SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
Fisioterapia Respiratoria en Pediatría.
1
DRA KELYN VIVAS
R1
PEDIATRIA
- Indicaciones - Displasia Broncopulmonar - Bronquitis - Asma - Fibrosis
quística o mucoviscidosis - Atelectasia - Fisioterapia Respiratoria Posquirúrgica -
Deformidades torácicas - Aspiración de un cuerpo extraño -
2
Fisioterapia Respiratoria en Pediatría.
➤ Se ha de dar un importante valor preventivo, para evitar complicaciones
secundarias a una obstrucción bronquial por secreciones, o a lainfección
por retención de las mismas, así como impedir las secuelas que puedan
quedar en el pulmón cuando no se han evitado estas complicaciones.
3
Las técnicas de fisioterapia aplicadas
son las mismas que en adultos, la
diferencia está en que a los niños hay
que aplicarles estas técnicas:
➤ De forma pasiva cuando el niño
no es capaz de colaborar
(neonatos y lactantes)
➤ Con ludoterapia (mediante
juegos) en escolares pequeños.
➤ Fisioterapia respiratoria activa en
niños mayores y adolescentes.
4
INDICACIONES
5
➤ En cualquier situación que pueda llevar a una
insuficiencia ventilatoria o respiratoria.
➤ El tratamiento fisioterápico en niños con trastornos
respiratorios va dirigido a mejorar la función respiratoria y
comporta tres objetivos básicos.
1. Despejar las vías respiratorias obstruidas por secreciones
acumuladas.
2. Reexpansión de algún segmento o lóbulo pulmonar colapsado.
3. Mejorar el patrón de respiración y su control.
INIDACIONES
La patología más frecuentes en pediatría,
susceptibles de tratamiento fisioterápico, son:
➤ Displasia broncopulmonar.
➤ Bronquitis Neumonías.
➤ Atelectasias.
➤ Asma.
➤ Mucoviscosidades.
➤ Posquirúgico.
➤ Deformidades torácicas.
6
DISPLASIA BRONCOPULMONAR
Objetivos:
Prevenir los colapsos pulmonares
por obstrucción distal en la
hipersecreción bronquial.
Restablecer la función del
parénquima pulmonar en las
zonas colapsadas.
Movilizar y drenar las secreciones
bronquiales.
7
Tratamiento
Drenaje postal.
Vibraciones torácicas ejercicios
diafragmáticos.
Aspiración bronquial.
8
Pauta:
Humificación previa a la
fisioterapia.
Tratamiento antes de la ingesta.
Sesiones de 20-30minutos
Tres sesiones al día.
TERAPIIA RESPIRATORIA
EN BRONQUIOLITIS.
Objetivos:
➤ Desobstruirte el árbol bronquial.
➤ Mejorar la ventilación pulmonar y la
respiración.
➤ Disminuir el volumen residual.
➤ Relajar al niños.
9
Tratamiento:
➤ Drenaje postural global.
➤ Movilización diafragmática pasiva.
➤ Vibraciones torácicas.
➤ Percusiones torácicas.
➤ Percusión suave y relajante.
➤ Estimulación de la tos o aspiración
bronquial.
10
Pauta:
➤ Humificación previa a la fisioterapia.
➤ Realizar el tratamiento antes de la ingesta.
➤ Tres sesiones diarias de unos 15-20 minutos.
➤ Siempre que sea posible, realizar el
tratamiento poniendo al niño sobre las
piernas del fisioterapeuta como medida de
relajación.
➤ Enseñar a los padres el tratamiento.
11
TERAPIIA RESPIRATORIA EN ASMA
Durante la crisis:
➤ Objetivos:
-
-
-
- Controlar la crisis.
Mejorar la ventilación pulmonar.
Disminuir la frecuencia respiratoria.
Relajar los músculos accesorios de la
respiración.
12
Durante la crisis:
➤ Tratamiento:
-
-
-
- Corregir las posturas anómalas e
indicar las favorables para la relajación.
Movilizar el diafragma de forma
controlada.
Estimular el aumento del flujo
respiratorio.
Control mental de la frecuencia
respiratoria.
13
Durante la crisis:
➤ Pauta:
-
- Se realizará este tratamiento en la
fase de inicio de la crisis.
Los objetivos se consiguen si el
niño y sus padres han sido
entrenados están familiarizados
con las técnicas.
14
En la fase intercrisis:
➤ Objetivos:
➤ Entrenar al niño y a sus familiares a
controlar la crisis.
➤ Prevenir las posibles secuelas que puede
haber después de una crisis.
➤ Mejorar la elasticidad del parénquima
pulmonar.
➤ Mantener una mecánica ventilatoria correcta.
➤ Prevenir las deformidades torácicas como
consecuencia de una mala mecánica
ventilatoria.
15
En la fase intercrisis:
➤ Tratamiento:
-
-
-
-
-
- Sesiones conjuntas con el niño y sus padres.
Enseñar técnicas de relajación.
Ejercicios diafragmáticos.
Ejercicios de expansión pulmonar.
Enseñar posturas apropiadas que, combinadas
con el “control de la respiración” le ayuden a
relajarse.
Ejercicios de columna
16
En la fase intercrisis:
➤ Pauta:
➤ Una vez entrenados en el tratamiento en
su centro de fisioterapia, lo realizarán
diariamente en su domicilio.
17
FIBROSISQUISTICA
Objetivos:
Obtener la desobstrucción más
completa posible del árbol bronquial.
Reducir el riesgo de infecciones.
Mejorar la dinámica ventilatoria.
Prevenir las deformidades torácicas.
Mejorar la tolerancia al ejercicio.
18
Tratamiento:
Drenaje postural.
Vibraciones torácicas.
Expansión costal.
Aumento del flujo espiratorio.
Tos controlada.
Entrenamiento al ejercicio físico.
Ejercicios generales de columna y mecánica
costal.
Ejercicios diafragmáticos con “control de la
respiración”. 39
Pauta:
En neonatos y lactantes, fisioterapia
respiratoria pasiva, enseñando a los padres
las técnicas para que realicen el
tratamiento en su domicilio dos veces al
día.
A partir de los 3-4 años utilizar la
ludoterapia como tratamiento utilizando
juegos que favorezcan el drenaje de las
secreciones, la tos, el soplido y recomendar
deportes como la natación, saltar en cama
elástica, etc. 40
Pauta:
En niños mayores y adultos
enseñarles el autotratamiento:
posturas de drenaje, tos controlada,
ciclos de respiración suave con la
respiración jadeante, expansión costal
con ayuda de un cinturón, etc.
Aconsejamos realizar el tratamiento
en su domicilio dos veces al día y
control periódico en su centro por el
fisioterapeuta.
21
FISIOTERAPIA RESPIRATORIA POSTQUIRURGICA.
22
➤ Las complicaciones respiratorias más frecuentes del postoperatorio inmediato
pueden ser ocasionadas por obstrucción bronquial debido al aumento de
secreciones y falta de movilización.
➤ Aumento de Secreciones + poca movilización = Atelectasia distal.
➤ Las atelectasias o colapsos pulmones pueden ser evitados si desde elprimer
día del postoperatorio se inicia el tratamiento fisioterápico apropiado.
➤ Cabe resaltar la importancia que tiene el tratamiento preoperatorio para que
el niño se familiarice con el fisioterapeuta y con las técnicas que tendrá que
realizar después de la intervención.
Objetivos:
✓
✓ Prevenir las posibles
complicaciones respiratorias
en el postoperatorio.
Restablecer la mecánica
ventilatoria lo antes posible.
23
Tratamiento:
.
✓ Movilización precoz, con cambios
posturales frecuentes.
✓ Incentivar al niño mediante
juegos para que realice las
técnicas fisioterápicas que nos
propongamos (ludoterapia).
✓ Drenaje postural de las
secreciones. Vibraciones
torácicas.
✓ Estimular la tos o aspiración
bronquial si lo precisa.
24
Pauta:
✓ De 3 a 4 sesiones cortas al día.
PECTUM EXACAVATUM. (EMBUDO XIFOIDEO. THORAX
INFUNDIBULUM)
Tratamiento fisioterápico:
➤ Objetivos:
➤ Flexibilizar la región dorsal y la
torácica.
➤ Tonificar la musculatura extensora
del raquis.
➤ Mejorar la capacidad ventilatoria si
existiera compromiso pulmonar.
25
Tratamiento fisioterápico:
➤ Higiene postural:
➤ No deben realizarse ejercicios ni
actividades en decúbito prono o en
posición de cuadrúpedo.
➤ Mantener los hombros hacia atrás.
26
Tratamiento fisioterápico:
➤ Ejercicios en decúbito dorsal piernas
flexionadas:
Inspiración torácica lenta y amplia,
ligera pausa en inspiración. Relajación.
Inspiración abdominal lenta y amplia,
ligera pausa en inspiración. Relajación.
Igual que el ejercicio anterior pero con
peso sobre el abdominal, para potenciar
el músculo transverso.
27
Tratamiento fisioterápico:
➤ Ejercicios en decúbito dorsal, piernas flexionadas
pies apoyados en el suelo y una almohada o rollo
debajo de la región dorsal:
Inspiración profunda elevando los brazos
hasta llevarlos a ras del suelo. Espiración
lenta hasta volver a la posición inicial.
Inspiración profunda al tiempo que se
presiona en ambos lados del tórax para
impedir la expansión transversal.
28
Tratamiento fisioterápico:
➤ Ejercicios en decúbito dorsal, piernas
flexionadas pies apoyados en el suelo y una
almohada o rollo debajo de la región dorsal:
Inspiración profunda con expansión antero-
posterior de tórax, elevando la depresión
torácica. Los hombros deben estar bien
apoyados y extendidos.
Maniobra de Valsalva dirigida para elevar la
depresión.
➤ Estos ejercicios, llamados de modelase torácico,
se personalizan en cada paciente.
29
TÓRAX EN QUILLA. (PECTUS CARINATUN. TÓRAX
EN ESPOLÓN)
Tratamiento fisioterápico:
➤ Objetivos:
➤ Mejorar la anatomía de la caja
torácica.
➤ Desarrollar transversalmente el
tórax.
➤ Corregir la mala actitud postural.
➤ Tonificar la musculatura
abdominal.
30
57
Tratamiento fisioterápico:
➤ Ejercicios:
Respiración diafragmática. Parte superior del tórax,
contra resistencia.
Respiración diafragmática, contra resistencia.
Abdominales: recto anterior (sinergia con
diafragma).
Abdominales oblicuos (sinergia con el diafragma)
En decúbito dorsal, con un brazo extendido a
180º, mano izquierda sobre la base lateral del
tórax izquierdo, realizar ejercicios de expansión
lateral del tórax
Igual que el anterior, cambiando los brazos.
Tratamiento fisioterápico:
➤ Ejercicios de modelado:
En decúbito dorsal con las brazos
extendidos a 180º hacer presión sobre el
esternón e indicar hacer inspiraciones
profundas, dirigiendo el aire hacia las
bases pulmonares.
Llenar los pulmones de aire y con la
glotis cerrada pasar el aire del tórax al
abdomen y viceversa, tres veces y
después espirar.
32
FR EN LA ASPIRACIÓN DE UN CUERPO EXTRAÑO
Objetivos:
Mejorar la ventilación pulmonar de la
zona ocluida por el cuerpo extraño.
Favorecer el drenaje de las secreciones
bronquiales ocasionadas por la infección
que se ocasiona en torno al cuerpo
extraño.
Favorecer la expulsión del cuerpo
extraño.
33
Tratamiento:
Drenaje postural de la zona pulmonar
ocluida.
Expansión pulmonar de la misma zona.
Ejercicios diafragmáticos.
Clapping.
Tos asistida.
Vibraciones.
34
Pauta:
➤ Humidificación y aerosolterapia con broncodilatadores antes de cada
sesión.
➤ Tres o cuatro sesiones de fisioterapia al día.
Antes de iniciar el tratamiento fisioterápico en al A.C.E. hemos de plantearnos las
siguientes cuestiones: ¿Dónde esta situado? ¿Existe en realidad o simplemente se
sospecha? ¿Qué grado de afectación presenta el niño?.
35
Solamente se deberá iniciar el tratamiento si el
cuerpo extraño está enclavado en una vía
segmentaría a la que no tiene fácil acceso el
broncoscopio.
Si por la sintomatología que presenta el niño se
sospecha que el cuerpo extraño está situado en
Euán bronquio principal o en tráquea sólo
estará indicada la fisioterapia respiratoria
después de su extracción por broncoscopia si
existe patología respiratoria.
36
GRACIAS!!!

Más contenido relacionado

Similar a TERAPIA RESPIRATORIA.pptx

Ejercicios hipopresivos
Ejercicios hipopresivosEjercicios hipopresivos
Ejercicios hipopresivos
Pity1
 
Gissel cisneros presentacion
Gissel cisneros presentacionGissel cisneros presentacion
Gissel cisneros presentacion
anais04cisneros
 
2 practico respiratorio.pptx
2 practico respiratorio.pptx2 practico respiratorio.pptx
2 practico respiratorio.pptx
criss58
 

Similar a TERAPIA RESPIRATORIA.pptx (20)

FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptx
FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptxFISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptx
FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptx
 
Fisioterapia respiratoria
Fisioterapia respiratoriaFisioterapia respiratoria
Fisioterapia respiratoria
 
Rcp pediatrico
Rcp pediatricoRcp pediatrico
Rcp pediatrico
 
Manual de Fisioterapia Respiratoria, Capítulo 7.
Manual de Fisioterapia Respiratoria, Capítulo 7.Manual de Fisioterapia Respiratoria, Capítulo 7.
Manual de Fisioterapia Respiratoria, Capítulo 7.
 
Ejercicios hipopresivos
Ejercicios hipopresivosEjercicios hipopresivos
Ejercicios hipopresivos
 
8.-.-FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA_diapos__131__0.pptx
8.-.-FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA_diapos__131__0.pptx8.-.-FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA_diapos__131__0.pptx
8.-.-FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA_diapos__131__0.pptx
 
Terapia Respiratoria.ppt
Terapia Respiratoria.pptTerapia Respiratoria.ppt
Terapia Respiratoria.ppt
 
Asistencia kinesica respiratoria pps
Asistencia kinesica respiratoria ppsAsistencia kinesica respiratoria pps
Asistencia kinesica respiratoria pps
 
Gissel cisneros presentacion
Gissel cisneros presentacionGissel cisneros presentacion
Gissel cisneros presentacion
 
Fisioterapia respiratoria
Fisioterapia respiratoriaFisioterapia respiratoria
Fisioterapia respiratoria
 
Rehabilitacion respiratoria
Rehabilitacion respiratoriaRehabilitacion respiratoria
Rehabilitacion respiratoria
 
2 practico respiratorio.pptx
2 practico respiratorio.pptx2 practico respiratorio.pptx
2 practico respiratorio.pptx
 
ejercicios respiratorios
ejercicios respiratoriosejercicios respiratorios
ejercicios respiratorios
 
Atrofia Espinal Intermedia
Atrofia Espinal IntermediaAtrofia Espinal Intermedia
Atrofia Espinal Intermedia
 
Reanimacion rn
Reanimacion rnReanimacion rn
Reanimacion rn
 
Técnicas kinésicas respiratorias
Técnicas kinésicas respiratoriasTécnicas kinésicas respiratorias
Técnicas kinésicas respiratorias
 
Fisioterapia respiratoria
Fisioterapia respiratoriaFisioterapia respiratoria
Fisioterapia respiratoria
 
Tecnicaskinsicasrespiratorias-
Tecnicaskinsicasrespiratorias-Tecnicaskinsicasrespiratorias-
Tecnicaskinsicasrespiratorias-
 
Fisioterapia ptes criticos
Fisioterapia ptes criticosFisioterapia ptes criticos
Fisioterapia ptes criticos
 
Tec enf fisioterapia respiratoria post-operados - CICAT-SALUD
Tec  enf fisioterapia respiratoria post-operados - CICAT-SALUDTec  enf fisioterapia respiratoria post-operados - CICAT-SALUD
Tec enf fisioterapia respiratoria post-operados - CICAT-SALUD
 

Más de KelynVivas (9)

Neutropenia.pptx
Neutropenia.pptxNeutropenia.pptx
Neutropenia.pptx
 
ENFERMEDAD DEL SISTEMA RETICULOENDOTELIAL.pptx
ENFERMEDAD DEL SISTEMA RETICULOENDOTELIAL.pptxENFERMEDAD DEL SISTEMA RETICULOENDOTELIAL.pptx
ENFERMEDAD DEL SISTEMA RETICULOENDOTELIAL.pptx
 
Quemaduras_en_pediatria_Johan_Conquett.pptx
Quemaduras_en_pediatria_Johan_Conquett.pptxQuemaduras_en_pediatria_Johan_Conquett.pptx
Quemaduras_en_pediatria_Johan_Conquett.pptx
 
tosferina.pptx
tosferina.pptxtosferina.pptx
tosferina.pptx
 
DBP FLOR.pptx
DBP FLOR.pptxDBP FLOR.pptx
DBP FLOR.pptx
 
ENFERMEDAD ULCEROSA PEPTICA.pptx
ENFERMEDAD ULCEROSA PEPTICA.pptxENFERMEDAD ULCEROSA PEPTICA.pptx
ENFERMEDAD ULCEROSA PEPTICA.pptx
 
HIJO DE MADRE DIABETICA.pptx
HIJO DE MADRE DIABETICA.pptxHIJO DE MADRE DIABETICA.pptx
HIJO DE MADRE DIABETICA.pptx
 
Fisiología Cardiaca.pptx
Fisiología Cardiaca.pptxFisiología Cardiaca.pptx
Fisiología Cardiaca.pptx
 
HIJO DE MADRE DIABETICA.pptx
HIJO DE MADRE DIABETICA.pptxHIJO DE MADRE DIABETICA.pptx
HIJO DE MADRE DIABETICA.pptx
 

Último

Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
frank0071
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
frank0071
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
frank0071
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
ssuser6a4120
 
RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............
claudiasilvera25
 
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdfHarris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
frank0071
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
frank0071
 

Último (20)

Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
 
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
 
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxtecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
 
RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
 
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdfHarris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
 
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
 

TERAPIA RESPIRATORIA.pptx

  • 1. Fisioterapia Respiratoria en Pediatría. 1 DRA KELYN VIVAS R1 PEDIATRIA
  • 2. - Indicaciones - Displasia Broncopulmonar - Bronquitis - Asma - Fibrosis quística o mucoviscidosis - Atelectasia - Fisioterapia Respiratoria Posquirúrgica - Deformidades torácicas - Aspiración de un cuerpo extraño - 2
  • 3. Fisioterapia Respiratoria en Pediatría. ➤ Se ha de dar un importante valor preventivo, para evitar complicaciones secundarias a una obstrucción bronquial por secreciones, o a lainfección por retención de las mismas, así como impedir las secuelas que puedan quedar en el pulmón cuando no se han evitado estas complicaciones. 3
  • 4. Las técnicas de fisioterapia aplicadas son las mismas que en adultos, la diferencia está en que a los niños hay que aplicarles estas técnicas: ➤ De forma pasiva cuando el niño no es capaz de colaborar (neonatos y lactantes) ➤ Con ludoterapia (mediante juegos) en escolares pequeños. ➤ Fisioterapia respiratoria activa en niños mayores y adolescentes. 4
  • 5. INDICACIONES 5 ➤ En cualquier situación que pueda llevar a una insuficiencia ventilatoria o respiratoria. ➤ El tratamiento fisioterápico en niños con trastornos respiratorios va dirigido a mejorar la función respiratoria y comporta tres objetivos básicos. 1. Despejar las vías respiratorias obstruidas por secreciones acumuladas. 2. Reexpansión de algún segmento o lóbulo pulmonar colapsado. 3. Mejorar el patrón de respiración y su control.
  • 6. INIDACIONES La patología más frecuentes en pediatría, susceptibles de tratamiento fisioterápico, son: ➤ Displasia broncopulmonar. ➤ Bronquitis Neumonías. ➤ Atelectasias. ➤ Asma. ➤ Mucoviscosidades. ➤ Posquirúgico. ➤ Deformidades torácicas. 6
  • 7. DISPLASIA BRONCOPULMONAR Objetivos: Prevenir los colapsos pulmonares por obstrucción distal en la hipersecreción bronquial. Restablecer la función del parénquima pulmonar en las zonas colapsadas. Movilizar y drenar las secreciones bronquiales. 7
  • 8. Tratamiento Drenaje postal. Vibraciones torácicas ejercicios diafragmáticos. Aspiración bronquial. 8 Pauta: Humificación previa a la fisioterapia. Tratamiento antes de la ingesta. Sesiones de 20-30minutos Tres sesiones al día.
  • 9. TERAPIIA RESPIRATORIA EN BRONQUIOLITIS. Objetivos: ➤ Desobstruirte el árbol bronquial. ➤ Mejorar la ventilación pulmonar y la respiración. ➤ Disminuir el volumen residual. ➤ Relajar al niños. 9
  • 10. Tratamiento: ➤ Drenaje postural global. ➤ Movilización diafragmática pasiva. ➤ Vibraciones torácicas. ➤ Percusiones torácicas. ➤ Percusión suave y relajante. ➤ Estimulación de la tos o aspiración bronquial. 10
  • 11. Pauta: ➤ Humificación previa a la fisioterapia. ➤ Realizar el tratamiento antes de la ingesta. ➤ Tres sesiones diarias de unos 15-20 minutos. ➤ Siempre que sea posible, realizar el tratamiento poniendo al niño sobre las piernas del fisioterapeuta como medida de relajación. ➤ Enseñar a los padres el tratamiento. 11
  • 12. TERAPIIA RESPIRATORIA EN ASMA Durante la crisis: ➤ Objetivos: - - - - Controlar la crisis. Mejorar la ventilación pulmonar. Disminuir la frecuencia respiratoria. Relajar los músculos accesorios de la respiración. 12
  • 13. Durante la crisis: ➤ Tratamiento: - - - - Corregir las posturas anómalas e indicar las favorables para la relajación. Movilizar el diafragma de forma controlada. Estimular el aumento del flujo respiratorio. Control mental de la frecuencia respiratoria. 13
  • 14. Durante la crisis: ➤ Pauta: - - Se realizará este tratamiento en la fase de inicio de la crisis. Los objetivos se consiguen si el niño y sus padres han sido entrenados están familiarizados con las técnicas. 14
  • 15. En la fase intercrisis: ➤ Objetivos: ➤ Entrenar al niño y a sus familiares a controlar la crisis. ➤ Prevenir las posibles secuelas que puede haber después de una crisis. ➤ Mejorar la elasticidad del parénquima pulmonar. ➤ Mantener una mecánica ventilatoria correcta. ➤ Prevenir las deformidades torácicas como consecuencia de una mala mecánica ventilatoria. 15
  • 16. En la fase intercrisis: ➤ Tratamiento: - - - - - - Sesiones conjuntas con el niño y sus padres. Enseñar técnicas de relajación. Ejercicios diafragmáticos. Ejercicios de expansión pulmonar. Enseñar posturas apropiadas que, combinadas con el “control de la respiración” le ayuden a relajarse. Ejercicios de columna 16
  • 17. En la fase intercrisis: ➤ Pauta: ➤ Una vez entrenados en el tratamiento en su centro de fisioterapia, lo realizarán diariamente en su domicilio. 17
  • 18. FIBROSISQUISTICA Objetivos: Obtener la desobstrucción más completa posible del árbol bronquial. Reducir el riesgo de infecciones. Mejorar la dinámica ventilatoria. Prevenir las deformidades torácicas. Mejorar la tolerancia al ejercicio. 18
  • 19. Tratamiento: Drenaje postural. Vibraciones torácicas. Expansión costal. Aumento del flujo espiratorio. Tos controlada. Entrenamiento al ejercicio físico. Ejercicios generales de columna y mecánica costal. Ejercicios diafragmáticos con “control de la respiración”. 39
  • 20. Pauta: En neonatos y lactantes, fisioterapia respiratoria pasiva, enseñando a los padres las técnicas para que realicen el tratamiento en su domicilio dos veces al día. A partir de los 3-4 años utilizar la ludoterapia como tratamiento utilizando juegos que favorezcan el drenaje de las secreciones, la tos, el soplido y recomendar deportes como la natación, saltar en cama elástica, etc. 40
  • 21. Pauta: En niños mayores y adultos enseñarles el autotratamiento: posturas de drenaje, tos controlada, ciclos de respiración suave con la respiración jadeante, expansión costal con ayuda de un cinturón, etc. Aconsejamos realizar el tratamiento en su domicilio dos veces al día y control periódico en su centro por el fisioterapeuta. 21
  • 22. FISIOTERAPIA RESPIRATORIA POSTQUIRURGICA. 22 ➤ Las complicaciones respiratorias más frecuentes del postoperatorio inmediato pueden ser ocasionadas por obstrucción bronquial debido al aumento de secreciones y falta de movilización. ➤ Aumento de Secreciones + poca movilización = Atelectasia distal. ➤ Las atelectasias o colapsos pulmones pueden ser evitados si desde elprimer día del postoperatorio se inicia el tratamiento fisioterápico apropiado. ➤ Cabe resaltar la importancia que tiene el tratamiento preoperatorio para que el niño se familiarice con el fisioterapeuta y con las técnicas que tendrá que realizar después de la intervención.
  • 23. Objetivos: ✓ ✓ Prevenir las posibles complicaciones respiratorias en el postoperatorio. Restablecer la mecánica ventilatoria lo antes posible. 23
  • 24. Tratamiento: . ✓ Movilización precoz, con cambios posturales frecuentes. ✓ Incentivar al niño mediante juegos para que realice las técnicas fisioterápicas que nos propongamos (ludoterapia). ✓ Drenaje postural de las secreciones. Vibraciones torácicas. ✓ Estimular la tos o aspiración bronquial si lo precisa. 24 Pauta: ✓ De 3 a 4 sesiones cortas al día.
  • 25. PECTUM EXACAVATUM. (EMBUDO XIFOIDEO. THORAX INFUNDIBULUM) Tratamiento fisioterápico: ➤ Objetivos: ➤ Flexibilizar la región dorsal y la torácica. ➤ Tonificar la musculatura extensora del raquis. ➤ Mejorar la capacidad ventilatoria si existiera compromiso pulmonar. 25
  • 26. Tratamiento fisioterápico: ➤ Higiene postural: ➤ No deben realizarse ejercicios ni actividades en decúbito prono o en posición de cuadrúpedo. ➤ Mantener los hombros hacia atrás. 26
  • 27. Tratamiento fisioterápico: ➤ Ejercicios en decúbito dorsal piernas flexionadas: Inspiración torácica lenta y amplia, ligera pausa en inspiración. Relajación. Inspiración abdominal lenta y amplia, ligera pausa en inspiración. Relajación. Igual que el ejercicio anterior pero con peso sobre el abdominal, para potenciar el músculo transverso. 27
  • 28. Tratamiento fisioterápico: ➤ Ejercicios en decúbito dorsal, piernas flexionadas pies apoyados en el suelo y una almohada o rollo debajo de la región dorsal: Inspiración profunda elevando los brazos hasta llevarlos a ras del suelo. Espiración lenta hasta volver a la posición inicial. Inspiración profunda al tiempo que se presiona en ambos lados del tórax para impedir la expansión transversal. 28
  • 29. Tratamiento fisioterápico: ➤ Ejercicios en decúbito dorsal, piernas flexionadas pies apoyados en el suelo y una almohada o rollo debajo de la región dorsal: Inspiración profunda con expansión antero- posterior de tórax, elevando la depresión torácica. Los hombros deben estar bien apoyados y extendidos. Maniobra de Valsalva dirigida para elevar la depresión. ➤ Estos ejercicios, llamados de modelase torácico, se personalizan en cada paciente. 29
  • 30. TÓRAX EN QUILLA. (PECTUS CARINATUN. TÓRAX EN ESPOLÓN) Tratamiento fisioterápico: ➤ Objetivos: ➤ Mejorar la anatomía de la caja torácica. ➤ Desarrollar transversalmente el tórax. ➤ Corregir la mala actitud postural. ➤ Tonificar la musculatura abdominal. 30
  • 31. 57 Tratamiento fisioterápico: ➤ Ejercicios: Respiración diafragmática. Parte superior del tórax, contra resistencia. Respiración diafragmática, contra resistencia. Abdominales: recto anterior (sinergia con diafragma). Abdominales oblicuos (sinergia con el diafragma) En decúbito dorsal, con un brazo extendido a 180º, mano izquierda sobre la base lateral del tórax izquierdo, realizar ejercicios de expansión lateral del tórax Igual que el anterior, cambiando los brazos.
  • 32. Tratamiento fisioterápico: ➤ Ejercicios de modelado: En decúbito dorsal con las brazos extendidos a 180º hacer presión sobre el esternón e indicar hacer inspiraciones profundas, dirigiendo el aire hacia las bases pulmonares. Llenar los pulmones de aire y con la glotis cerrada pasar el aire del tórax al abdomen y viceversa, tres veces y después espirar. 32
  • 33. FR EN LA ASPIRACIÓN DE UN CUERPO EXTRAÑO Objetivos: Mejorar la ventilación pulmonar de la zona ocluida por el cuerpo extraño. Favorecer el drenaje de las secreciones bronquiales ocasionadas por la infección que se ocasiona en torno al cuerpo extraño. Favorecer la expulsión del cuerpo extraño. 33
  • 34. Tratamiento: Drenaje postural de la zona pulmonar ocluida. Expansión pulmonar de la misma zona. Ejercicios diafragmáticos. Clapping. Tos asistida. Vibraciones. 34
  • 35. Pauta: ➤ Humidificación y aerosolterapia con broncodilatadores antes de cada sesión. ➤ Tres o cuatro sesiones de fisioterapia al día. Antes de iniciar el tratamiento fisioterápico en al A.C.E. hemos de plantearnos las siguientes cuestiones: ¿Dónde esta situado? ¿Existe en realidad o simplemente se sospecha? ¿Qué grado de afectación presenta el niño?. 35
  • 36. Solamente se deberá iniciar el tratamiento si el cuerpo extraño está enclavado en una vía segmentaría a la que no tiene fácil acceso el broncoscopio. Si por la sintomatología que presenta el niño se sospecha que el cuerpo extraño está situado en Euán bronquio principal o en tráquea sólo estará indicada la fisioterapia respiratoria después de su extracción por broncoscopia si existe patología respiratoria. 36

Notas del editor

  1. El clapping o percusión es una técnica que se realiza para facilitar el desprendimiento del moco producido en la pared de la traquea y los bronquios, una vez liberado es más fácil su expulsión mediante la tos.