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Literatura I
 Bloque I
Equipo#4 LITERATURA COMO ARTE
 IDENTIFICA A LA
                INTEGRANTES:
     Domínguez Hernández, Shadey.

      Elizalde Zavala, Kenia Gabriela.

          González López, Zooly.

     González Reveles, Beatriz Elvira.

          Gutiérrez Angulo, Julio.
Intención comunicativa:
• Es cuando captamos que tipo de función
  lingüística es la que predomina en un texto y
  que mensaje nos quiere llevar.
Función poética:
• En esta función se expresa de la manera más
  optima posible con el referente.
  -Es una de las funciones predominantes en los
  textos poéticos.
                    Ejemplos:
Poemas que contienen otras funciones
            de lenguaje
      EJEMPLOS:                  FUNCION:
     POEMA DE MIO          Connotativa y apelativa
    CID(DESCONOCIDO)

      DE AQUÍ A LA                 Fática
  ETERNIDAD(JAIME GIL DE
         BIEDMA)
TEMA#2    Marcas de
           literalidad
• Lenguaje literario y

               • Formas de presentación
presentación
Tema#3
Competencia lingüística:
       -Manejo del lenguaje
    -Presentación del discurso
Figuras retóricas


                         Se dividen en:

  TROPO        DICCIÓN                       REPETICIÓN       CONSTRUCCIÓN



               Se basa en                      Tiene             Alteran el
Cambian el
                   la                        intención             orden
significado
              localización                   enfática y          clásico de
   de las
                 de las                      expresiva          las palabras
 palabras
                palabras

Prosopopeya                                   Interrogación       anacoluto
DISCURSO
TEMA#4

  EPOCAS
LITERARIAS:
Literatura
antigua.

Literatura
moderna.

Literatura
contemporánea.
Fuentes de información
Bibliografías:
Jurado Rojas, Yolanda.(2010).Literatura
  uno:"Reconoce la competencia lingüística:
  Presentación del discurso".(pág.27). Esfinge:
  México.

  Vidal Pérez, Guillermo.(2010).Taller de lectura
  y redacción II: "El formato literario".(pp.226-
  228).Cengage Learning:México.
Cibergrafías:
•   http://www1.osu.cz/home/bellon/weblit/figret.htm/9-septiembre-2011/

•   http://lenguados.files.wordpress.com/2008/09/doclitfiguras.pdf/9-septiembre-2011/

•   http://www.retoricas.com/2009/06/principales-figuras-retoricas.html/9-septiembre-2011/

•   http://html.rincondelvago.com/figuras-de-diccion.html/9-septiembre-2011/

•   http://bachiller.sabuco.com/cidead/cidead-lengua/figuras-literarias.htm/9-septiembre-2011/

•   http://macareo.pucp.edu.pe/elejalde/ensayo/dlitdacad.html/9-septiembre-2011/

•   http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_los_actos_de_habla/9-septiembre-2011/

    http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fcentros5.pntic.mec.es%2Fcpr.de.ciudad.real%2FTexto
    s%2FCid.htm&h=jAQCknl6u/9-septiembre-2011/10septiembre-2011/

•   http://amediavoz.com/gildebiedma.htm#DE/10septiembre-2011/
Cibergrafías
•   http://amediavoz.com/gildebiedma.htm#MAÑANA10septiembre-2011/

•   http://amediavoz.com/gildebiedma.htm#ALBADA10septiembre-2011/




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331 equipo#4 bloque1

  • 1. Literatura I Bloque I Equipo#4 LITERATURA COMO ARTE IDENTIFICA A LA INTEGRANTES: Domínguez Hernández, Shadey. Elizalde Zavala, Kenia Gabriela. González López, Zooly. González Reveles, Beatriz Elvira. Gutiérrez Angulo, Julio.
  • 2.
  • 3. Intención comunicativa: • Es cuando captamos que tipo de función lingüística es la que predomina en un texto y que mensaje nos quiere llevar.
  • 4. Función poética: • En esta función se expresa de la manera más optima posible con el referente. -Es una de las funciones predominantes en los textos poéticos. Ejemplos:
  • 5. Poemas que contienen otras funciones de lenguaje EJEMPLOS: FUNCION: POEMA DE MIO Connotativa y apelativa CID(DESCONOCIDO) DE AQUÍ A LA Fática ETERNIDAD(JAIME GIL DE BIEDMA)
  • 6. TEMA#2 Marcas de literalidad • Lenguaje literario y • Formas de presentación
  • 8. Tema#3 Competencia lingüística: -Manejo del lenguaje -Presentación del discurso
  • 9. Figuras retóricas Se dividen en: TROPO DICCIÓN REPETICIÓN CONSTRUCCIÓN Se basa en Tiene Alteran el Cambian el la intención orden significado localización enfática y clásico de de las de las expresiva las palabras palabras palabras Prosopopeya Interrogación anacoluto
  • 11.
  • 13.
  • 15. Bibliografías: Jurado Rojas, Yolanda.(2010).Literatura uno:"Reconoce la competencia lingüística: Presentación del discurso".(pág.27). Esfinge: México. Vidal Pérez, Guillermo.(2010).Taller de lectura y redacción II: "El formato literario".(pp.226- 228).Cengage Learning:México.
  • 16. Cibergrafías: • http://www1.osu.cz/home/bellon/weblit/figret.htm/9-septiembre-2011/ • http://lenguados.files.wordpress.com/2008/09/doclitfiguras.pdf/9-septiembre-2011/ • http://www.retoricas.com/2009/06/principales-figuras-retoricas.html/9-septiembre-2011/ • http://html.rincondelvago.com/figuras-de-diccion.html/9-septiembre-2011/ • http://bachiller.sabuco.com/cidead/cidead-lengua/figuras-literarias.htm/9-septiembre-2011/ • http://macareo.pucp.edu.pe/elejalde/ensayo/dlitdacad.html/9-septiembre-2011/ • http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_los_actos_de_habla/9-septiembre-2011/ http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fcentros5.pntic.mec.es%2Fcpr.de.ciudad.real%2FTexto s%2FCid.htm&h=jAQCknl6u/9-septiembre-2011/10septiembre-2011/ • http://amediavoz.com/gildebiedma.htm#DE/10septiembre-2011/
  • 17. Cibergrafías • http://amediavoz.com/gildebiedma.htm#MAÑANA10septiembre-2011/ • http://amediavoz.com/gildebiedma.htm#ALBADA10septiembre-2011/ GRACIAS