El documento presenta definiciones de talento humano de varias fuentes. La Real Academia de la Lengua define el talento humano como una combinación de conocimientos, compromiso y autoridad de una persona. Marken Consultora lo define como la capacidad de resolver problemas de manera inteligente usando habilidades, destrezas y experiencias. Otras fuentes lo definen como capacidades para mejorar resultados, aptitudes genéticas para adquirir conocimientos, y conjunción de conocimientos, habilidades, motivaciones y actitudes.

1. CONCEPTO
TALENTO HUMANO
Dr. Luis Enrique Silva Adriano

2. Objetivo
Identificar el
concepto de Talento
Humano partiendo
de las propuestas
presentadas por
varios autores.

3. Real Academia de la Lengua.
• El talento humano se entiende como una
combinación o mixtura de varios aspectos,
características o cualidades de una persona, implica
saber (conocimientos), querer (compromiso) y poder
(autoridad).

4. MARKEN CONSULTORA
• Talento humano se entenderá como la capacidad de la
persona que entiende y comprende de manera inteligente
la forma de resolver en determinada ocupación,
asumiendo sus habilidades, destrezas, experiencias y
aptitudes propias de las personas talentosas. Sin embargo,
no entenderemos solo el esfuerzo o la actividad humana;
sino también otros factores o elementos que movilizan al
ser humano, talentos como: competencias (habilidades,
conocimientos y actitudes) experiencias, motivación,
interés, vocación aptitudes, potencialidades, salud, etc.
Publicado por: Fabiola Pereira (2012)

5. Jericó, Pilar (2008)
Capacidades que están comprometidas a hacer cosas que
mejoren los resultados en la organización. Asimismo,
define al profesional con talento como un profesional
comprometido que pone en práctica sus capacidades
para obtener resultados superiores en su entorno y
organización

6. Martínez, R. (2009)
Aptitud genética en el ser humano que permite adquirir
y relacionar niveles de conocimientos, habilidades, donde
su desarrollo es influenciado por el medio y su
sistematización permite determinados niveles de
competencia, que aporta a los procesos organizacionales
desarrollo y sostenibilidad.

7. Rodriguez, J. (2009)
Conjugación de conocimientos, habilidades, capacidades,
motivaciones y actitudes puestas en práctica por una
persona o grupos de personas comprometidas que
alcanzan resultados positivos en una Organización y
entorno determinado.

8. Balza, Antonio (2010)
http://centrodedesarrollogerencial.blogspot.com/2012/03/el-talento-humano-como-el-principal.html
http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/arje/arj06/art05.pdf
Conjunto de saberes y haceres de los individuos
y grupos de trabajo en las organizaciones, pero
también a sus actitudes, habilidades,
convicciones, aptitudes, valores, motivaciones y
expectativas respecto al sistema individuo,
organización, trabajo y sociedad.

9. Silva, Luis (2017)
Capacidades para desenvolverse ante
determinada ocupación sin que interfieran
estereotipos por género, etnia o discapacidad,
generando así valor agregado a la empresa
donde se encuentren e incidiendo de manera
directa en el logro de los objetivos de las
mismas. Además, involucra la interacción de las
habilidades del ser humano, sus características
innatas que garantiza su participación y
bienestar cuando se insertan a un contexto
laboral.