3. PENSAMIENTO
«La labor de los y las educadoras es indiscutible para
una buena gestión pedagógica curricular. La calidad de
por sí constituye la eficiencia, y es la piedra angular de
todo buen sistema administrativo»
Anónimo
4. Gestión educativa
depende
es
Trabajo en equipo
1. Director
2. Personal 3. Estudiantes
4. Padres de familia
para
Lograr el éxito educativo del Centro
consiste
en garantizar la adquisición de habilidades y conocimientos
que
favorezcan el desarrollo personal, social y cultural de los individuos,
Sanaconvivencia
Accesibleyconsolidada
Infraestructura
INTRODUCCIÓN
6. Objetivo general: Involucrar en el proceso
educativo a toda la comunidad educativa con
actividades donde se realcen los valores de
amistad, respeto, solidaridad en el grupo de:
estudiantes, personal docente y administrativo,
padres de familia., que permitan el mejoramiento de
un clima organizacional en la Escuela Manuel Mora
Valverde.
1. Incentivar las buenas
relaciones sociales y
comunicativas en el
estudiantado, personal y padres
de familia.
2. Brindar espacios de
capacitación a estudiantes,
personal docente-administrativo
y padres de familia.
3. Realizar conjuntamente una
autoevaluación del objetivo
general.
OBJETIVOS
7. 1.1- Convivios recreativos y comunicativos entre:
estudiantes-estudiantes, estudiantes-personal,
estudiantes-padres de familia, personal-personal y
personal-padres de familia.
1.2- Intercambio
de experiencias
Imágenes con fines ilustrativos
8. 2.1-Coordinación y búsqueda de
especialistas que brinden
charlas, talleres, foros, entre
otros, tanto de conocimiento
como motivacionales para un
mejor logro de la comprensión
comunicativa, su importancia e
influencia en el clima
organizacional.
Imágenes con fines ilustrativos
9. 3.1-Elaboración, aplicación y llenado de encuesta referente a las
actividades programadas, realizadas y culminadas.
3.2-Análisis de los resultados conjuntamente.
3.3-Elaboración de propuesta siguiente.
11. Objetivo General: -Involucrar en el proceso educativo a toda la comunidad educativa con actividades donde se realcen los
valores de amistad, respeto, solidaridad en el grupo de: estudiantes, personal docente y administrativo, padres de familia., que
permitan el mejoramiento de un clima organizacional en la Escuela Manuel Mora Valverde.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS METODOLOGÍA CRONOGRAMA
1. Incentivar las buenas
relaciones sociales y
comunicativas en el
estudiantado, personal y padres
de familia.
1.1-Realización de convivios recreativos y
comunicativos entre: estudiantes-estudiantes,
estudiantes-personal, estudiantes-padres de
familia, personal-personal y personal-padres
de familia.
1.2-Intercambio de experiencias.
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Ago
Set
Oct
Nov
Dic
2. Brindar espacios de
capacitación a estudiantes,
personal docente-administrativo
y padres de familia.
2.1-Coordinación y búsqueda de
especialistas que brinden charlas, talleres,
foros, entre otros, tanto de conocimiento como
motivacionales para un mejor logro de la
comprensión comunicativa, su importancia e
influencia en el clima organizacional.
3. Realizar conjuntamente
una autoevaluación del objetivo
general.
3.1-Elaboración, aplicación y llenado de
encuesta referente a las actividades
programadas, realizadas y culminadas.
3.2-Análisis de los resultados
conjuntamente.
3.3-Elaboración de propuesta siguiente.
Plan de Acción
(completo)