Presentación para la clase de Técnicas de Investigación con la maestra Janeth

1. Códices
Luis Eduardo Lardizabal Garcia
Luis Ulises Castañeda Martínez

2. La palabra códice viene del término en
latín codex, que significa "libro manuscrito", y se
utiliza para denominar los documentos pictóricos o
de imágenes que fueron realizados por los
indígenas de México y América Central.
“Tira de la peregrinación”
(fragmento)

3. Éstos proporcionan información que permite apreciar los
diversos aspectos culturales, sociales, económicos y científicos
desarrollados por los pueblos antiguos.
Se les ha llamado "testimonios" manuscritos pictóricos o
pictográficos: pictóricos porque son imágenes y pictográficos
por estar escritos por medio de dibujos.
“Sacerdotes Aztecas”

4. Se les llamaba tlacuilos - término que procede
Del verbo náhuatl tlacuiloa, porque escribían pintando.
El papel de los tlacuilos era muy
importante, ya que tenían la función de
perpetuar el saber.
Los manuscritos se guardaban en lugares llamados
Amoxcalli.
Amoxtli: libro.
“Glifo Calli”
Calli: casa.
tlahcuilō o tlacuihcuilō: el que labra la piedra o la madera; el que escribe
pintando.

5. Los primeros investigadores empezaron identificar
individualmente los documentos indígenas
dándoles nombres diferentes; al principio en latín.
Al nombre genérico codex se
le agregaba el nombre propio del lugar
en que se conservaba el manuscrito;
o bien del poseedor; de la institución
que lo guardaba; o del investigador.
“Códice Florentino”
(fragmento)

6. Se les clasifica dé acuerdo con sus
orígenes, época, soporte, formato y contenido temático.
Por sus orígenes se les agrupa con
el nombre de la civilización a la
que pertenecen.
Según su época son prehispánicos o coloniales
y cuando es posible se menciona el
siglo en que se produjeron.
“Códice Mendosino”
(fragmento)

7. En cuanto el contenido se ha agrupado
según el tema más importante de cada
manuscrito, porque casi siempre abordan varios:
 1. Calendáricos - rituales (almanaques y ruedas).
 2. Históricos.
 3. Genealógicos.
 4. Cartográficos (lienzos, mapas y planos).
 5. Económicos.
 6. Etnográficos.
 7. Misceláneos, de litigios, de historia natural.
 8. Catecismos indígenas.
 9. Techialoy`an.
“Nopal Genealógico”
(fragmento)

8. Reducidos números de códices
Conquista Fe
“Creaciones e interpretaciones de
George Arnulf.”
“Auto de fe de maní” por
Fray Diego de Landa

9. Cronistas
Fray Juan de Torquemada
Escribió: “Monarquía Indiana”
Fray Bernardino de Sahagún
Escribió: “Historia de las cosas de la
nueva españa”
Regalos
Mapa de Europa
Visión Satelital

10. ¿Porqué se hacían? Diferencias
“Códice Florentino”
(Fragmento)
“Códice de Osuna”
(Fragmento)

12. Biblioteca Medicea Laurenciana de Florencia, Italia.
Lugar donde se encuentra el códice Florentino
“Códice Aubin”
Se encuentra en el British Museum de Londres

13. “Tonalpohualli” del códice Fejervary-Mayer
Mapa de Sigüenza (copia)

14. Tira de peregrinación “Salida de Aztlan”

15.  1. EL JUEGO INICIA cuando el jugador lanza los frijoles, éste puede entrar al tablero
sólo si en su tirada sale el número 1 (un frijol con una muesca hacia arriba). Si no ocurre
esto debe pagar 1 apuesta al siguiente contrincante.
 2. UNA VEZ QUE EL JUGADOR tiene una ficha en el tablero, sus tiradas
corresponderán al número de frijoles con muesca hacía arriba y así avanzará por las
casillas; salvo cuando salen 5 puntos, ya que en ese caso podrá avanzar el doble. El
movimiento se realiza de acuerdo al de las manecillas del reloj.
 3. CADA VEZ QUE UN JUGADOR logra obtener un punto en su tirada tiene la
posibilidad de incorporar una ficha en el tablero, esto hasta que logre introducir sus 6
fichas.
 4. CUANDO LA FICHA DE UN JUGADOR cae en las casillas triangulares, marcadas
en negro (A), el jugador tiene la obligación de pagar un tributo a su oponente por una
cantidad igual a la puntuación obtenida en la tirada o 2 apuestas (dependiendo de la
cantidad de apuestas que hay en juego). Hay 8 casillas de este tipo.

16.  5. CUANDO LA FICHA CAE EN LAS CASILLAS de los extremos de los cuatro brazos
(B) el jugador debe volver a tirar. Hay 8 casillas de este tipo.
 6. CUANDO LAS CASILLAS DEL CENTRO (C) están ocupadas por una o varias fichas
y uno de los jugadores cae en ella, tiene que pagar a su oponente un tributo y retirar su
ficha para volver a iniciar con ella el juego. El tributo es igual a los puntos de su tirada o
1 apuesta (dependiendo del número de apuestas en juego). Hay 12 casillas de este tipo.
 7. SI ALGÚN JUGADOR se queda sin fichas en el tablero, pierde la partida y paga una
apuesta al oponente que le corresponde tirar.
 8. CUANDO LLEGA UNA FICHA a terminar un circuito, esto es desde donde ingreso
hasta una casilla antes, el siguiente jugador paga tributo por valor de una apuesta al
dueño de esta ficha el rectángulo de cintas y el patolli: nueva evidencia de la antigüedad,
distribución, variedad y formas de practicar este juego precolombino
 Pero si en la siguiente tirada se obtiene el mismo puntaje utilizado para ganar, el primer
jugador pierde su apuesta y esta regresa a quien pago el tributo.

17.  En cada lance se hace una pregunta
 La respuesta influirá en el juego
 Respuesta correcta + 2 espacios y + 1 apuesta a
favor
 Respuesta errónea - 2 apuesta en contra

18. Frijoles Puntos
1 1
2 2
3 3
4 4
5 10

20.  Galarza, Joaquín. Códices Mexicanos. México,
INAH, 1996.
http://www.iconio.com/ABCD/F/INDEX.PDF