar presentaciones grupales que hablen de diversos personajes. Por
ejemplo, si tus estudiantes tienen que preparar una exposición acerca de la
generación del 27, podrías sugerirles que creen un grupo de Facebook en el que
8. añadan los perfiles de los autores históricos que formaron parte de esta generación.
¡Sería muy original!
Debates: a partir de la publicación de textos o de soporte audiovisual, podrías
plantear debates en el grupo de clase. Con tal de facilitar el entendimiento de los
argumentos de cada alumno, podrías limitar el número de participaciones de cada
uno y que, al término del debate, alguno de tus alumnos escriba un texto sobre las
conclusiones que se han extraído.
9.
10. Instagram y la Educación
El uso controlado de Instagram en en alula puede ayudarnos a aumentar la
interacción de los estudiantes, captar su atención y hacer de la enseñanza, una
actividad divertida y enriquecedora, repasamos las opciones que ofrece Instagram
a los docentes, ya que podemos utilizarla, no sólo para documentar las actividades
del centro, sino para plantear que los alumnos presenten sus trabajos mediante su
publicación en esta red social. Se pueden realizar redacciones en inglés a partir de
las fotos que se publican en la cuenta de clase, invitar a tus alumnos a tomar fotos
de sus libros favoritos durante la de literatura, e incluso animar a los alumnos de
biología a tomar fotografías periódicas de una planta junto a una regla para mostrar
su crecimiento.