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AUTOESTIMA, 
IMAGEN CORPORAL 
Y SEXUALIDAD EN 
MUJERES CON 
CÁNCER DE MAMA 
Solicitante del proyecto: Asociación “Junt@s somos más fuertes” 
1 
Grupo 1 - 4 
Responsables: Aguirre Jalón, Laura 
Alonso Garrido, Irene 
Armendáriz García, Lidia 
Benito García, Jesica
2 
ÍNDICE 
PRESENTACIÓN ................................................................................................................. 3 
RESUMEN .......................................................................................................................... 4 
ABSTRACT ......................................................................................................................... 4 
FUNDAMENTACIÓN .......................................................................................................... 5 
DESTINATARIOS ................................................................................................................ 8 
OBJETIVOS ........................................................................................................................ 9 
OBJETIVOS GENERALES ................................................................................................. 9 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................................... 9 
ACTIVIDADES .................................................................................................................. 10 
PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ...................................................................... 29 
CALENDARIZACIÓN ......................................................................................................... 32 
TEMPORALIZACIÓN ........................................................................................................ 33 
METODOLOGÍA ............................................................................................................... 45 
EVALUACIÓN ................................................................................................................... 47 
RECURSOS Y MEDIOS ...................................................................................................... 48 
RECURSOS HUMANOS ................................................................................................ 48 
RECURSOS MATERIALES .............................................................................................. 50 
PRESUPUESTO ................................................................................................................. 51 
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................. 52 
ANEXOS ........................................................................................................................... 55 
ANEXO 1 ...................................................................................................................... 55 
ANEXO 2 ...................................................................................................................... 56 
ANEXO 3 ...................................................................................................................... 57 
ANEXO 4 ...................................................................................................................... 58 
ANEXO 5 ...................................................................................................................... 63 
ANEXO 6 ...................................................................................................................... 65
PRESENTACIÓN 
A lo largo de estas páginas se presenta un proyecto destinado a mejorar la calidad de 
vida de las mujeres con cáncer de mama, tanto las que ya han sido intervenidas como 
las que han sido diagnosticadas recientemente. Centrándose en reforzar la confianza 
de las pacientes, ayudándoles a restablecer su propia imagen para recuperar la 
autoestima y llevar adelante tanto su día a día como la lucha de la enfermedad. 
Este proyecto ha sido solicitado por la asociación “ Junt@s somos más fuertes” con la 
colaboración de la Asociación Española Contra el Cáncer (aecc). El equipo de trabajo 
que lo ha elaborado está compuesto por Lidia Armendáriz García, Laura Aguirre Jalón, 
Jesica Benito García e Irene Alonso Garrido, cuatro mujeres supervivientes de este tipo 
de cáncer. 
El cáncer de mama es el tumor maligno más frecuente entre las mujeres de todo el 
mundo. En el 2008 se diagnosticaron aproximadamente 1.380.000 casos nuevos de 
esta patología. 
En España se detectan unos 26.000 casos al año, lo que representa casi el 30% de 
todos los tumores del sexo femenino en este país. La mayoría de los casos se 
diagnostican entre los 35 y los 80 años, con un máximo entre los 45 y los 65. 
Tanto el número de casos como la tasa de incidencia aumentan lentamente en 
España y en el resto de los países, probablemente debido al envejecimiento de la 
población y a un diagnóstico cada vez más precoz. 
Se estima que el riesgo de padecer cáncer de mama a lo largo de la vida es de 
aproximadamente, 1 de cada 8 mujeres. 
Debido a las elevadas cifras de casos de este tipo de cáncer, se considera importante 
centrar la intervención en esta patología y, en concreto, en mejorar la autoestima y la 
imagen corporal de estas mujeres. 
3
RESUMEN 
La asociación “ Junt@as somos más fuertes” tiene el objetivo de brindar un apoyo 
físico, social, ocupacional y psicológico a mujeres que sufren o han sufrido cáncer de 
mama para mejorar su autoestima. 
Para conseguir la meta de este proyecto se han realizado distintas actividades, las 
cuales se realizarán dentro de la asociación como son las charlas y talleres y, fuera de 
la misma, como las excursiones. Este proyecto será realizado con la colaboración de 
diferentes especialistas a lo largo de tres meses. 
Como conclusión del proyecto, se pretende proporcionar todo tipo de ayuda a estas 
mujeres para afrontar tanto la enfermedad como sus respectivas secuelas y 
proporcionarles la calidad de vida que merecen. 
ABSTRACT 
The association “Junt@s somos más fuertes” which stands for “we are stronger 
together” aims to help women who currently suffer or suffered from breast cancer to 
improve their autoestime by a psychological, physical, social, occupational and social 
support. 
Different activities have been carried out to meet the projects main goal. 
The activities will be developed both within the association (speeches and 
workshopy) and out (trips). The project counts with the cooperation of different 
specialists along the three months. 
To conclude the mentioned project provides the women with all type of beneficial 
activities in order to overcome both the cancer and the respective consequences, 
therefore, they will enjoy the life they all deserve. 
4
FUNDAMENTACIÓN 
El número de mujeres que son diagnosticadas de oncología de pecho cada vez 
aumenta más. La sociedad americana contra el cáncer estimó que para este año 2014 
se diagnosticarán alrededor de 232.570 nuevos casos. Debido a estos elevados 
números, el cáncer de mama se ha convertido en un tema de preocupación tanto en 
hombres como en mujeres de todas las partes del mundo. 
Desde hace muchos siglos, el pecho ha sido un elemento de identidad femenina. Un 
gran número de mujeres considera a este como un elemento que las define y, por 
tanto, la falta del mismo supone para muchas de ellas la pérdida de feminidad. 
En la sociedad actual, el pecho está relacionado con el atractivo y la sexualidad. Se 
trata de un elemento que se valora y aprecia, entre otras cosas, por su contenido 
sexual, erótico y por ser fuente de placer. Este, además, se relaciona con la lactancia y 
la maternidad por lo que la extirpación del mismo supone para la mujer la pérdida del 
deseo de ser madres. Los tratamientos para paliar esta enfermedad, principalmente la 
mastectomía, pero también las cicatrices que la operación conlleva, arrebatan a la 
mujer parte de su identidad. 
El diagnóstico y tratamiento de cáncer de mama supone grandes cambios para la 
mujer tanto desde el punto de vista físico como psicológico. La enfermedad influye 
negativamente en la imagen que uno tiene de sí mismo produciendo alteraciones en la 
sexualidad y la autoestima. Estos son temas de importancia para las mujeres ya que 
repercuten negativamente en su vida social, familiar, laboral y en el propio 
tratamiento. 
La mayoría de los tratamientos necesarios para paliar este tipo de cáncer provocan 
alteraciones corporales muy significativas para la mujer como son la pérdida de pelo, 
extirpación de uno o ambos pechos, cambios dermatológicos, cicatrices, etc. 
Numerosos estudios muestran cómo la insatisfacción con la imagen corporal se 
relaciona negativamente con la autoestima, el autoconcepto y la sexualidad de la 
mujer. 
La autoestima es definida por la Real Academia Española de la lengua como “la 
valoración generalmente positiva de uno mismo”. Este concepto se ve condicionado 
5
tanto por la imagen corporal que cada uno tiene de sí mismo, como por el estado 
emocional en el que cada persona se encuentre. El estado emocional en estas mujeres 
está alterado ya que, por norma general, presentan cuadros de depresión y ansiedad. 
En definitiva, la insatisfacción consigo mismas y su bajo estado anímico provoca una 
disminución en su autoestima que induce a crear modificaciones en la rutina o hábitos 
que la persona tenía antes de que se le diagnosticara la enfermedad. 
Por otro lado, la mala percepción de su imagen corporal produce una disminución 
del interés sexual en las personas sobrevivientes del cáncer de mama. Alguno de los 
cambios provocados son un menor deseo sexual y un menor número de relaciones 
íntimas. Estos cambios son algo más notorios en mujeres jóvenes. 
En este proyecto se pretende mejorar la autoestima en las mujeres que sufren o han 
sufrido cáncer de mama así como fomentar o mejorar la vida sexual de las mismas 
para que puedan llevar a cabo una vida completamente normal. 
La asociación solicitante del proyecto considera que no hay muchos cursos u 
organizaciones que se centren únicamente en mejorar la autoestima de las pacientes 
con cáncer de mama, algo fundamental y muy importante para ellas. 
La intervención se realizará de forma grupal para que puedan compartir con sus 
compañeras experiencias o vivencias y adquirir nuevos conocimientos del resto de 
integrantes. 
Como conclusión, el proyecto de intervención que se presenta se centra en la 
autoestima pero también se tratarán temas como la sexualidad, la imagen corporal y el 
estado anímico así como otros que vayan surgiendo y parezcan de interés grupal. En él 
se abordarán las preocupaciones de la mujer en cuanto a las cicatrices, la exposición 
ante los demás y los cambios en su sexualidad, para facilitar la aceptación de su nueva 
imagen corporal. 
También se proporcionará información sobre el arreglo personal, reconstrucción 
mamaria y prótesis, lencería especial, etc. 
6
SOLICITANTES 
Este proyecto se presenta desde la asociación “Junt@s somos más fuertes” formada 
por cuatro mujeres que han superado el e 
cáncer de mama. La asociación parte de la 
siguiente idea, “quien mejor para ayudar a las mujeres con cáncer de mama que otras 
que lo han sufrido en su propia piel”. 
“Junt@s somos más fuertes” se fundó en el año 2002 por Laura Aguirre Jalón, Irene 
Alonso Garrido, Lidia Armendáriz García y Jesica Benito García tras conocerse en su 
proceso de recuperación. Coincidían habitualmente en las terapias y una vez superada 
la enfermedad sintieron la necesidad de ayudar a otras mujeres. 
La sede de la asociación se en 
la calle Santa Águeda. 
encuentra en pleno centro de Burgos, concretamente en 
El proyecto será propuesto al Ayuntamiento de Burgos para que sea este el que 
proporcione ayuda económica a la asociación con la finalidad de llevar a cabo el 
proyecto de intervención en mujeres que sufren o han sufrido cáncer de mama. 
7 
ón l cuentra
DESTINATARIOS 
Este proyecto ha sido diseñado para veinte mujeres con una edad comprendida 
entre treinta y cincuenta años que sufren o han sufrido cáncer de mama y presenten 
una baja autoestima. 
Se pretende que estas mujeres restablezcan o restauren su conducta en los ámbitos 
social, laboral y familiar para mejorar así su calidad de vida y la de las personas de su 
entorno. 
La participantes no deben ser personas con un alto poder adquisitivo puesto que los 
gastos que se ocasionan a lo largo de todo el proyecto de intervención son un mínimo 
de cincuenta euros por mujer para ayudar a la asociación económicamente. 
8
OBJETIVOS 
En este proyecto se pretenden abordar y conseguir una serie de objetivos que se 
clasifican en: 
OBJETIVOS GENERALES 
El objetivo general de este proyecto es mejorar la autoestima en mujeres que sufren 
o han sufrido cáncer de mama para así aprender a valorarse a sí mismas y afrontar la 
enfermedad con éxito, mejorando de esta forma su calidad de vida. 
9 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
· Definir los conceptos de motivación, autoestima, ansiedad, comunicación y 
sexualidad, así como las relaciones entre estos conceptos. 
· Describir estrategias para aumentar la autoestima. 
· Aprender técnicas de autocuidado y mejora del aspecto físico. 
· Identificación e integración sexual de las afectadas en la sociedad. 
· Afrontar una mastectomía. 
· Aprender a afrontar los cambios tanto fisiológicos como psicológicos. 
· Aprender a ver a la familia como un apoyo y a contar nuestros problemas con 
total libertad. 
· Identificar su nueva imagen ante el espejo después del impacto de una 
mastectomía o cicatrices. 
· Potenciar los aspectos positivos de cada persona. 
· Motivar a la persona y hacer que se comporte positivamente ante la 
enfermedad y ante la vida, para ello contactar con otras mujeres que han 
superado el cáncer de mama para que les den fuerza. 
· Aprender a manejar la ansiedad, la depresión o el estrés. 
· Utilizar “trucos” para verse mejor a través de prótesis mamarias o sujetadores 
adaptados. 
· Fomentar la actividad física para conseguir beneficios en su salud. 
· Incrementar las interacciones y la confianza entre el grupo.
ACTIVIDADES 
Dentro de este proyecto se va a realizar una intervención grupal en la que se 
incluyen tanto talleres dentro de la asociación como excursiones fuera de la misma. 
Los talleres en grupo favorece la interacción entre las participantes y que estas 
puedan compartir experiencias y vivencias con el resto de iguales. 
10 
PRESENTACIÓN 
Breve presentación de todos los talleres a realizar y las salidas del centro, impartida 
por las componentes del proyecto. 
Se les explicará el proyecto, su origen y finalidad, así como una pequeña historia del 
caso de las miembros de la asociación ya que ellas también han padecido cáncer de 
mama y lo han superado con gran éxito. 
DINÁMICA DE PRESENTACIÓN, “¿Qué animal eres?” 
Se trata de un juego de presentación en el que cada participante tiene que decir su 
nombre y un animal que empiece por la misma inicial. Cada vez que una persona dice 
su nombre se repiten todos los nombres anteriores con su animal empezando por la 
primera persona que lo dijo. Ejemplo: “Hola soy Patricia Pato y mis compañeras son 
Laura León, Sara Serpiente, Paula Perro…” 
Este juego permitirá a las participantes interactuar con el resto del grupo y 
aprenderse los nombres así como ir incentivando su sentido del humor. 
DINÁMICA DE PRESENTACIÓN, “¿Me dibujas?” 
Con el propósito de que se continúen conociendo, a cada persona se les dará una 
hoja en la que tiene que escribir su nombre. Se encenderá la música y esa hoja se la 
intercambiarán unas a otras. Cuando se pare la música tienen que dibujar una parte de 
la cara, que irá diciendo la coordinadora de la actividad, de la persona que está escrita. 
Es decir, si me ha tocado la cara de Julia y dicen que dibuje unos ojos tengo que dibujar
los ojos de Julia. No tienen que ser dibujos exactos, se trata de conocerse no de ser 
artistas. 
Al final de la actividad tendrán sus caricaturas hechas por toda la clase y se colgaran 
en las paredes del aula. 
11 
CHARLA SOBRE EL CÁNCER DE MAMA 
Las participantes podrán disfrutar de una charla acerca del Cáncer de mama 
impartida por el prestigioso oncólogo Carlos García Girón que pasa consulta en el 
centro Digestivo 99 y en el Hospital Recoletas de Burgos. 
Se les explicará la enfermedad que han sufrido o sufren y los grados de gravedad de 
esta. Siempre desde un punto de vista abierto hacia la lucha por la vida y la motivación 
para superarla. 
Esta charla tiene como objetivo que las participantes estén bien informadas sobre la 
enfermedad y sus posibles soluciones. 
DINÁMICA DE PRESENTACIÓN, “Me pica” 
Otro taller para que se vayan aprendiendo los nombres se conoce como “Me pica”. 
En el que cada persona tiene que decir su nombre y un lugar donde le pica. Ejemplo: 
"Soy Marta y me pica la boca". 
A continuación el siguiente tiene que decir como se llamaba el anterior, y decir 
dónde le picaba. Él también dice su nombre y donde le pica y así sucesivamente hasta 
la última persona. 
El último tiene que decir desde el primero, los nombres de cada persona y dónde les 
picaba. 
Esta actividad se realiza con el fin que se vayan aprendiendo los nombres de sus 
compañeras e interactúen con ellas así como pasar un buen rato.
DINÁMICA DE PRESENTACIÓN, “Tela de araña” 
Esta actividad también se utiliza para realizar presentaciones pero, de una forma más 
personal. 
Todo el grupo tiene que pasarse un ovillo de lana en el que en cada lanzamiento 
deben decir su nombre, una cualidad suya, algo que les gusta, cual es su afición 
preferida, etc. Cada ronda en la que se reciba el ovillo de lana se añadirá un dato 
personal, de tal forma que en cada lanzamiento se queden con la lana, hasta formar 
una tela de araña. 
Después de unos 4-5 pases por persona se vuelven los movimientos hacia atrás para 
reconstruir el ovillo y hay que repetir las cualidades que ha dicho la persona que nos 
ha lanzado el ovillo. 
De esta manera se intenta que se conozcan más entre las participantes, a parte de 
trabajar la activación y la memoria. 
12 
“EL NAUFRAGO” 
Se hacen grupos de cuatro o cinco personas y se les cuenta la siguiente historia: 
“Un barco en el que viajan un médico, un maestro, un cocinero, un abogado, un 
deportista, una prostituta, un sacerdote y un drogadicto, tras una terrible tormenta 
naufraga, pero sólo hay un bote con capacidad para 4 personas, que serán las únicas 
que se puedan salvar.” 
Deben decidir por grupos a quién salvarían, para ello eligen un portavoz que recoja 
los acuerdos y decisiones del grupo para posteriormente ponerlo en común con el 
resto de grupos. 
Este taller es un buen método de observación tanto de los diferentes roles que las 
participantes adquieren así como de la manera de pensar o de los prejuicios que 
tengan.
13 
CHARLA DE AUTOESTIMA 
La autoestima es algo muy importante para las mujeres que sufren cáncer de mama, 
ya que por la falta del pecho, cicatrices o falta de pelo pueden sentirse mal consigo 
mismas. 
Para ello realizaremos una charla de autoestima impartida por la psicóloga Jesica 
Benito, la cual forma parte de este proyecto y también ha sufrido cáncer de mama, así 
que conoce de primera mano cómo orientar a las participantes hacia un estado de 
bienestar consigo mismas. 
En esta charla se tratará que es la autoestima, en que influye una baja autoestima, 
no dejarse llevar por los complejos, ciertos factores que influyen de una manera muy 
decisiva en muchos aspectos de nuestra vida, etc. 
“EL CÍRCULO” 
Se trata de una dinámica para mejorar la autoestima. 
Consiste en que las participantes se centren solo y únicamente en las características 
positivas que poseen sus compañeras: cualidades (por ejemplo, simpatía, alegría, 
optimismo, sentido del humor, sentido común, solidaridad, etc.), rasgos físicos que les 
agraden (por ejemplo, un cabello bonito, mirada agradable, una sonrisa dulce, etc.), y 
capacidades,(capacidad para la lectura, para las matemáticas, para organizar fiestas, 
etc.). 
Las participantes se colocan en círculo, y cada una escribe su nombre en la parte 
superior de un folio y se lo da a la compañera de su derecha para que escriba las 
cualidades de la propietaria del papel, así, el folio va dando la vuelta hasta que lo 
recibe la propietaria con todos los elogios que han escrito de ella sus compañeras. Se 
leerá en alto y cada vez que termine una se le aplaudirá. 
Con esta actividad se pretende que valoren tanto sus aspectos positivos así como los 
del resto de sus compañeras. Es importante que se expresen las cualidades positivas y 
logros de las personas para la autovaloración positiva de su autoconcepto. Que 
entiendan que todas las personas tienen cualidades positivas, nos caigan mejor o peor 
o tengan más defectos o menos.
TALLER DE BISUTERÍA Y COMPLEMENTOS 
En este proyecto se realizará también un taller de bisutería y complementos, en el 
que las participantes aprenderán a realizar collares, pulseras y broches así como la 
hacer pamelas con mimbre. 
Para llevar a cabo el taller un ama de casa voluntaria se ofrece a enseñarles a hacer 
distintos tipos de pulseras con hilos, abalorios, cuero, chapas, etc. 
Para realizar las pamelas de mimbre se ofrece también voluntario un hombre de 
Burgos, José Manuel García Aranda, antiguo creador de sombreros y jubilado. 
El objetivo de esta actividad es que las participantes aprendan a confeccionar 
collares, anillos, pendientes, pulseras, entre otros accesorios, que complementen su 
vestir con elementos originales y creados de su propia mano. 
14 
EXCURSIÓN A SEGOVIA 
En esta actividad se abandonará la asociación para realizar una excursión a Segovia, 
con el fin de que las integrantes disfruten de la visita y se relacionen entre sí para que 
adquieran un mayor grado de confianza y se cuenten confidencias o vivencias más 
personales. 
Disfrutarán de todas las bellezas arquitectónicas de la ciudad entre las que se 
encuentran su acueducto, el alcázar, las murallas, la plaza del azoguejo, etc. Para ello 
se contará con un guía que mostrará todos los rincones de esta preciosa ciudad 
además de explicar su historia. 
CHARLA “Vive sana, vive mejor” 
Dentro del proyecto se llevará a cabo una charla impartida por Laura Aguirre, 
deportista de élite e integrante de la asociación, Lidia Armendáriz, Terapeuta 
Ocupacional y miembro también de la organización además de contar con la presencia 
de un médico nutricionista del Centro Médico Santa Casilda, en Briviesca. 
En esta ocasión se pretende que las participantes adquieran un amplio conocimiento 
sobre cómo poder mejorar su salud cambiando sus hábitos de vida o incluyendo
nuevos hábitos a los que ya tenían. Para ello, se les explicará la importancia de llevar 
una buena alimentación, realizar ejercicio de forma regular y disfrutar del ocio y 
tiempo libre en su día a día. 
Estos aspectos a tratar tienen una gran influencia en la mejora de estas mujeres 
puesto que de ello va a depender, en gran medida, su recuperación. 
Una buena nutrición es importante para mantener una óptima salud. El comer los 
alimentos apropiados antes, durante y después del tratamiento del cáncer ayudará a 
las participantes a sentirse mejor y mantenerse fuertes. Se hablará de cómo llevar una 
alimentación saludable mediante la ingesta de alimentos y líquidos que contengan 
nutrientes importantes (vitaminas, proteínas, carbohidratos, agua…) que el cuerpo 
necesita para evitar una desnutrición en la persona. 
La Terapeuta Ocupacional explicará a las mujeres la importancia del uso de una 
terapia nutricional para ayudarles a obtener los nutrientes que necesitan además de 
mantener el peso corporal y la fuerza, ayudar a los tejidos de su cuerpo a mantenerse 
sanos, luchar contra las infecciones, mejorar su aspecto físico, su color de piel y a 
soportar mejor la medicación y los tratamientos aplicados. 
Conviene que adquieran unos buenos hábitos de alimentación puesto que las 
mujeres que están bien nutridas pueden tener un mejor pronóstico y calidad de vida. 
Además de este tema, se tratará la importancia del deporte y el ejercicio físico en 
mujeres con cáncer de mama. Para ello, intervendrá Laura Aguirre para explicar cómo 
la actividad física mejora la calidad de vida de las personas con cáncer además de 
aliviar la atrofia muscular que les provoca la enfermedad y los tratamientos. 
Las personas que sufren esta enfermedad tienden a encerrarse en casa y a vivir una 
vida mucho más sedentaria, se pretende enseñar a estas mujeres que el deporte es 
bueno para prevenir algunos tumores y que realizar ejercicio físico alivia la fatiga 
crónica que les causa estar todo el día sentadas en el sofá o en la cama. Se explicarán 
diferentes deportes que son buenos para su salud tanto física como psicológica. 
Además, se les señalarán otro tipo de ejercicios que requieren menor resistencia física 
pero que les sirven como método de relajación y meditación. 
15
Como broche final a esta charla, la Terapeuta Ocupacional de la asociación les 
hablará sobre la importancia que tiene saber distribuir bien los tiempos de ocio y 
tiempo libre en su día a día. Se les explicará cómo planificar y compaginar sus tareas y 
ocupaciones con el ocio. Ya que normalmente estas mujeres tienden a salir menos a la 
calle, no disfrutar de tiempo con sus amistades o familia, etc y esto muchas veces viene 
causado por sus problemas de autoestima y la propia percepción negativa de su 
imagen corporal. 
Se considera esta charla de gran ayuda para las participantes del proyecto debido a 
los importantes temas que serán tratados y la influencia que tienen para una mejora 
de su salud y pronóstico. 
Tanto los profesionales externos que vengan a impartirla como las integrantes de la 
asociación, estarán en todo momento a disposición de las mujeres para resolverles 
cualquier tipo de duda. También se pedirá a las asistentes participación contando qué 
hábitos les han ayudado a mejorar su calidad de vida durante la enfermedad y su 
tratamiento para compartirlos con sus compañeras. 
16 
TALLER DE YOGA 
En este taller se explicará a las participantes el origen del yoga, en qué consiste y 
cómo se realiza para que después lo lleven a la práctica. Se pondrá a su disposición una 
profesora de la Escuela de Yoga de Burgos, Tita Cuñado Benito, a la que podrán 
preguntar cualquier duda. 
Se piensa que esta actividad puede ser de gran ayuda para estas mujeres con una 
baja autoestima puesto que el yoga es una disciplina cuyo objetivo consiste en 
conducir al ser humano hacia el conocimiento de sí mismo, eliminando los posibles 
problemas físicos y mentales mediante su práctica. 
Los nuevos estados de conciencia a los que conduce la práctica del yoga posibilitan 
un conocimiento más profundo de uno mismo, encontrando la felicidad física, mental y 
espiritual, y entendiendo la vida desde un punto de vista más armónico. 
La clase de yoga consistirá en una sucesión de ejercicios con los que las participantes 
adoptaran una postura a la que se puede incorporar movimientos corporales, afines
cada uno de ellos a los cinco elementos: tierra, agua, fuego, aire y éter, aprendiendo a 
la vez a regular su respiración. Estos movimientos se intercalan con la repetición de 
determinados sonidos que tienen la capacidad de alterar los centros energéticos y los 
estados de conciencia. 
En el yoga se suman además otras técnicas de meditación, relajación profunda y 
técnicas digitales (denominadas mudra) basadas en la relajación entre los cinco 
elementos y los dedos de la mano. Después de cada ejercicio, las participantes 
realizarán una breve relajación y después continuarán con el siguiente ejercicio. 
El taller da la oportunidad a las mujeres de que conozcan esta disciplina y se 
introduzcan en ella además de poder continuar realizandola si ellas quisieran en el 
centro donde imparte las clases la profesora. Se considera de gran importancia puesto 
que el yoga produce efectos beneficiosos para su salud como son: mejorar la 
elasticidad por la realización de estiramientos, mejorar la musculatura para que no se 
atrofie por el sedentarismo, reducir su estrés, mejorar el descanso aportando una 
amplia sensación de bienestar, proporcionar energía y vitalidad y un mayor 
conocimiento del propio cuerpo. 
CHARLA SOBRE RECONSTRUCCIÓN MAMARIA Y PRÓTESIS 
Esta charla será impartida por la cirujana plástica Mª de los Angeles Cabezón Hedo, 
procedente de Burgos, que trabaja en el Hospital la Luz y Hospital 12 de Octubre, 
ambos situados en Madrid. 
Se desarrollarán diferentes temas que servirán de información para las participantes 
como son la reconstrucción mamaria, las circunstancias y características que se tienen 
que dar para poder realizar la reconstrucción, quien y donde la realiza, los riesgos que 
conlleva, los tipos de técnicas de reconstrucción que se emplean, etc. 
La charla puede ser de gran ayuda para las participantes que deseen colocarse una 
prótesis mamaria tanto como para las que ya se han realizado una reconstrucción, para 
así poder disipar sus posibles dudas. Ya que hoy en día la reconstrucción de la mama 
tras un cáncer es un procedimiento quirúrgico muy seguro y gratificante para las 
pacientes. 
17
La doctora explicará a las participantes como el desarrollo de nuevas técnicas 
posibilita al cirujano plástico crear una mama muy similar en forma, textura y 
características a la no operada. Además de contarles la posibilidad, en algunos casos, 
de realizar la reconstrucción a la vez que se extirpa la mama, evitando a las mujeres la 
experiencia de verse mastectomizadas. 
Es una charla ofrecida a las participantes de modo informativo, ya que ofrece la 
oportunidad de ponerse en contacto con una profesional de este campo y preguntarle 
todas las cuestiones que deseen. 
La asociación quiere dar a conocer a estas mujeres posibles métodos para mejorar su 
autoestima, su imagen corporal y sus miedos. Esta es una de las posibilidades que se 
pueden replantear puesto que la reconstrucción mamaria tiene como fin crear una 
mama de aspecto natural (incluyendo la areola y el pezón), rellenar el hueco y la 
deformidad que puede quedar en el tórax, restaurar la imagen corporal y mejorar la 
calidad de vida de la paciente. El mejorar la imagen corporal de estas mujeres, facilita 
que tengan una mayor estabilidad emocional, les permite enfrentarse de una forma 
más positiva a la enfermedad y llevar una vida social y sexual más activa. 
Al finalizar la charla, la doctora dará la oportunidad a las participantes de poder ver y 
tocar los diferentes tipos de prótesis que hay actualmente en el mercado. Y, también, 
las integrantes de la asociación enseñaran a estas mujeres distintos tipos de prótesis 
externas. 
18 
TALLER DE COSTURA 
“PUNTO CON TELAR” 
Las mujeres operadas de cáncer de mama a menudo se encuentran con dificultades a 
la hora de realizar ciertas actividades. Una actividad que les puede causar algún tipo de 
molestia es tejer con dos agujas, debido a los movimientos repetitivos que tienen que 
realizar con los brazos y a que una de las agujas hay que situarla debajo de la axila. 
Puesto que el punto es una actividad que relaja, puede mantener la mente de las 
participantes distraída para no pensar en la enfermedad y además les ofrece crear sus
propias prendas, se plantea esta actividad con el fin de que aprendan a utilizar otro 
método diferente a las agujas para hacer punto y mantenerse ocupadas. 
La actividad consiste en aprender a realizar punto con telar. Para ello se contará con 
la presencia de Marian y Estibaliz, propietarias de la empresa Artelar de Entrena (La 
Rioja), que les enseñaran a usar el telar circular. 
En la primera parte de la sesión, las participantes aprenderán a realizar un gorro 
debido al significado que esta prenda tiene durante el tratamiento contra el cáncer. 
(Ver anexo 1) 
19 
“EXPRÉSATE” 
En la segunda parte de la sesión se llevará a cabo una actividad promovida por las 
responsables del proyecto, en la que las mujeres crearán un mural cosiendo diferentes 
trozos de tela en los cuales habrán escrito un sentimiento positivo para ellas. 
Cuando se hayan unido cada uno de los trozos de tela de las mujeres, el mural se 
colocará en una de las paredes de la asociación con el fin de utilizarlo como Photocall. 
TALLER “Siéntete guapa” 
CHARLA DE ESTÉTICA Y MAQUILLAJE 
La sesión consta de dos partes, una más teórica y otra práctica. 
En la parte teórica se impartirá una charla por parte de voluntarios profesionales de 
belleza de la empresa Mary Kay en la que se hablará de cómo solucionar los problemas 
dermatológicos que causa el cáncer de mama, el maquillaje adecuado que se debe 
utilizar y la importancia que tiene sentirse bien con una misma, especialmente durante 
la etapa del tratamiento oncológico. 
Es importante que las participantes conozcan los cambios que sufre su organismo 
durante la patología, ya que en el tratamiento su cuerpo, cabello o piel pueden 
experimentar algún tipo de daño físico o psicológico. Por ello, se deben adaptar los 
cuidados a las nuevas necesidades de estas mujeres.
La mayoría de los tratamientos oncológicos producen alteraciones dermatológicas 
como pueden ser el picor, la sequedad, las infecciones, manchas marrones faciales o en 
el cuerpo, pérdida de luminosidad, hipersensibilidad de la piel al sol, etc. 
Externamente, estas distintas modificaciones en la piel ponen de manifiesto la 
enfermedad pero, también tienen impacto sobre la calidad de vida de estas mujeres 
provocándoles picor, malestar y dolor. 
Por todo ello es imprescindible informarles del correcto cuidado dermatológico que 
deben de seguir durante el tratamiento ya que durante este período, la limpieza y la 
hidratación son básicas. La piel suele ser más sensible y vulnerable a las infecciones y 
de ahí la importancia de incorporar rutinas de higiene e hidratación corporal y facial. 
Tanto para la cara como para el cabello los productos que utilicen las mujeres deberán 
ser siempre suaves e hidratantes. 
20 
PRUEBAS DE MAQUILLAJE 
En la parte práctica de la sesión se contará también con la colaboración de los 
profesionales de belleza. 
Para llevar a cabo la actividad, las participantes recibirán un neceser con 
determinados cosméticos y productos de belleza que serán donados por parte de la 
asociación. 
Durante la dinámica se pretende que las mujeres aprendan a hidratarse 
correctamente tanto la cara como el cuerpo así como diferentes trucos y técnicas para 
maquillarse. 
Se considera un taller que puede ser muy interesante para ellas puesto que el tiempo 
que dediquen a ponerse guapas tiene que ser un rato agradable que destinen a 
mimarse. 
Ya que cuidar su aspecto, además de mejorar su estado de ánimo, disminuye el nivel 
de ansiedad, aumenta su autoestima y facilita la interrelación con las personas que les 
rodean.
21 
TALLER DE PILATES 
El taller se realizará gracias a la colaboración de Julia Ibáñez Martínez, amiga íntima 
de Laura Aguirre y profesora de pilates. 
Durante esta sesión la profesora les explicará los orígenes del pilates, en qué 
consiste, etc. Impartirá una clase a las participantes enseñándoles diversos ejercicios 
que serán muy saludables para su rehabilitación. 
Estos ejercicios abordados durante la sesión son útiles, a largo plazo, para las 
participantes ya que re-introducen gradualmente la movilidad de la zona afectada 
además de trabajar una correcta respiración. Los beneficios van desde la rehabilitación 
de la funcionalidad de los brazos y hombros, la mejora del bienestar físico y 
psicológico, el restablecimiento del equilibrio corporal, la autonomía y la autoestima, la 
prevención del linfedema y, en resumen, un impulso a la calidad de vida de estas 
mujeres. 
VISITA A LA FERIA CREATIVA DE MADRID 
En este taller se abandonará la sala habitual de trabajo para pasar un día completo en 
Madrid. En este viaje se visitará tanto la feria creativa como la bella ciudad. 
La feria creativa se trata de un salón de manualidades, labores y bellas artes en el que 
las participantes del proyecto podrán participar en la realización de cualquiera de las 
actividades que esta ofrece y que les resulte interesante. 
Esta feria cuenta con multitud de áreas para realizar un sin fin de manualidades 
como; pintar maderas, elaborar las últimas tendencias para decorar su casa o negocio 
sin gastar apenas dinero, manualidades de diferentes partes del mundo, etc. Ofrece 
además multitud de técnicas de costura, de las más sencilla a la más compleja; 
elaboración de muñecos, tejer botones y cremalleras, elaborar bolsos y bufandas, etc. 
Existe también otra área de cocina creativa. Además de estos talleres, la feria cuenta 
con muchísimos más en los que ellas podrán participar y/u observar según sus propios 
intereses.
Lo que se pretende con esta actividad es que las mujeres que participan en el 
proyecto de intervención interactúen con diferentes personas que no sean de su 
círculo habitual y sean conscientes de que nadie les va a rechazar o juzgar por lo que 
tengan o dejen de tener, así como conseguir una mayor confianza e interacción entre 
las miembros del grupo. 
Además, en la feria descubrirán un montón de cosas para utilizar en su día a día y si 
se animarán ¿Por qué no abrir una mercería o tienda artesanal?. 
Además de visitar esta feria, por la tarde un guía autóctono de la ciudad mostrará a 
las participantes los lugares más emblemáticos de Madrid, así como su historia. 
22 
CHARLA DE AUTOESTIMA Y FELICIDAD 
Las participantes de la intervención recibirán otra charla sobre autoestima pero en 
este caso tiene un enfoque muy diferente al de la otra para que no les resulte 
demasiado monótono hablar siempre de lo mismo y de una forma muy parecida. 
En este caso la charla será impartida por la psicóloga María Gutiérrez Fernández la 
cual dispone de una clínica privada en un pueblo de la provincia de Burgos. 
En este taller definirán qué es la autoestima, de qué dependen, los tipos que hay, 
debido a que se ve afectada y lo más importante cómo podemos mejorarla y todos los 
beneficios que se consiguen con ello. 
En esta no se limitarán únicamente a dar información de una forma convencional 
sino que determinados aspectos los tratarán con casos prácticos y otros lanzando 
preguntas al aire para que todas puedan participar y dar su enfoque en este tema. 
Lo que se pretende con esta charla de autoestima es que las participantes sean 
capaces de ver como si se mejora la percepción que tienen de sí mismas, serán 
personas mucho más felices y todo será muchos más fácil ya que no se encontrarán 
continuamente auto-cuestionandose.
23 
DESFILE DE BAÑADORES 
Esta actividad será llevada a cabo por las cuatro fundadoras y miembros de la 
asociación “Junt@s somos más fuertes”, ellas serán las que se pongan en bañador y 
ropa interior para desfilar como si de famosas modelos se tratasen, dejando atrás sus 
orgullosas cicatrices y marcas, fruto y recuerdo de lo que supone superar un cáncer de 
mama. En este taller, se le ofrece la oportunidad a las participantes que si se sienten 
con ganas y seguras salgan ellas también a desfilar con bañadores, ropa interior, 
pareos o con la ropa de calle. 
El objetivo de este taller es que las participantes observen como las coordinadoras 
han dejado a un lado la vergüenza y el qué dirán, exponiéndose a la gente sin 
importarles lo que ellas presente y lo que no. Además se trata de una forma de 
demostrar que si ellas pueden cualquiera de las allí presentes pueden hacerlo, sólo 
hace falta ganas y optimismo así como que ellas mismas se vean bien. 
COMPARTIR SENTIMIENTOS, SITUACIONES Y ACCIONES 
En este taller se llevará a cabo dos actividades. 
La primera consistirá en ponerse en círculo y cada persona debe de contar a las 
demás acontecimientos que le haya hecho sentir feliz y/u orgullosa, ayer, hoy, esta 
semana, este mes, hace 5 años.... En ella se introducirán modificaciones como decir 
alguna de las cosas dibujándolas, describir algo de su personalidad o decir un 
acontecimiento que te gustará que pasará, etc. 
En la otra actividad también hay que disponerse en círculo y el instructor del grupo, 
es decir, alguna de las coordinadoras o de las participantes, deberá iniciar las frases 
diciendo: cuando era niña yo…., cuando yo tengo algo que decir…., mi cuerpo es…, 
echo de menos…. y cada una irá diciendo lo que a ella le sugiera o sea significativo (las 
coordinadoras también intervendrán para motivar al grupo y les sea más fácil 
participar en la actividad). 
La realización de estas actividades se considera importante para que las participantes 
se continúen soltando con su grupo de trabajo, se sientan cómodas y con confianza
para hablar de cualquier tema sin que existan temas tabús para ellas. Este taller 
también puede ser utilizado como método de desahogo y comprensión. 
24 
CHARLA SOBRE LA SEXUALIDAD 
Dentro del cáncer de mama la sexualidad tiene gran importancia ya que por diversos 
aspectos se ve afectada y estas mujeres (30-50 años) se encuentran en una edad para 
mantener relaciones sexuales satisfactorias. 
La charla será impartida por uno de los mejores sexólogos de toda la provincia de 
Burgos. Él les ofrecerá la información necesaria sobre cómo la sexualidad se ve 
afectada, porque se ve afectada, como se puede mejorar, consejos para que sea más 
satisfactoria, etc. 
Hablar de sexo y sexualidad es un tema del cual cuesta bastante ya que siempre ha 
sido y sigue siendo en algún caso tabú y es importante que deje de serlo. 
Una vez terminada la charla se podrán hacer preguntas o proponer algún tema 
relacionado con la sexualidad que resulte interesante. La participante que se sienta 
capaz y con fuerzas puede contar su propia experiencia en relación con la sexualidad, 
será valorado positivamente y nadie será cuestionado ni avergonzado. 
“TUPPER SEX” 
Se trata de una actividad que permitirá a las mujeres del proyecto descubrir objetos 
que mejoren sus relaciones sexuales así como pasar un buen rato descubriendo objeto 
que no conocían y pueden ayudarles. 
Esta charla será realizada por una experta en sexualidad que dipone de un sex shop y 
viene voluntariamente junto con el sexologo de la charla sobre sexualidad. 
Se consideró importante la realización de esta actividad puesto que da bastante 
juego y puede resultar muy entretenido para estas mujeres y es algo que seguramente 
no hayan imaginado hacer nunca.
25 
“AL AGUA PATOS” 
Dentro de este taller se desarrolla el aquagym con sus diferentes modalidades, como 
son el aqua-ritmos y el aquayoga, así como juegos con pelotas y churros. Todas estas 
actividades se realizarán dentro de la piscina. La sesión la llevará a cabo la monitora 
Celia Martínez Hermosilla. 
Una de las modalidades es el aqua-ritmos, consiste en ejecutar los distintos pasos de 
baile que el monitor irá enseñando. Esta modalidad ayuda a la tonificación, resistencia 
cardiovascular y equilibrio en el medio acuático utilizando el baile y los ritmos latinos. 
Es una sesión suave y amena pero muy tonificante. 
La otra es el aquayoga, en el que se procede a realizar los movimientos y 
respiraciones de yoga pero dentro del agua. Hay que estar atento a la posición del 
cuerpo de cada mujer, debido a que estos movimientos se realizan en un medio más 
inestable como es el agua. Gracias a esta actividad, las mujeres podrán relajarse con 
mayor facilidad, incrementará su nivel de energía, aliviará dolores de espalda, 
calambres, estrés, tensiones musculares, etc. Esta técnica de relajación y respiración 
permitirá manejar mejor su cuerpo y emociones. 
Para finalizar la sesión, se realizará una serie de juegos con pelotas y churros. Una de 
las actividades que se ejecutará con pelota será una carrera de relevos, esta carrera 
consistirá en formar dos filas con 10 personas en cada una y de la última a la primera 
pasar un balón de diferentes maneras (por debajo de las piernas, por encima de la 
cabeza, de forma lateral, etc.). 
Por último, se jugará al balón quemado. El grupo se dividirá como en el caso anterior 
en dos equipos. Cada uno de ellos ocupará medio campo que estará determinado por 
unas redes con pequeñas pelotas. Detrás de cada línea de fondo se sitúa la zona de 
"cementerio" donde habrá una mujer de cada equipo. Los equipos se lanzan el balón 
tratando de golpear a un contrario. El jugador alcanzado queda "muerto" pasando al 
cementerio del otro campo, pudiéndose salvar si desde allí, logra alcanzar a algún 
contrario. Si un jugador coge el balón que lanza el otro equipo, no se considera 
"muerto", pero si se le cae sí. Cuando en un equipo quede un solo jugador y no le dan 
en diez lanzamientos, éste puede recuperar a un compañero.
Las actividades a realizar con churros son las siguientes. Una de ellas, es el 
lanzamiento de churro, consiste que desde fuera de la piscina se lance un churro al 
agua, lo más lejos posible. La otra actividad es la diana con churros. Se colocan un aro 
cerca del borde de la piscina como si se tratase de una diana. Hay que lanzar los 
churros y meterlos en el aro. 
La realización de estas actividades dentro de la piscina permite a las mujeres tanto 
exponerse a la gente en bañador como disfrutar de la actividad física que tantos 
beneficios tiene para la salud así como para superar el cáncer de mama. 
26 
“OLVIDALO, SE FUERTE” 
Se trata de un taller para la eliminación de los aspectos negativos que cada una 
pueda tener. 
En esta actividad cada mujer tiene que coger un folio y cada vez que la monitora diga 
una frase romperán un trozo de ese papel, cuanto más grande sea el trozo más 
importancia tendrá para ella o simplemente no le gusta y quiere cambiar ese aspecto. 
Cuando se haya roto el trozo de papel la mujer tiene que poner la frase que dijo la 
monitora. Una vez que la monitora haya dicho todos esos aspectos negativos, las 
mujeres tienen que quedarse con los dos trozos más grandes. A continuación, doblaran 
ese trozo de papel y lo introducirán en un globo, que más tarde será llenado de helio y 
se echara a volar. 
“DALE A LA IMAGINACIÓN” 
Durante la ejecución de este taller las participantes aprenderán a realizar fofuchas. 
La monitora Lidia Armendáriz García les enseñara a crear y personalizar las muñecas. 
En la realización de este tipo de muñecas comenzarán por lo más básico y llevarán a 
cabo la ejecución de las piernas, la ropa, los ojos… cuando tenga elaborados todos los 
elementos que forman a la muñeca deberá montarla, hasta obtener como elemento 
final una pequeña muñeca. La fofucha deberá ser el espejo de la mujer que la haya 
hecho. Como es obvio no será una muñeca perfecta, ya que ningún ser humano es 
perfecto y está tendrá sus defectos y virtudes.
Mediante esta actividad se observará cuál es la percepción que la mujer tiene sobre 
sí misma y si ha evolucionado desde que comenzó el proyecto de intervención. 
27 
(Véase anexo 2) 
“DÉJATE LLEVAR” 
La actividad que se va a llevar a cabo consiste en la realización de un calendario. 
Para crear este calendario es necesario realizar una sesión fotográfica con las 
mujeres que participan en el proyecto de intervención. En él sólo participarán las que 
se sientan con fuerzas para que sus fotos sean vistas por multitud de personas de 
ámbitos muy distintos, en ningún momento, ninguna de las mujeres será obligada a 
participar. Estas fotografías serán muy variadas, gente del grupo saldrá en ropa interior 
o lencería, otras con alguna prenda tipo vestidos, pareos, etc. y el resto muy tapadas. 
Esto dará una pista de quién tiene una mejor o peor autoestima. 
También se realizará una foto final de todo el grupo tanto de profesionales como 
participantes. Para llevar a cabo este calendario, se contará con fotógrafos de la 
empresa Eva Casado – Fotografía Profesional, maquilladoras que serán distribuidores 
de Mary Kay, esteticienes y peluqueros de la empresa Juan Manuel Arce de Burgos y 
blogueros de moda de Pan Blanco y Pan de Lino de Logroño. 
La distribución que se va a seguir para realizar este calendario será la siguiente. La 
mitad de las participantes del calendario se estarán vistiendo y calzando, mientras que 
el resto estará con los esteticiens, cuando hayan acabado realizarán el paso inverso. 
Una vez que todas las mujeres hayan pasado por estos dos profesiones, tendrán que 
pasar a la siguiente etapa. Es hora de ponerse guapa, la mitad del grupo se maquillará 
mientras el resto estará en la sesión de peluquería, una vez terminada se cambiarán y 
ya estarán listas para ir a lugares preciosos y emblemáticos de la ciudad de Burgos y 
sacarse fotografías.
28 
“LA DESPEDIDA” 
Es una de las salidas más especiales, ya que una vez terminadas todas las actividades 
que el proyecto tenía programado, tanto el personal que hizo posible llevar a cabo este 
proyecto, como mujeres y familiares, serán invitados a una cena. La cena tendrá lugar 
en el restaurante Ojeda, que se localiza en la C/ Vitoria, 5. 
Para finalizar la noche, todos los que hayan acudido a la cena irán a un bar a bailar y a 
disfrutar de la noche. El bar asignado es el Carpanta, situado en la Pl. Huerto del Rey, 
17.
PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES 
29 
SEPTIEMBRE 
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO 
1 
Presentación 
del proyecto 
2 
3 
Dinámicas de 
presentación 
4 5 6 
7 
8 
Charla 
autoestima 
9 
10 
Taller 
bisutería y 
complementos 
11 12 13 
14 15 
16 
Excursión a 
Segovia 
17 18 19 20 
21 
22 
Charla de 
salud 
23 
24 
Taller de yoga 
25 26 27 
28 
29 
Charla de 
reconstrucción 
mamaria y 
prótesis 
30
30 
OCTUBRE 
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO 
1 
Taller 
costura 
2 3 4 
5 
6 
Charla 
maquillaje y 
estética 
7 
8 
Taller pilates 
9 10 11 
12 13 
14 
Excursión 
Feria 
Creativa de 
Madrid 
15 16 17 18 
19 
20 
Charla de 
autoestima 
y desfile 
21 
22 
Compartir 
experiencias 
23 24 25 
26 
27 
Charla 
sexualidad 
28 
29 
Tupper sex 
30 31
31 
NOVIEMBRE 
LUNES 
MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO 
1 
2 
3 
Acuagym y 
acuayoga 
4 
5 
Taller 
fofuchas 
6 7 8 
9 10 
11 
Modelos por 
un día 
12 13 
14 
Fiesta 
sorpresa 
15 
16 17 18 19 20 21 22
CALENDARIZACIÓN 
El proyecto se realizará en doce semanas, del 1 de septiembre al 14 de noviembre 
de 2015. 
Consta de 51 horas de curso dentro de la asociación, dos salidas y una fiesta de fin de 
proyecto. 
Estas horas se reparten en dos días por semana, martes y jueves. Cada día se realizan 
tres horas de taller o charla, excluyendo las salidas y la primera semana. 
32 
NOVIEMBRE 
DE 2014 
ENERO 
DE 2015 
SEPTIEMBRE 
DE 2015 
OCTUBRE 
DE 2015 
NOVIEMBRE 
DE 2015 
DICIEMBRE 
2015 
Elaboración 
Presentación 
Ejecución 
Evaluación 
Memoria
TEMPORALIZACIÓN 
Para llevar a cabo el proyecto, las actividades se desarrollarán de la siguiente forma: 
33 
Martes, 1 de septiembre de 2015 
El taller se dividirá en dos horas, la primera hora comienza con una presentación 
breve de todos los talleres a realizar,esta será impartida por todas las componentes 
del proyecto, durará aproximadamente veinte minutos. 
Seguidamente se realizará un juego de presentación llamado “¿Qué animal eres?” 
para que se vayan conociendo en un tiempo de veinte minutos. 
Luego se trabajará otra dinámica de presentación llamada “¿Me dibujas?” en la que 
se invertirán otros veinte minutos. 
A continuación, se les dará un descanso de diez minutos para que puedan tomarse 
un café o cualquier otra necesidad. 
Una vez que han vuelto a la sala y para finalizar el día, se les dará una charla sobre el 
cáncer de mama impartida por el oncólogo Carlos García Girón de Burgos que durará 
una hora. 
Disposición del día: 
17:00 - 17:20 Presentación proyecto 
17:20 - 17:40 ¿Qué animal eres? 
17:40 - 18:00 ¿Me dibujas? 
18:00 - 18:10 Descanso 
18:10 - 19:00 Charla cáncer de mama
34 
Jueves, 3 de septiembre de 2015 
Para comenzar este segundo día se realizará otro taller con propósito de que se 
continúen aprendiendo los nombres de sus compañeras y aumenten las interacciones 
entre el grupo, este se llama “Me pica” y durará aproximadamente 20 minutos. 
Seguidamente, se hará otra dinámica de presentación pero esta vez se trata de una 
actividad algo más personal,se llama “Tela de araña”, se le dará una duración de entre 
quince y veinte minutos dependiendo de lo que tarden las participantes en contar sus 
aficiones. 
Una vez finalizada se les dará un descanso de media hora y se volverá con otro juego 
de presentación que se llama “El náufrago”, en el que se invertirán unos cincuenta 
minutos. 
Disposición del día: 
17:00 - 17:20 “Me pica” 
17:20 - 17:40 “Tela de araña” 
17:40 - 18:10 Descanso 
18:10 - 19:00 “El naufrago” 
Martes, 8 de septiembre de 2015 
Comienza la segunda semana del curso con una charla sobre la autoestima impartida 
por la psicóloga de la asociación Jesica Benito García, con una duración aproximada de 
una hora y media. 
Al finalizar la charla se les dará un descanso de treinta minutos para su recreo. 
Para finalizar se realizará una dinámica relacionada con la autoestima llamada “El 
círculo”, en la que aprenderán a observar y valorar las cualidades positivas de otras 
personas y a dar y recibir elogios. 
Disposición del día: 
17:00 - 18:30 Charla autoestima 
18:30 - 19:00 Descanso 
19:00 - 20:00 “El círculo”
35 
Jueves, 10 de septiembre de 2015 
Una vez que se ha hablado de la autoestima y la importancia de cuidarse, se realizará 
un taller de bisutería y complementos así como de pamelas de mimbre. 
La primera media hora se dedicará a realizar pulseras con abalorios, cuero, chapas, 
etc., algo sencillo para que luego se las puedan poner ellas. Estos artículos también se 
venderán en un mercadillo solidario. 
En la siguiente media hora se harán collares y broches. Una vez terminada dicha 
actividad se les dejará media hora de recreo. 
Al regresar del tiempo libre se dedicará una hora y media exclusivamente al taller de 
pamelas de mimbre ya que tiene mayor dificultad que el resto. 
Disposición del día: 
17:00 - 17:30 Taller de bisutería y complementos 
17:30 - 18:00 Taller de collares y broches 
18:00 - 18:30 Descanso 
18:30 - 20:00 Taller de pamelas de mimbre 
Miércoles, 16 de septiembre de 2015 
Se realizará una excursión a Segovia, con el fin de que las integrantes disfruten de la 
visita y se vayan relacionando aún más las unas con las otras para que continúen 
cogiendo confianza y establezcan fuertes vínculos entre ellas. 
Distribución del día: 
08:00 Salida de Burgos hacia Segovia (punto de salida calle Sta Águeda 22) 
10:00 Llegada a Segovia 
10:00 - 11:00 Hora libre 
11:00 Encuentro con el guía en la plaza mayor 
12:00 Recorrido por el casco antiguo y ver acueducto 
14:30 - 16:30 Comida todas juntas y descanso
16:30 - 18:00 Visita al alcázar y finaliza las visitas con el guía 
18:00 - 20:00 Tiempo libre para su recreo personal 
20:00-22:00 Viaje de vuelta Segovia- Burgos 
36 
Martes, 22 de septiembre de 2015 
Comienza la cuarta semana de proyecto con la charla “Vive sana, vive mejor” en la 
que se tratarán diversos temas como la nutrición, el ocio y tiempo libre y el deporte. 
Debido a la extensión de la misma, esta será la única actividad del día. Se realizará de 
5 a 8 de la tarde y habrá un descanso de media hora para que las participantes puedan 
tomar algo, ir al servicio, etc. 
Disposición del día: 
17:00 - 18:30 Charla de salud 
18:30 - 19:00 Descanso 
19:00 - 20:00 Charla de salud 
Jueves, 24 de septiembre de 2015 
El taller de yoga se realizará también la cuarta semana de proyecto. Tendrá una 
duración de 5 a 8 de la tarde. En la primera hora se les explicará a las participantes los 
orígenes del yoga, en qué consiste y cómo se debe realizar además de contarles las 
técnicas y los cinco elementos que intervienen en él. Después tendrán un descanso de 
media hora y, por último, de seis y media a ocho se llevará a cabo una clase de yoga 
impartida por Tita Cuñado Benito, profesora de la Escuela de Yoga de Burgos. 
Disposición del día: 
17:00 - 18:00 Introducción al yoga 
18:00 - 18:30 Descanso 
18:30 - 20:00 Clase de yoga
37 
Martes, 29 de septiembre de 2015 
La charla sobre reconstrucción mamaria y prótesis se impartirá la quinta semana de 
proyecto. Como la mayoría de las actividades será de cinco a ocho de la tarde. 
La sesión se dividirá en dos partes, siendo la primera la charla dada por la cirujana 
Mª de los Angeles. Esta se realizará con horario partido dada su extensión e 
importancia para las participantes. De cinco a seis se desarrollará la explicación de la 
doctora que continuará después de las seis y media ya que se dará un periodo de 
media hora de descanso para las mujeres. A las seis y media se volverá a retomar la 
charla hasta aproximadamente las siete, en función de las circunstancias que se den, y 
a partir de esa hora las mujeres tendrán tiempo de poder preguntar a la doctora. 
En la segunda parte de la sesión, la cual se desarrollará a partir de las siete de la 
tarde, la cirujana y las integrantes de la asociación mostraran a las participantes 
diferentes tipos de prótesis que se encuentran actualmente en el mercado para que 
puedan verlas y tocarlas. 
Disposición del día: 
17:00 - 18:00 Charla reconstrucción mamaria y prótesis 
18:00 - 18:30 Descanso 
18:30 - 19:00 Continuación de charla reconstrucción mamaria y prótesis 
19:00 - 20:00 Prótesis 
Jueves, 1 de octubre de 2015 
El taller de costura se realizará en la quinta semana de proyecto. 
En este día se llevarán a cabo dos actividades diferentes, en la primera parte de la 
sesión se hará el taller de punto con telar. Este curso con telares circulares se realizará 
de cinco a seis y media de la tarde. Después se dará un tiempo de media hora para que 
las mujeres puedan descansar e ir al servicio. A continuación, se llevará a cabo el taller 
“Exprésate” de siete a ocho de la tarde en el que las mujeres tendrán que expresar un 
sentimiento positivo y escribirlo en un trozo de tela para después unirlo con los de sus 
compañeras y finalmente realizar un mural.
38 
Disposición del día: 
17:00 - 18:30 Taller de punto con telar 
18:30 - 19:00 Descanso 
19:00 - 20:00 “Exprésate” 
Martes 6 de octubre de 2015 
Comienza la sexta semana de proyecto con el taller “Siéntete guapa”. 
La sesión consta de dos partes, una más teórica y otra práctica. En la parte teórica, 
durante una hora, se impartirá la charla de maquillaje y estética por parte de voluntarios 
profesionales de belleza de la empresa Mary Kay en la que se hablará de cómo solucionar 
los problemas dermatológicos que causa el cáncer de mama, el maquillaje adecuado que 
se debe utilizar y la importancia que tiene sentirse bien con una misma, especialmente 
durante la etapa del tratamiento oncológico. 
Después se realizará un pequeño descanso de media hora para que las participantes 
puedan ir al servicio u otras necesidades. Y, por último, se llevará a cabo la parte práctica 
durante una hora y media en la que se realizarán diferentes pruebas de maquillaje e 
hidratación de la piel. 
Disposición del día: 
17:00 - 18:00 Charla maquillaje y estética 
18:00 - 18:30 Descanso 
18:30 - 20:00 Pruebas de maquillaje 
Jueves 8 de octubre de 2015 
La sexta semana de proyecto incluye el taller de pilates que será impartido por Julia 
Ibáñez Martínez, profesora y amiga de una de las integrantes de la asociación. 
En la primera hora se hará una pequeña introducción explicando los orígenes del 
pilates y en qué consiste. Más tarde habrá un descanso de media hora para las 
participantes y, por último, se llevará a cabo una clase de pilates de hora y media por 
parte de la profesora realizando una serie de ejercicios que serán buenos para su 
rehabilitación.
39 
Disposición del día: 
17:00 - 18:00 Introducción al pilates 
18:00 - 18:30 Descanso 
18:30 - 20:00 Clase de pilates 
Miércoles, 14 de octubre de 2015 
En la séptima semana de proyecto se abandonará el centro habitual en el que se 
lleva a cabo la intervención para realizar una excursión a Madrid. 
Se realizará una salida de día entero, desde las ocho de la mañana a las diez y media 
de la noche aproximadamente. 
Será el único taller de la semana debido a su extensión. Además la realización de esta 
actividad junto con uno o dos talleres más sería monótono y excesivo. 
En esta salida se visitará durante la mañana la feria creativa de Madrid, a la hora de 
comer se irá al restaurante concretado por la asociación y por la tarde se visitarán los 
lugares más emblemáticos de la ciudad con la compañía de un guía. 
Disposición del día: 
8:00 Salida de Burgos hacia Madrid ( ruega la mayor puntualidad posible). 
10:30 Llegada a Feria Creativa 
10:30 - 14:30 Visita de la feria 
15:00 Llegada al centro 
15:00 - 16:30 Comida todas juntas y descanso para recargar pilas 
16:30 - 18:00 Visita de los lugares más emblemáticos con guía autóctono de la 
ciudad 
18:00 - 20:00 Tiempo libre para tomar algo, seguir visitando cosas, ir de compras... 
20:00 - 22:30 Viaje de vuelta Madrid- Burgos
40 
Martes, 20 de octubre de 2015 
Este día se realizarán dos actividades diferentes, una charla de autoestima y un 
desfile de bañadores y lencería fina. 
La sesión será de cinco de la tarde a ocho y será dividida en dos partes. 
En la primera parte de la sesión se llevará a cabo la charla de autoestima descrita en 
las actividades y se calcula que aproximadamente dure una hora para que no resulte 
demasiado larga, terminará sobre las seis. De seis a seis y media se hará un pequeño 
descanso para que puedan salir a tomar un café o merendar un poco o lo que ellas 
deseen. 
En la segunda mitad se llevará a cabo el desfile de bañadores y lencería que durará 
aproximadamente hora y media en función si las participantes se animan a desfilar. 
Disposición del día: 
17:00 - 18:00 Charla de autoestima 
18:00 - 18:30 Descanso 
18:30 - 20:00 Desfile de bañadores y lencería 
Jueves, 22 de octubre de 2015 
Esta octava sesión durará al igual que en las anteriores de cinco de la tarde a ocho, 
en este día se llevará a cabo el taller de “compartir experiencias” y en él se realizarán 
dos actividades. 
La primera se calcula que duré una hora. En ella cada participante tiene que contar 
experiencias positivas que haya vivido recientemente, hace años... Tras esto habrá un 
breve descanso de media hora y se continuará con la temática del día. 
La segunda actividad será la de continuar la frase que una participante o la 
coordinadora comienzan, esta también tendrá una duración de una hora ya que 
tendrán que recordar viejos momentos bastante duros para ellas y no se quiere que se 
vayan muy afectadas.
41 
Disposición del día: 
17:00 - 18:00 Taller de los momentos positivos 
18:00 - 18:30 Descanso 
18:30 - 19:00 Taller de continuar la frase 
Martes, 27 de octubre de 2015 
En la novena semana, en el taller del martes se realizará una charla-coloquio acerca 
de la sexualidad, tendrá una duración estimada de aproximadamente dos horas o algo 
más por lo que se ha concretado que se realice una hora y media de charla (hasta las 
18:30). A continuación habrá un descanso de media hora y en la otra hora que queda 
se continuará con la charla. Una vez que ésta termine, se pasará a realizar preguntas y 
las participantes que se sienta capaz y con fuerzas puedan opinar o contar 
experiencias. Las mujeres que participen serán valoradas positivamente y nadie será 
cuestionado ni avergonzado por otra persona. 
Disposición del día: 
17:00 - 18:30 Primera parte de la charla sobre sexualidad 
18:30 - 19:00 Breve descanso 
19:00 - 20:00 Terminar charla, preguntas y experiencia 
Jueves, 29 de octubre de 2015 
En las actividades que se realizará el jueves se encuentra el tupper sex, al igual que el 
resto de días se realizará de cinco de la tarde a ocho. Este taller tendrá una duración 
de casi tres horas pero sobre la hora y media se realizará un descanso para que puedan 
airearse o tomar algo si ellas lo desean. 
Disposición del día: 
17:00 - 18:30 Tupper sex 
18:30 - 19:00 Posible descanso 
19:00 - 20:00 Continuación del tupper sex
42 
Martes, 3 de noviembre de 2015 
Esta sesión se desarrollará de seis a nueve de la tarde en las piscinas municipales de 
San Amaro en Burgos. Durante estas tres horas de sesión en la piscina se llevarán a 
cabo varias actividades como son: aquagym, aqua-ritmos, aquayoga, juegos con 
pelotas y churros. A medida que se van realizando estas actividades habrá una serie de 
descansos. 
Disposición del día: 
18:00 - 18:40 Aquagym 
18:40 - 18:50 Descanso 
18:50 - 19:00 Juego con pelotas 
19:00 - 19:20 Descanso. Hora de merendar, pero algo ligero ya que se tiene que 
tener en cuenta los cortes de digestiones 
19:20 - 19:50 Aqua-ritmos 
19:50 - 20:00 Descanso 
20:00 - 20:10 Juego con churros 
20:10 - 20:15 Juego libre 
20:15 - 20:55 Aquayoga 
20:55 - 21:00 Descanso. ¡Ha terminado la sesión! 
Jueves, 5 de noviembre de 2015 
La segunda sesión de esta semana, se realizará de cinco a ocho de la tarde en la una 
sala de la asociación para realizar actividad o talleres. Durante estas tres horas de 
sesión se llevará a cabo varios talleres como son, eliminar aspectos negativos y la 
elaboración de las fofuchas. A medida que se vayan terminando estos talleres habrá 
una serie de descansos de 10 min.
El taller de la eliminación de los aspectos negativos durará 35 minutos, el taller de 
fofuchas abarcará unas dos horas y cinco minutos, el resto serán descansos entre 
ambos taller y en el propio taller de las fofuchas. 
43 
Disposición del día: 
17:00 - 17:35 Taller de eliminar los aspectos negativos 
17:35 - 17:45 Descanso 
17:45 - 19:00 Taller de fofuchas 
19:00 - 19:10 Descanso 
19:10 - 20:00 Continuación del taller de las fofuchas 
Miércoles, 11 de noviembre de 2015 
El taller se basa en la realización de un calendario donde posarán las mujeres que se 
apuntaron. Las primeras horas de este taller se irán preparando para llevar a cabo la 
sesión de fotografía. En las últimas horas, cada fotógrafos se llevará a diferentes 
lugares de Burgos a unas 5 mujeres para fotografiarlas. Una vez terminada la sesión, 
vuelven al aula de la asociación donde darán su opinión sobre esta actividad. 
El taller empezará a las cuatro y terminará sobre las nueve de la tarde. Consta de 
unas 5 horas con varios descansos. 
Disposición del día: 
16:00 - 17:00 A la mitad del grupo le tocará sesión de moda y a la otra mitad le 
tocará sesión con los esteticiens 
17:00 - 18:00 Sesión inversa a la realiza antes 
18:00 - 19:30 Sesión de peluquería 
19:30 - 21:00 Sesión de fotografía 
Sábado, 14 de noviembre de 2015
Para finalizar el proyecto, la asociación decidió hacer una fiesta sorpresa tanto a los 
profesionales como a las mujeres, ya que sin todos ellos no habría sido posible y 
ayudaron a sacar este proyecto adelante. 
Esta fiesta se desarrollará en la ciudad de Burgos, donde cenarán y saldrán de fiesta, 
aquella persona que lo desee. 
44 
Disposición de la noche: 
21:00 - 22:00 Salida con todo el grupo a tomar unas tapas en los diferentes bares de 
la ciudad 
22:00 - 22:30 El grupo se dirigirá hacia el restaurante Ojeda 
22:30 - 00:30 Cena en el restaurante Ojeda 
00:30 - 00:45 Se dirigirán hacia el bar que se alquila “Carpanta” 
00:45 - 04:00 Continúa el baile
METODOLOGÍA 
La duración de este proyecto es de 12 semanas y se llevará a cabo mediante 
diferentes talleres y charlas con la finalidad de mejorar la autoestima en mujeres que 
sufren o han sufrido cáncer de mama y esta se ha visto afectada. Las participantes 
tendrán una edad comprendida entre los 30 y los 50 años. 
La intervención será realizada de forma grupal para fomentar las relaciones entre las 
compañeras del grupo, así como la de estas con el equipo de profesionales. 
La metodología a utilizar en el desarrollo de este proyecto se define, en líneas 
generales, como participativa, activa, didáctica y de diálogo, flexible, orientada a las 
personas y a el grupo, a sus intereses y a la mejora de su enfermedad. 
En cuanto a las charlas que se impartirán en este proyecto de intervención se 
encuentran las relacionadas con la autoestima, la salud, la actividad física y el deporte, 
automaquillaje, sexualidad, etc. 
Los talleres que se ejecutarán serán de manualidades, de presentación para su 
interacción, deportivos, tupper sex, etc. Además se realizarán salidas fuera de la 
ciudad de Burgos como son las visitas a Segovia y Madrid. 
En cuanto a la metodología utilizada para llevar a cabo las distintas actividades que 
conforman el proyecto se encuentra tanto la participativa como la no participativa. 
Por lo general, en los proyectos de intervención es fundamental, promover o 
posibilitar la participación de las personas en el desarrollo del proyecto. 
Se hablaría de metodología no participativa en las charlas en la que los profesional 
están ofreciendo la información relacionada con el tema de la misma, en este tipo las 
participantes únicamente adquieren el papel de oyentes y no participativas. 
Por el contrario se habla de un papel participativo, tanto en las charlas (rondas de 
preguntas o al ofrecer su punto de vista y experiencias ) como en los diferentes talleres 
y salidas. 
Además se trata de una metodología dinámica y moldeable ya que en todas las 
actividades se presenta la posibilidad de cambiar en cierta medida el taller según los 
intereses o el estado de las participantes. En el proyecto también hay metodología 
motivadora puesto que en todo momento se tienen en cuenta las necesidades, 
45
inquietudes y vivencias de estas mujeres con cáncer de mama. Las participantes se 
encontrarán incentivadas tanto por las coordinadoras como por el grupo de 
profesionales que intervienen en todos los talleres o charlas. 
Por último también se trata de una metodología creativa puesto que los diferentes 
talleres como son los de manualidades, bisutería, realización de pamelas, etc., buscan 
la expresión de los diversos potenciales tanto personales como los del grupo. 
46
47 
EVALUACIÓN 
Las evaluaciones son unas herramientas sistémicas que a través de diferentes 
técnicas, cuestionarios o entrevistas personales ayudarán a medir, analizar y valorar lo 
que piensan tanto las participantes como los profesionales que componen este 
proyecto. 
Gracias a los resultados de estas diferentes técnicas y herramientas se obtendrán 
unos conocimientos útiles para tomar decisiones y observar si se van a cumplir los 
objetivos deseados. Si las expectativas creadas no fueran las adecuadas se realizarán 
los cambios oportunos para intentar alcanzarlas. 
Para comparar el estado de la autoestima de las participantes será necesario 
realizar una serie de evaluaciones en las que se contrasten los resultados, de tal 
manera que se podrá ver la evolución de las participantes a lo largo de todo el 
proyecto, mediantes los cuestionarios iniciales y finales. 
Estas evaluaciones deberán proporcionar una información creíble y útil para la 
asociación. 
En primer lugar se realizará una evaluación previa, la cual proporcionará 
información inicial sobre las mujeres que participan en el proyecto. Una de las 
evaluaciones que las integrantes deben dar a las destinatarias es la expuesta en los 
anexos. (Verse en los anexos 3 y 4) 
Para concluir se realizará una evaluación final en la que se obtendrán los resultados 
del proyecto y se podrá comprobar si se han cumplido los objetivos marcados. 
Se pasarán los mismos cuestionarios tanto al principio como al final de este proyecto 
a los diferentes profesionales y participantes. Una vez que la asociación tenga los dos 
cuestionarios se podrán comparar los resultados obtenidos. (Verse en los anexos 5 y 
6).
RECURSOS Y MEDIOS 
Antes de pasar a detallar los recursos empleados para este proyecto, es necesario 
aclarar que los mismos, así como el presupuesto, han sido elaborados de manera 
hipotética, y pensados y calculados posicionándonos de un modo aproximado a una 
situación ideal real. 
48 
RECURSOS HUMANOS 
a. Coordinador/a del grupo de trabajo 
Sería la persona responsable de asumir la dirección. Igualmente se encargaría de 
resolver todos los problemas que se puedan ocasionar durante la realización del 
proyecto y sería el máximo responsable en caso de que ocurriera algún impedimento. 
Planificaría junto con el personal técnico todas las actividades y asumiría el 
seguimiento de las actividades y revisión final de informes. 
En este caso asumirá esta responsabilidad Irene Alonso Garrido, licenciada en 
Trabajo Social y Monitora de Ocio y Tiempo Libre 
b. Personal médico 
Se necesita un especialista en el cáncer de mama para realizar las charla sobre este 
mismo tema, para ello se contará con el Doctor Carlos García Girón. 
También para realizar la charla sobre reconstrucción mamaria y prótesis se disfrutará 
de la colaboración de la cirujana Mª de los Angeles Cabezón Hedo. 
c. Psicólogos 
Este aspecto está cubierto por la psicóloga que forma parte de la asociación Jesica 
Benito García. 
Este personal trabajará las tareas de: 
· Preparación y realización de las entrevistas psicológicas sobre la autoestima. 
· Preparación y realización de las actividades junto con el coordinador y el grupo 
de trabajo.
· Preparación del material de charlas y reuniones. 
· Análisis de resultados 
· Elaboración de informes psicológicos. 
También se contará con un un experto en sexología, Isidoro Martín Martín, que 
ayudará a las afectadas a resolver sus problemas sexuales. 
d. Voluntarios 
En esta área de recursos humanos contaremos con distintas personas que se ofrecen 
sin ningún ánimo de lucro. Son muy importantes porque, a parte de realizar 
actividades sin ningún beneficio económico y privandose de su tiempo libre, ayudan a 
bajar el presupuesto del proyecto de tal forma que sea más factible su realización. 
Se contará con: 
· Monitor de ocio y tiempo libre (Irene Alonso Garrido). 
· Profesora de yoga. 
· Jose Manuel Garcia Aranda, sombrerero jubilado para el taller de pamelas con 
49 
mimbre. 
· Marian García y Estibaliz Hernandez, artesanas del textil que serán las 
profesoras que imparten el curso con telar. 
· Monitor de natación para el taller de aquagym y actividades en la piscina. 
· Contaremos con la ayuda de Lidia Armendáriz, colaboradora de la asociación , 
para que nos enseñe a realizar el taller de las fofuchas. 
· Mujer experta en el tema relativo a la sexualidad que se encargará del tupper 
sex junto con la colaboración del sexólogo. 
· Profesionales de belleza de la empresa Mary Kay. 
· Julia Ibáñez Martínez, amiga de la asociación que impartirá el taller de pilates.
e. Guías turísticos 
Se necesita contratar a dos guías turísticos para las excursiones que se realizarán a 
Segovia y a Madrid y que nos describan exactamente los puntos más característicos de 
estas dos preciosas ciudades. 
f. Profesionales de imagen y fotografía 
Se necesitan profesionales de imagen y fotografía para realizar la actividad de 
“Modelos por un día”, en la que posteriormente se hará un calendario con todas las 
imágenes de las participantes. 
RECURSOS MATERIALES 
Las metodologías empleadas han requerido de los siguientes recursos materiales: 
· Se han utilizado libros, en la parte de búsqueda de actividades, destinadas al 
50 
desarrollo de los programas. 
· Para el desempeño de las actividades se ha necesitado material de papelería y 
bisutería, neceseres de maquillaje, además de material audiovisual, y material 
textil. 
· También se necesitará alquilar un par de autobuses para las excursiones a 
realizar. 
· El resto de materiales utilizados como pueden ser el material de natación, de 
yoga y demás recursos, serán alquilados a las asociaciones o personas que 
vienen de voluntariado.
PRESUPUESTO 
Los costos hipotéticos de este proyecto con los recursos humanos y materiales 
propuestos en el apartado anterior quedarían plasmados en el presupuesto. 
Este presupuesto es trimensual, es decir abarca el coste total de los tres meses de 
proyecto. 
51 
El presupuesto total es el siguiente: 
Presupuesto total: 
Detalle Subvención 
solicitada 
Alquiler del 
local 
Totales 
1. Gastos directos de inversión 
1.1 Equipos y materiales 1.500,00 1.500,00 
2. Gastos directos corrientes 
2.1 Existencias 
2.1.1 Materiales 
2.1.2 Elementos de transporte 
2.1.3 Personal 
2.1.4 Restaurante 
3. Gastos indirectos 
3.1 Gastos administrativos del 
solicitante 
1.468,80 
933,00 
2.275,00 
1.500,00 
200,00 
1.468,80 
933,00 
2.275,00 
1.500,00 
200,00 
TOTAL 1.500,00 7.876,80
52 
BIBLIOGRAFÍA 
Cuidados estéticos para mujeres afectadas de cáncer de mama. Disponible en: 
http://www.obolotravel.com/V05/paginas/publicas/proyectos.aspx?pry=2 
Consultada: 4/11/2014 
Sexualidad para la mujer con cáncer. Disponible en: 
http://www.cancer.org/espanol/servicios/tratamientosyefectossecundarios/efectosse 
cundariosfisicos/fragmentado/sexualidad-para-la-mujer-con-cancer-feeling-good-self-esteem 
Consultada: 4/11/2014 
Imagen corporal y autoestima en mujeres con cáncer de mama. Disponible en: 
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-52742007000200002 
Consultada: 5/11/2014 
Autoestima e imagen. Disponible en: 
https://www.aecc.es/SOBREELCANCER/CANCERPORLOCALIZACION/CANCERMAMA/VI 
VIENDODIAADIA/Paginas/autoestimaeimagen.aspx Consultada: 15/11/2014 
Incidencias cáncer de mama. Disponible en: 
https://www.aecc.es/sobreelcancer/cancerporlocalizacion/cancermama/paginas/incid 
encia.aspx Consultada: 20/11/2014 
Deporte y salud. Disponible en: http://www.deportesalud.com/deporte-salud-cancer- 
de-mama--ejercicios-para-mejorar.html Consultada: 10/11/2014 
Pilates, yoga, tai-chi y otras terapias corporales. Disponible en: 
http://www.hola.com/salud/enciclopedia-salud/2010060545522/deporte-ejercicio/ 
generales/pilates-yoga-tai-chi-y-otras-terapias-corporales/ Consultada: 
10/11/2014
Cirujanos. Disponible en: http://secpre.org/index.php/extras/buscar-cirujano-plastico? 
sid=66:Burgos Consultada: 11/11/2014 
Fundación stanpa. Disponible en: http://www.fundacionstanpa.com/nuestra-mision/ 
Consultada: 11/11/2014 
Autoestima y éxito personal. Disponible en: http://www.autoestima-y-exito-personal. 
com/curso-gratis-de-autoayuda.html Consultada: 11/11/2014 
Artelar. Disponible en: http://www.artelar.com/ Consultada: 12/11/2014 
Beneficios corporales. Disponible en: http://www.pinkribbonprogram.com/ 
Consultada: 20/11/2014 
Modalidades de aquagym. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Aquagym 
Consultada: 18/11/2014 
Centro “Yogaté”. Disponible en: http://www.yogate.com.ar/aqua-yoga.html 
Consultada: 18/11/2014 
Centro “Yo estuve allí”. Disponible en: 
http://www.fisicoweb.com/fisico/index.html?params=14,0,159,0,actividades_acuatica 
s Consultada: 19/11/2014 
“Restaurante Ojeda”. Disponible en: http://restauranteojeda.com/ Consultada: 
20/11/2014 
53
“Observatorio para la calidad de la formación en Salud” Disponible en: 
http://www.juntadeandalucia.es/agenciadecalidadsanitaria/formacionsalud/gestor/es/ 
calidadscopio/elemento_0021_cuestionario_satisfaccion_docente_evalua.html 
Consultada: 24/11/2014 
54
55 
ANEXOS 
ANEXO 1 
TALLER DE PUNTO CON TELAR CIRCULAR
56 
ANEXO 2 
MANUALIDADES 
Dibujos sencillos sin relieve. 
Fofucha con su lazo rosa.
57 
ANEXO 3 
ESCALA DE AUTOESTIMA DE ROSEMBERG
58 
ANEXO 4 
TEST DE AUTOESTIMA 
Solo una respuesta será elegida en las siguientes preguntas: 
1. Cuando me comparo con otras personas:… 
a) Me siento fatal destacando sus virtudes y afianzándome en mis defectos. 
b) Me encuentro bien conmigo mismo, cada uno tiene su encanto. 
c) Hay algunas cosas que envidio de ellas sintiéndome algo inferior. 
2. En lo que respecta a mi trabajo… 
a) Estoy bastante satisfecho con mi rendimiento. 
b) Me consta que no podré superar nunca el rendimiento de algunos de mis 
compañeros. 
c) Casi todo el mundo lo hace mejor que yo. 
3. Cuando me miro al espejo 
a) En general, me gusta lo que veo. 
b) Me cambiaría muchas cosas o casi por completo. 
c) Tengo algunos “defectillos” que me avergüenzan. 
4. Creo que la gente que me rodea… 
a) Lo pasan bien conmigo. 
b) Se aburren enormemente cada vez que quedamos juntos. 
c) Lo pasan bien conmigo pero no tanto como con otras personas. 
5. Cuando alguien me critica… 
a) Enseguida me vengo abajo. 
b) Intento aprovechar la crítica para crecer como persona. 
c) Dependiendo de la persona y/u ocasión me siento bastante inseguro.
6. En lo que respecta a mi entorno familiar (familia, pareja, etc.)… 
a) Me siento muy valorado y querido. 
b) Alguna vez que otra siento que no me tratan como merezco. 
59 
c) Soy un cero a la izquierda. 
7. La opinión de los demás sobre mí… 
a) Me importa muchísimo pues me afecta enormemente lo que piensen. 
b) Es una opinión más que tengo en cuenta, pero no más que la mía propia. 
c) Puede llegar a cambiar bastantes cosas en mi comportamiento. 
8. Cuando conozco a gente nueva… 
a) Voy tranquilo porque generalmente agrado a la gente. 
b) Lo paso fatal, en mí hay algo que no gusta del todo. 
c) A veces me siento algo inquieto por la impresión que pueda causar. 
9. Cuando he cometido una torpeza graciosa (como tropezarme, romper una silla, 
etcétera delante de la gente)… 
a) Me avergüenzo muchísimo, siempre me toca a mí hacer el ridículo. 
b) Me río con la gente sacando la parte divertida de la situación. 
c) Intento que pase cuanto antes pues me da algo de vergüenza. 
10. A la hora de tomar decisiones… 
a) Me siento seguro de mí mismo. 
b) Necesito que sean aprobadas por gente que considero mejor que yo. 
c) Aunque decido yo, suelo darle demasiadas vueltas.
11. Si una persona a la que aprecio (amigos, pareja, etcétera) me habla mal… 
a) Me callo, la verdad que a veces merezco que me hablen así… sé que es por mi 
60 
bien. 
b) No lo tolero. Aunque me haya confundido merezco que me traten con respeto. 
c) Protesto aunque muchas veces siento que esa protesta no es suficiente para 
que la otra persona me deje de hablar así. 
12. Ante las situaciones difíciles… 
a) Tengo en cuenta mi experiencia en situaciones similares para poder afrontarlas. 
b) Tengo miedo por sentirme indefenso ante ellas por lo que busco la ayuda de 
otras personas. 
c) Siento ansiedad por temor a equivocarme pero intento afrontarlas yo solo.
Claves y resultados del test de autoestima 
Suma los puntos obtenidos en el test anterior para comprobar cuál es el estado de tu 
nivel de autoestima. Estas son las claves: 
Suma los puntos obtenidos en el test anterior para comprobar cuál es el estado de tu 
nivel de autoestima. Estas son las claves: 
61 
1. a=0 b=2 c=1 
2. a=2 b=0 c=1 
3. a=0 b=1 c=2 
4. a=0 b=2 c=1 
5. a=0 b=2 c=1 
6. a=0 b=1 c=2 
7. a=2 b=1 c=0 
8. a=0 b=1 c=2 
9. a=1 b=0 c=2 
10. a=2 b=1 c=0 
11. a=0 b=2 c=1 
12. a=2 b=0 c=1
0-8 puntos - Tu autoestima está en número rojos 
Está claro que no te gustas. Debes tener cuidado pues tu bajo nivel de autoestima puede 
traerte varias emociones negativas (tristeza, inseguridad…), además de restarte 
competencia en situaciones importantes de tu vida. Busca tus puntos fuertes y lo que te 
falte que sea tu reto para dirigir tu camino. 
62 
8-16 puntos - La autoestima justa 
Es verdad que, en general, estás contento contigo mismo. No obstante, tu autoestima 
puede verse dañada ante situaciones en las que temes que te valoren de forma negativa. 
Un truco para que estas situaciones no venzan tu buen auto-concepto es aprovechar estas 
para aprender más cosas sobre ti y mejorar. 
16-24 puntos - Te sobra autoestima 
Enhorabuena, en los tiempos que corren pocas personas se quieren tanto. Esto hará que 
experimentes emociones positivas y una mayor percepción de autocontrol que mejorará 
tu vida en diferentes ámbitos. Ahora bien, mantén los pies en la tierra y ten en cuenta la 
opinión de los que te conocen bien.
ANEXO 5 
Cuestionario de satisfacción de los participantes hacia los profesionales. 
63
64
65 
ANEXO 6 
Cuestionario de satisfacción del docente
66

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Proyecto pedagogia final

  • 1. AUTOESTIMA, IMAGEN CORPORAL Y SEXUALIDAD EN MUJERES CON CÁNCER DE MAMA Solicitante del proyecto: Asociación “Junt@s somos más fuertes” 1 Grupo 1 - 4 Responsables: Aguirre Jalón, Laura Alonso Garrido, Irene Armendáriz García, Lidia Benito García, Jesica
  • 2. 2 ÍNDICE PRESENTACIÓN ................................................................................................................. 3 RESUMEN .......................................................................................................................... 4 ABSTRACT ......................................................................................................................... 4 FUNDAMENTACIÓN .......................................................................................................... 5 DESTINATARIOS ................................................................................................................ 8 OBJETIVOS ........................................................................................................................ 9 OBJETIVOS GENERALES ................................................................................................. 9 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................................... 9 ACTIVIDADES .................................................................................................................. 10 PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ...................................................................... 29 CALENDARIZACIÓN ......................................................................................................... 32 TEMPORALIZACIÓN ........................................................................................................ 33 METODOLOGÍA ............................................................................................................... 45 EVALUACIÓN ................................................................................................................... 47 RECURSOS Y MEDIOS ...................................................................................................... 48 RECURSOS HUMANOS ................................................................................................ 48 RECURSOS MATERIALES .............................................................................................. 50 PRESUPUESTO ................................................................................................................. 51 BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................. 52 ANEXOS ........................................................................................................................... 55 ANEXO 1 ...................................................................................................................... 55 ANEXO 2 ...................................................................................................................... 56 ANEXO 3 ...................................................................................................................... 57 ANEXO 4 ...................................................................................................................... 58 ANEXO 5 ...................................................................................................................... 63 ANEXO 6 ...................................................................................................................... 65
  • 3. PRESENTACIÓN A lo largo de estas páginas se presenta un proyecto destinado a mejorar la calidad de vida de las mujeres con cáncer de mama, tanto las que ya han sido intervenidas como las que han sido diagnosticadas recientemente. Centrándose en reforzar la confianza de las pacientes, ayudándoles a restablecer su propia imagen para recuperar la autoestima y llevar adelante tanto su día a día como la lucha de la enfermedad. Este proyecto ha sido solicitado por la asociación “ Junt@s somos más fuertes” con la colaboración de la Asociación Española Contra el Cáncer (aecc). El equipo de trabajo que lo ha elaborado está compuesto por Lidia Armendáriz García, Laura Aguirre Jalón, Jesica Benito García e Irene Alonso Garrido, cuatro mujeres supervivientes de este tipo de cáncer. El cáncer de mama es el tumor maligno más frecuente entre las mujeres de todo el mundo. En el 2008 se diagnosticaron aproximadamente 1.380.000 casos nuevos de esta patología. En España se detectan unos 26.000 casos al año, lo que representa casi el 30% de todos los tumores del sexo femenino en este país. La mayoría de los casos se diagnostican entre los 35 y los 80 años, con un máximo entre los 45 y los 65. Tanto el número de casos como la tasa de incidencia aumentan lentamente en España y en el resto de los países, probablemente debido al envejecimiento de la población y a un diagnóstico cada vez más precoz. Se estima que el riesgo de padecer cáncer de mama a lo largo de la vida es de aproximadamente, 1 de cada 8 mujeres. Debido a las elevadas cifras de casos de este tipo de cáncer, se considera importante centrar la intervención en esta patología y, en concreto, en mejorar la autoestima y la imagen corporal de estas mujeres. 3
  • 4. RESUMEN La asociación “ Junt@as somos más fuertes” tiene el objetivo de brindar un apoyo físico, social, ocupacional y psicológico a mujeres que sufren o han sufrido cáncer de mama para mejorar su autoestima. Para conseguir la meta de este proyecto se han realizado distintas actividades, las cuales se realizarán dentro de la asociación como son las charlas y talleres y, fuera de la misma, como las excursiones. Este proyecto será realizado con la colaboración de diferentes especialistas a lo largo de tres meses. Como conclusión del proyecto, se pretende proporcionar todo tipo de ayuda a estas mujeres para afrontar tanto la enfermedad como sus respectivas secuelas y proporcionarles la calidad de vida que merecen. ABSTRACT The association “Junt@s somos más fuertes” which stands for “we are stronger together” aims to help women who currently suffer or suffered from breast cancer to improve their autoestime by a psychological, physical, social, occupational and social support. Different activities have been carried out to meet the projects main goal. The activities will be developed both within the association (speeches and workshopy) and out (trips). The project counts with the cooperation of different specialists along the three months. To conclude the mentioned project provides the women with all type of beneficial activities in order to overcome both the cancer and the respective consequences, therefore, they will enjoy the life they all deserve. 4
  • 5. FUNDAMENTACIÓN El número de mujeres que son diagnosticadas de oncología de pecho cada vez aumenta más. La sociedad americana contra el cáncer estimó que para este año 2014 se diagnosticarán alrededor de 232.570 nuevos casos. Debido a estos elevados números, el cáncer de mama se ha convertido en un tema de preocupación tanto en hombres como en mujeres de todas las partes del mundo. Desde hace muchos siglos, el pecho ha sido un elemento de identidad femenina. Un gran número de mujeres considera a este como un elemento que las define y, por tanto, la falta del mismo supone para muchas de ellas la pérdida de feminidad. En la sociedad actual, el pecho está relacionado con el atractivo y la sexualidad. Se trata de un elemento que se valora y aprecia, entre otras cosas, por su contenido sexual, erótico y por ser fuente de placer. Este, además, se relaciona con la lactancia y la maternidad por lo que la extirpación del mismo supone para la mujer la pérdida del deseo de ser madres. Los tratamientos para paliar esta enfermedad, principalmente la mastectomía, pero también las cicatrices que la operación conlleva, arrebatan a la mujer parte de su identidad. El diagnóstico y tratamiento de cáncer de mama supone grandes cambios para la mujer tanto desde el punto de vista físico como psicológico. La enfermedad influye negativamente en la imagen que uno tiene de sí mismo produciendo alteraciones en la sexualidad y la autoestima. Estos son temas de importancia para las mujeres ya que repercuten negativamente en su vida social, familiar, laboral y en el propio tratamiento. La mayoría de los tratamientos necesarios para paliar este tipo de cáncer provocan alteraciones corporales muy significativas para la mujer como son la pérdida de pelo, extirpación de uno o ambos pechos, cambios dermatológicos, cicatrices, etc. Numerosos estudios muestran cómo la insatisfacción con la imagen corporal se relaciona negativamente con la autoestima, el autoconcepto y la sexualidad de la mujer. La autoestima es definida por la Real Academia Española de la lengua como “la valoración generalmente positiva de uno mismo”. Este concepto se ve condicionado 5
  • 6. tanto por la imagen corporal que cada uno tiene de sí mismo, como por el estado emocional en el que cada persona se encuentre. El estado emocional en estas mujeres está alterado ya que, por norma general, presentan cuadros de depresión y ansiedad. En definitiva, la insatisfacción consigo mismas y su bajo estado anímico provoca una disminución en su autoestima que induce a crear modificaciones en la rutina o hábitos que la persona tenía antes de que se le diagnosticara la enfermedad. Por otro lado, la mala percepción de su imagen corporal produce una disminución del interés sexual en las personas sobrevivientes del cáncer de mama. Alguno de los cambios provocados son un menor deseo sexual y un menor número de relaciones íntimas. Estos cambios son algo más notorios en mujeres jóvenes. En este proyecto se pretende mejorar la autoestima en las mujeres que sufren o han sufrido cáncer de mama así como fomentar o mejorar la vida sexual de las mismas para que puedan llevar a cabo una vida completamente normal. La asociación solicitante del proyecto considera que no hay muchos cursos u organizaciones que se centren únicamente en mejorar la autoestima de las pacientes con cáncer de mama, algo fundamental y muy importante para ellas. La intervención se realizará de forma grupal para que puedan compartir con sus compañeras experiencias o vivencias y adquirir nuevos conocimientos del resto de integrantes. Como conclusión, el proyecto de intervención que se presenta se centra en la autoestima pero también se tratarán temas como la sexualidad, la imagen corporal y el estado anímico así como otros que vayan surgiendo y parezcan de interés grupal. En él se abordarán las preocupaciones de la mujer en cuanto a las cicatrices, la exposición ante los demás y los cambios en su sexualidad, para facilitar la aceptación de su nueva imagen corporal. También se proporcionará información sobre el arreglo personal, reconstrucción mamaria y prótesis, lencería especial, etc. 6
  • 7. SOLICITANTES Este proyecto se presenta desde la asociación “Junt@s somos más fuertes” formada por cuatro mujeres que han superado el e cáncer de mama. La asociación parte de la siguiente idea, “quien mejor para ayudar a las mujeres con cáncer de mama que otras que lo han sufrido en su propia piel”. “Junt@s somos más fuertes” se fundó en el año 2002 por Laura Aguirre Jalón, Irene Alonso Garrido, Lidia Armendáriz García y Jesica Benito García tras conocerse en su proceso de recuperación. Coincidían habitualmente en las terapias y una vez superada la enfermedad sintieron la necesidad de ayudar a otras mujeres. La sede de la asociación se en la calle Santa Águeda. encuentra en pleno centro de Burgos, concretamente en El proyecto será propuesto al Ayuntamiento de Burgos para que sea este el que proporcione ayuda económica a la asociación con la finalidad de llevar a cabo el proyecto de intervención en mujeres que sufren o han sufrido cáncer de mama. 7 ón l cuentra
  • 8. DESTINATARIOS Este proyecto ha sido diseñado para veinte mujeres con una edad comprendida entre treinta y cincuenta años que sufren o han sufrido cáncer de mama y presenten una baja autoestima. Se pretende que estas mujeres restablezcan o restauren su conducta en los ámbitos social, laboral y familiar para mejorar así su calidad de vida y la de las personas de su entorno. La participantes no deben ser personas con un alto poder adquisitivo puesto que los gastos que se ocasionan a lo largo de todo el proyecto de intervención son un mínimo de cincuenta euros por mujer para ayudar a la asociación económicamente. 8
  • 9. OBJETIVOS En este proyecto se pretenden abordar y conseguir una serie de objetivos que se clasifican en: OBJETIVOS GENERALES El objetivo general de este proyecto es mejorar la autoestima en mujeres que sufren o han sufrido cáncer de mama para así aprender a valorarse a sí mismas y afrontar la enfermedad con éxito, mejorando de esta forma su calidad de vida. 9 OBJETIVOS ESPECÍFICOS · Definir los conceptos de motivación, autoestima, ansiedad, comunicación y sexualidad, así como las relaciones entre estos conceptos. · Describir estrategias para aumentar la autoestima. · Aprender técnicas de autocuidado y mejora del aspecto físico. · Identificación e integración sexual de las afectadas en la sociedad. · Afrontar una mastectomía. · Aprender a afrontar los cambios tanto fisiológicos como psicológicos. · Aprender a ver a la familia como un apoyo y a contar nuestros problemas con total libertad. · Identificar su nueva imagen ante el espejo después del impacto de una mastectomía o cicatrices. · Potenciar los aspectos positivos de cada persona. · Motivar a la persona y hacer que se comporte positivamente ante la enfermedad y ante la vida, para ello contactar con otras mujeres que han superado el cáncer de mama para que les den fuerza. · Aprender a manejar la ansiedad, la depresión o el estrés. · Utilizar “trucos” para verse mejor a través de prótesis mamarias o sujetadores adaptados. · Fomentar la actividad física para conseguir beneficios en su salud. · Incrementar las interacciones y la confianza entre el grupo.
  • 10. ACTIVIDADES Dentro de este proyecto se va a realizar una intervención grupal en la que se incluyen tanto talleres dentro de la asociación como excursiones fuera de la misma. Los talleres en grupo favorece la interacción entre las participantes y que estas puedan compartir experiencias y vivencias con el resto de iguales. 10 PRESENTACIÓN Breve presentación de todos los talleres a realizar y las salidas del centro, impartida por las componentes del proyecto. Se les explicará el proyecto, su origen y finalidad, así como una pequeña historia del caso de las miembros de la asociación ya que ellas también han padecido cáncer de mama y lo han superado con gran éxito. DINÁMICA DE PRESENTACIÓN, “¿Qué animal eres?” Se trata de un juego de presentación en el que cada participante tiene que decir su nombre y un animal que empiece por la misma inicial. Cada vez que una persona dice su nombre se repiten todos los nombres anteriores con su animal empezando por la primera persona que lo dijo. Ejemplo: “Hola soy Patricia Pato y mis compañeras son Laura León, Sara Serpiente, Paula Perro…” Este juego permitirá a las participantes interactuar con el resto del grupo y aprenderse los nombres así como ir incentivando su sentido del humor. DINÁMICA DE PRESENTACIÓN, “¿Me dibujas?” Con el propósito de que se continúen conociendo, a cada persona se les dará una hoja en la que tiene que escribir su nombre. Se encenderá la música y esa hoja se la intercambiarán unas a otras. Cuando se pare la música tienen que dibujar una parte de la cara, que irá diciendo la coordinadora de la actividad, de la persona que está escrita. Es decir, si me ha tocado la cara de Julia y dicen que dibuje unos ojos tengo que dibujar
  • 11. los ojos de Julia. No tienen que ser dibujos exactos, se trata de conocerse no de ser artistas. Al final de la actividad tendrán sus caricaturas hechas por toda la clase y se colgaran en las paredes del aula. 11 CHARLA SOBRE EL CÁNCER DE MAMA Las participantes podrán disfrutar de una charla acerca del Cáncer de mama impartida por el prestigioso oncólogo Carlos García Girón que pasa consulta en el centro Digestivo 99 y en el Hospital Recoletas de Burgos. Se les explicará la enfermedad que han sufrido o sufren y los grados de gravedad de esta. Siempre desde un punto de vista abierto hacia la lucha por la vida y la motivación para superarla. Esta charla tiene como objetivo que las participantes estén bien informadas sobre la enfermedad y sus posibles soluciones. DINÁMICA DE PRESENTACIÓN, “Me pica” Otro taller para que se vayan aprendiendo los nombres se conoce como “Me pica”. En el que cada persona tiene que decir su nombre y un lugar donde le pica. Ejemplo: "Soy Marta y me pica la boca". A continuación el siguiente tiene que decir como se llamaba el anterior, y decir dónde le picaba. Él también dice su nombre y donde le pica y así sucesivamente hasta la última persona. El último tiene que decir desde el primero, los nombres de cada persona y dónde les picaba. Esta actividad se realiza con el fin que se vayan aprendiendo los nombres de sus compañeras e interactúen con ellas así como pasar un buen rato.
  • 12. DINÁMICA DE PRESENTACIÓN, “Tela de araña” Esta actividad también se utiliza para realizar presentaciones pero, de una forma más personal. Todo el grupo tiene que pasarse un ovillo de lana en el que en cada lanzamiento deben decir su nombre, una cualidad suya, algo que les gusta, cual es su afición preferida, etc. Cada ronda en la que se reciba el ovillo de lana se añadirá un dato personal, de tal forma que en cada lanzamiento se queden con la lana, hasta formar una tela de araña. Después de unos 4-5 pases por persona se vuelven los movimientos hacia atrás para reconstruir el ovillo y hay que repetir las cualidades que ha dicho la persona que nos ha lanzado el ovillo. De esta manera se intenta que se conozcan más entre las participantes, a parte de trabajar la activación y la memoria. 12 “EL NAUFRAGO” Se hacen grupos de cuatro o cinco personas y se les cuenta la siguiente historia: “Un barco en el que viajan un médico, un maestro, un cocinero, un abogado, un deportista, una prostituta, un sacerdote y un drogadicto, tras una terrible tormenta naufraga, pero sólo hay un bote con capacidad para 4 personas, que serán las únicas que se puedan salvar.” Deben decidir por grupos a quién salvarían, para ello eligen un portavoz que recoja los acuerdos y decisiones del grupo para posteriormente ponerlo en común con el resto de grupos. Este taller es un buen método de observación tanto de los diferentes roles que las participantes adquieren así como de la manera de pensar o de los prejuicios que tengan.
  • 13. 13 CHARLA DE AUTOESTIMA La autoestima es algo muy importante para las mujeres que sufren cáncer de mama, ya que por la falta del pecho, cicatrices o falta de pelo pueden sentirse mal consigo mismas. Para ello realizaremos una charla de autoestima impartida por la psicóloga Jesica Benito, la cual forma parte de este proyecto y también ha sufrido cáncer de mama, así que conoce de primera mano cómo orientar a las participantes hacia un estado de bienestar consigo mismas. En esta charla se tratará que es la autoestima, en que influye una baja autoestima, no dejarse llevar por los complejos, ciertos factores que influyen de una manera muy decisiva en muchos aspectos de nuestra vida, etc. “EL CÍRCULO” Se trata de una dinámica para mejorar la autoestima. Consiste en que las participantes se centren solo y únicamente en las características positivas que poseen sus compañeras: cualidades (por ejemplo, simpatía, alegría, optimismo, sentido del humor, sentido común, solidaridad, etc.), rasgos físicos que les agraden (por ejemplo, un cabello bonito, mirada agradable, una sonrisa dulce, etc.), y capacidades,(capacidad para la lectura, para las matemáticas, para organizar fiestas, etc.). Las participantes se colocan en círculo, y cada una escribe su nombre en la parte superior de un folio y se lo da a la compañera de su derecha para que escriba las cualidades de la propietaria del papel, así, el folio va dando la vuelta hasta que lo recibe la propietaria con todos los elogios que han escrito de ella sus compañeras. Se leerá en alto y cada vez que termine una se le aplaudirá. Con esta actividad se pretende que valoren tanto sus aspectos positivos así como los del resto de sus compañeras. Es importante que se expresen las cualidades positivas y logros de las personas para la autovaloración positiva de su autoconcepto. Que entiendan que todas las personas tienen cualidades positivas, nos caigan mejor o peor o tengan más defectos o menos.
  • 14. TALLER DE BISUTERÍA Y COMPLEMENTOS En este proyecto se realizará también un taller de bisutería y complementos, en el que las participantes aprenderán a realizar collares, pulseras y broches así como la hacer pamelas con mimbre. Para llevar a cabo el taller un ama de casa voluntaria se ofrece a enseñarles a hacer distintos tipos de pulseras con hilos, abalorios, cuero, chapas, etc. Para realizar las pamelas de mimbre se ofrece también voluntario un hombre de Burgos, José Manuel García Aranda, antiguo creador de sombreros y jubilado. El objetivo de esta actividad es que las participantes aprendan a confeccionar collares, anillos, pendientes, pulseras, entre otros accesorios, que complementen su vestir con elementos originales y creados de su propia mano. 14 EXCURSIÓN A SEGOVIA En esta actividad se abandonará la asociación para realizar una excursión a Segovia, con el fin de que las integrantes disfruten de la visita y se relacionen entre sí para que adquieran un mayor grado de confianza y se cuenten confidencias o vivencias más personales. Disfrutarán de todas las bellezas arquitectónicas de la ciudad entre las que se encuentran su acueducto, el alcázar, las murallas, la plaza del azoguejo, etc. Para ello se contará con un guía que mostrará todos los rincones de esta preciosa ciudad además de explicar su historia. CHARLA “Vive sana, vive mejor” Dentro del proyecto se llevará a cabo una charla impartida por Laura Aguirre, deportista de élite e integrante de la asociación, Lidia Armendáriz, Terapeuta Ocupacional y miembro también de la organización además de contar con la presencia de un médico nutricionista del Centro Médico Santa Casilda, en Briviesca. En esta ocasión se pretende que las participantes adquieran un amplio conocimiento sobre cómo poder mejorar su salud cambiando sus hábitos de vida o incluyendo
  • 15. nuevos hábitos a los que ya tenían. Para ello, se les explicará la importancia de llevar una buena alimentación, realizar ejercicio de forma regular y disfrutar del ocio y tiempo libre en su día a día. Estos aspectos a tratar tienen una gran influencia en la mejora de estas mujeres puesto que de ello va a depender, en gran medida, su recuperación. Una buena nutrición es importante para mantener una óptima salud. El comer los alimentos apropiados antes, durante y después del tratamiento del cáncer ayudará a las participantes a sentirse mejor y mantenerse fuertes. Se hablará de cómo llevar una alimentación saludable mediante la ingesta de alimentos y líquidos que contengan nutrientes importantes (vitaminas, proteínas, carbohidratos, agua…) que el cuerpo necesita para evitar una desnutrición en la persona. La Terapeuta Ocupacional explicará a las mujeres la importancia del uso de una terapia nutricional para ayudarles a obtener los nutrientes que necesitan además de mantener el peso corporal y la fuerza, ayudar a los tejidos de su cuerpo a mantenerse sanos, luchar contra las infecciones, mejorar su aspecto físico, su color de piel y a soportar mejor la medicación y los tratamientos aplicados. Conviene que adquieran unos buenos hábitos de alimentación puesto que las mujeres que están bien nutridas pueden tener un mejor pronóstico y calidad de vida. Además de este tema, se tratará la importancia del deporte y el ejercicio físico en mujeres con cáncer de mama. Para ello, intervendrá Laura Aguirre para explicar cómo la actividad física mejora la calidad de vida de las personas con cáncer además de aliviar la atrofia muscular que les provoca la enfermedad y los tratamientos. Las personas que sufren esta enfermedad tienden a encerrarse en casa y a vivir una vida mucho más sedentaria, se pretende enseñar a estas mujeres que el deporte es bueno para prevenir algunos tumores y que realizar ejercicio físico alivia la fatiga crónica que les causa estar todo el día sentadas en el sofá o en la cama. Se explicarán diferentes deportes que son buenos para su salud tanto física como psicológica. Además, se les señalarán otro tipo de ejercicios que requieren menor resistencia física pero que les sirven como método de relajación y meditación. 15
  • 16. Como broche final a esta charla, la Terapeuta Ocupacional de la asociación les hablará sobre la importancia que tiene saber distribuir bien los tiempos de ocio y tiempo libre en su día a día. Se les explicará cómo planificar y compaginar sus tareas y ocupaciones con el ocio. Ya que normalmente estas mujeres tienden a salir menos a la calle, no disfrutar de tiempo con sus amistades o familia, etc y esto muchas veces viene causado por sus problemas de autoestima y la propia percepción negativa de su imagen corporal. Se considera esta charla de gran ayuda para las participantes del proyecto debido a los importantes temas que serán tratados y la influencia que tienen para una mejora de su salud y pronóstico. Tanto los profesionales externos que vengan a impartirla como las integrantes de la asociación, estarán en todo momento a disposición de las mujeres para resolverles cualquier tipo de duda. También se pedirá a las asistentes participación contando qué hábitos les han ayudado a mejorar su calidad de vida durante la enfermedad y su tratamiento para compartirlos con sus compañeras. 16 TALLER DE YOGA En este taller se explicará a las participantes el origen del yoga, en qué consiste y cómo se realiza para que después lo lleven a la práctica. Se pondrá a su disposición una profesora de la Escuela de Yoga de Burgos, Tita Cuñado Benito, a la que podrán preguntar cualquier duda. Se piensa que esta actividad puede ser de gran ayuda para estas mujeres con una baja autoestima puesto que el yoga es una disciplina cuyo objetivo consiste en conducir al ser humano hacia el conocimiento de sí mismo, eliminando los posibles problemas físicos y mentales mediante su práctica. Los nuevos estados de conciencia a los que conduce la práctica del yoga posibilitan un conocimiento más profundo de uno mismo, encontrando la felicidad física, mental y espiritual, y entendiendo la vida desde un punto de vista más armónico. La clase de yoga consistirá en una sucesión de ejercicios con los que las participantes adoptaran una postura a la que se puede incorporar movimientos corporales, afines
  • 17. cada uno de ellos a los cinco elementos: tierra, agua, fuego, aire y éter, aprendiendo a la vez a regular su respiración. Estos movimientos se intercalan con la repetición de determinados sonidos que tienen la capacidad de alterar los centros energéticos y los estados de conciencia. En el yoga se suman además otras técnicas de meditación, relajación profunda y técnicas digitales (denominadas mudra) basadas en la relajación entre los cinco elementos y los dedos de la mano. Después de cada ejercicio, las participantes realizarán una breve relajación y después continuarán con el siguiente ejercicio. El taller da la oportunidad a las mujeres de que conozcan esta disciplina y se introduzcan en ella además de poder continuar realizandola si ellas quisieran en el centro donde imparte las clases la profesora. Se considera de gran importancia puesto que el yoga produce efectos beneficiosos para su salud como son: mejorar la elasticidad por la realización de estiramientos, mejorar la musculatura para que no se atrofie por el sedentarismo, reducir su estrés, mejorar el descanso aportando una amplia sensación de bienestar, proporcionar energía y vitalidad y un mayor conocimiento del propio cuerpo. CHARLA SOBRE RECONSTRUCCIÓN MAMARIA Y PRÓTESIS Esta charla será impartida por la cirujana plástica Mª de los Angeles Cabezón Hedo, procedente de Burgos, que trabaja en el Hospital la Luz y Hospital 12 de Octubre, ambos situados en Madrid. Se desarrollarán diferentes temas que servirán de información para las participantes como son la reconstrucción mamaria, las circunstancias y características que se tienen que dar para poder realizar la reconstrucción, quien y donde la realiza, los riesgos que conlleva, los tipos de técnicas de reconstrucción que se emplean, etc. La charla puede ser de gran ayuda para las participantes que deseen colocarse una prótesis mamaria tanto como para las que ya se han realizado una reconstrucción, para así poder disipar sus posibles dudas. Ya que hoy en día la reconstrucción de la mama tras un cáncer es un procedimiento quirúrgico muy seguro y gratificante para las pacientes. 17
  • 18. La doctora explicará a las participantes como el desarrollo de nuevas técnicas posibilita al cirujano plástico crear una mama muy similar en forma, textura y características a la no operada. Además de contarles la posibilidad, en algunos casos, de realizar la reconstrucción a la vez que se extirpa la mama, evitando a las mujeres la experiencia de verse mastectomizadas. Es una charla ofrecida a las participantes de modo informativo, ya que ofrece la oportunidad de ponerse en contacto con una profesional de este campo y preguntarle todas las cuestiones que deseen. La asociación quiere dar a conocer a estas mujeres posibles métodos para mejorar su autoestima, su imagen corporal y sus miedos. Esta es una de las posibilidades que se pueden replantear puesto que la reconstrucción mamaria tiene como fin crear una mama de aspecto natural (incluyendo la areola y el pezón), rellenar el hueco y la deformidad que puede quedar en el tórax, restaurar la imagen corporal y mejorar la calidad de vida de la paciente. El mejorar la imagen corporal de estas mujeres, facilita que tengan una mayor estabilidad emocional, les permite enfrentarse de una forma más positiva a la enfermedad y llevar una vida social y sexual más activa. Al finalizar la charla, la doctora dará la oportunidad a las participantes de poder ver y tocar los diferentes tipos de prótesis que hay actualmente en el mercado. Y, también, las integrantes de la asociación enseñaran a estas mujeres distintos tipos de prótesis externas. 18 TALLER DE COSTURA “PUNTO CON TELAR” Las mujeres operadas de cáncer de mama a menudo se encuentran con dificultades a la hora de realizar ciertas actividades. Una actividad que les puede causar algún tipo de molestia es tejer con dos agujas, debido a los movimientos repetitivos que tienen que realizar con los brazos y a que una de las agujas hay que situarla debajo de la axila. Puesto que el punto es una actividad que relaja, puede mantener la mente de las participantes distraída para no pensar en la enfermedad y además les ofrece crear sus
  • 19. propias prendas, se plantea esta actividad con el fin de que aprendan a utilizar otro método diferente a las agujas para hacer punto y mantenerse ocupadas. La actividad consiste en aprender a realizar punto con telar. Para ello se contará con la presencia de Marian y Estibaliz, propietarias de la empresa Artelar de Entrena (La Rioja), que les enseñaran a usar el telar circular. En la primera parte de la sesión, las participantes aprenderán a realizar un gorro debido al significado que esta prenda tiene durante el tratamiento contra el cáncer. (Ver anexo 1) 19 “EXPRÉSATE” En la segunda parte de la sesión se llevará a cabo una actividad promovida por las responsables del proyecto, en la que las mujeres crearán un mural cosiendo diferentes trozos de tela en los cuales habrán escrito un sentimiento positivo para ellas. Cuando se hayan unido cada uno de los trozos de tela de las mujeres, el mural se colocará en una de las paredes de la asociación con el fin de utilizarlo como Photocall. TALLER “Siéntete guapa” CHARLA DE ESTÉTICA Y MAQUILLAJE La sesión consta de dos partes, una más teórica y otra práctica. En la parte teórica se impartirá una charla por parte de voluntarios profesionales de belleza de la empresa Mary Kay en la que se hablará de cómo solucionar los problemas dermatológicos que causa el cáncer de mama, el maquillaje adecuado que se debe utilizar y la importancia que tiene sentirse bien con una misma, especialmente durante la etapa del tratamiento oncológico. Es importante que las participantes conozcan los cambios que sufre su organismo durante la patología, ya que en el tratamiento su cuerpo, cabello o piel pueden experimentar algún tipo de daño físico o psicológico. Por ello, se deben adaptar los cuidados a las nuevas necesidades de estas mujeres.
  • 20. La mayoría de los tratamientos oncológicos producen alteraciones dermatológicas como pueden ser el picor, la sequedad, las infecciones, manchas marrones faciales o en el cuerpo, pérdida de luminosidad, hipersensibilidad de la piel al sol, etc. Externamente, estas distintas modificaciones en la piel ponen de manifiesto la enfermedad pero, también tienen impacto sobre la calidad de vida de estas mujeres provocándoles picor, malestar y dolor. Por todo ello es imprescindible informarles del correcto cuidado dermatológico que deben de seguir durante el tratamiento ya que durante este período, la limpieza y la hidratación son básicas. La piel suele ser más sensible y vulnerable a las infecciones y de ahí la importancia de incorporar rutinas de higiene e hidratación corporal y facial. Tanto para la cara como para el cabello los productos que utilicen las mujeres deberán ser siempre suaves e hidratantes. 20 PRUEBAS DE MAQUILLAJE En la parte práctica de la sesión se contará también con la colaboración de los profesionales de belleza. Para llevar a cabo la actividad, las participantes recibirán un neceser con determinados cosméticos y productos de belleza que serán donados por parte de la asociación. Durante la dinámica se pretende que las mujeres aprendan a hidratarse correctamente tanto la cara como el cuerpo así como diferentes trucos y técnicas para maquillarse. Se considera un taller que puede ser muy interesante para ellas puesto que el tiempo que dediquen a ponerse guapas tiene que ser un rato agradable que destinen a mimarse. Ya que cuidar su aspecto, además de mejorar su estado de ánimo, disminuye el nivel de ansiedad, aumenta su autoestima y facilita la interrelación con las personas que les rodean.
  • 21. 21 TALLER DE PILATES El taller se realizará gracias a la colaboración de Julia Ibáñez Martínez, amiga íntima de Laura Aguirre y profesora de pilates. Durante esta sesión la profesora les explicará los orígenes del pilates, en qué consiste, etc. Impartirá una clase a las participantes enseñándoles diversos ejercicios que serán muy saludables para su rehabilitación. Estos ejercicios abordados durante la sesión son útiles, a largo plazo, para las participantes ya que re-introducen gradualmente la movilidad de la zona afectada además de trabajar una correcta respiración. Los beneficios van desde la rehabilitación de la funcionalidad de los brazos y hombros, la mejora del bienestar físico y psicológico, el restablecimiento del equilibrio corporal, la autonomía y la autoestima, la prevención del linfedema y, en resumen, un impulso a la calidad de vida de estas mujeres. VISITA A LA FERIA CREATIVA DE MADRID En este taller se abandonará la sala habitual de trabajo para pasar un día completo en Madrid. En este viaje se visitará tanto la feria creativa como la bella ciudad. La feria creativa se trata de un salón de manualidades, labores y bellas artes en el que las participantes del proyecto podrán participar en la realización de cualquiera de las actividades que esta ofrece y que les resulte interesante. Esta feria cuenta con multitud de áreas para realizar un sin fin de manualidades como; pintar maderas, elaborar las últimas tendencias para decorar su casa o negocio sin gastar apenas dinero, manualidades de diferentes partes del mundo, etc. Ofrece además multitud de técnicas de costura, de las más sencilla a la más compleja; elaboración de muñecos, tejer botones y cremalleras, elaborar bolsos y bufandas, etc. Existe también otra área de cocina creativa. Además de estos talleres, la feria cuenta con muchísimos más en los que ellas podrán participar y/u observar según sus propios intereses.
  • 22. Lo que se pretende con esta actividad es que las mujeres que participan en el proyecto de intervención interactúen con diferentes personas que no sean de su círculo habitual y sean conscientes de que nadie les va a rechazar o juzgar por lo que tengan o dejen de tener, así como conseguir una mayor confianza e interacción entre las miembros del grupo. Además, en la feria descubrirán un montón de cosas para utilizar en su día a día y si se animarán ¿Por qué no abrir una mercería o tienda artesanal?. Además de visitar esta feria, por la tarde un guía autóctono de la ciudad mostrará a las participantes los lugares más emblemáticos de Madrid, así como su historia. 22 CHARLA DE AUTOESTIMA Y FELICIDAD Las participantes de la intervención recibirán otra charla sobre autoestima pero en este caso tiene un enfoque muy diferente al de la otra para que no les resulte demasiado monótono hablar siempre de lo mismo y de una forma muy parecida. En este caso la charla será impartida por la psicóloga María Gutiérrez Fernández la cual dispone de una clínica privada en un pueblo de la provincia de Burgos. En este taller definirán qué es la autoestima, de qué dependen, los tipos que hay, debido a que se ve afectada y lo más importante cómo podemos mejorarla y todos los beneficios que se consiguen con ello. En esta no se limitarán únicamente a dar información de una forma convencional sino que determinados aspectos los tratarán con casos prácticos y otros lanzando preguntas al aire para que todas puedan participar y dar su enfoque en este tema. Lo que se pretende con esta charla de autoestima es que las participantes sean capaces de ver como si se mejora la percepción que tienen de sí mismas, serán personas mucho más felices y todo será muchos más fácil ya que no se encontrarán continuamente auto-cuestionandose.
  • 23. 23 DESFILE DE BAÑADORES Esta actividad será llevada a cabo por las cuatro fundadoras y miembros de la asociación “Junt@s somos más fuertes”, ellas serán las que se pongan en bañador y ropa interior para desfilar como si de famosas modelos se tratasen, dejando atrás sus orgullosas cicatrices y marcas, fruto y recuerdo de lo que supone superar un cáncer de mama. En este taller, se le ofrece la oportunidad a las participantes que si se sienten con ganas y seguras salgan ellas también a desfilar con bañadores, ropa interior, pareos o con la ropa de calle. El objetivo de este taller es que las participantes observen como las coordinadoras han dejado a un lado la vergüenza y el qué dirán, exponiéndose a la gente sin importarles lo que ellas presente y lo que no. Además se trata de una forma de demostrar que si ellas pueden cualquiera de las allí presentes pueden hacerlo, sólo hace falta ganas y optimismo así como que ellas mismas se vean bien. COMPARTIR SENTIMIENTOS, SITUACIONES Y ACCIONES En este taller se llevará a cabo dos actividades. La primera consistirá en ponerse en círculo y cada persona debe de contar a las demás acontecimientos que le haya hecho sentir feliz y/u orgullosa, ayer, hoy, esta semana, este mes, hace 5 años.... En ella se introducirán modificaciones como decir alguna de las cosas dibujándolas, describir algo de su personalidad o decir un acontecimiento que te gustará que pasará, etc. En la otra actividad también hay que disponerse en círculo y el instructor del grupo, es decir, alguna de las coordinadoras o de las participantes, deberá iniciar las frases diciendo: cuando era niña yo…., cuando yo tengo algo que decir…., mi cuerpo es…, echo de menos…. y cada una irá diciendo lo que a ella le sugiera o sea significativo (las coordinadoras también intervendrán para motivar al grupo y les sea más fácil participar en la actividad). La realización de estas actividades se considera importante para que las participantes se continúen soltando con su grupo de trabajo, se sientan cómodas y con confianza
  • 24. para hablar de cualquier tema sin que existan temas tabús para ellas. Este taller también puede ser utilizado como método de desahogo y comprensión. 24 CHARLA SOBRE LA SEXUALIDAD Dentro del cáncer de mama la sexualidad tiene gran importancia ya que por diversos aspectos se ve afectada y estas mujeres (30-50 años) se encuentran en una edad para mantener relaciones sexuales satisfactorias. La charla será impartida por uno de los mejores sexólogos de toda la provincia de Burgos. Él les ofrecerá la información necesaria sobre cómo la sexualidad se ve afectada, porque se ve afectada, como se puede mejorar, consejos para que sea más satisfactoria, etc. Hablar de sexo y sexualidad es un tema del cual cuesta bastante ya que siempre ha sido y sigue siendo en algún caso tabú y es importante que deje de serlo. Una vez terminada la charla se podrán hacer preguntas o proponer algún tema relacionado con la sexualidad que resulte interesante. La participante que se sienta capaz y con fuerzas puede contar su propia experiencia en relación con la sexualidad, será valorado positivamente y nadie será cuestionado ni avergonzado. “TUPPER SEX” Se trata de una actividad que permitirá a las mujeres del proyecto descubrir objetos que mejoren sus relaciones sexuales así como pasar un buen rato descubriendo objeto que no conocían y pueden ayudarles. Esta charla será realizada por una experta en sexualidad que dipone de un sex shop y viene voluntariamente junto con el sexologo de la charla sobre sexualidad. Se consideró importante la realización de esta actividad puesto que da bastante juego y puede resultar muy entretenido para estas mujeres y es algo que seguramente no hayan imaginado hacer nunca.
  • 25. 25 “AL AGUA PATOS” Dentro de este taller se desarrolla el aquagym con sus diferentes modalidades, como son el aqua-ritmos y el aquayoga, así como juegos con pelotas y churros. Todas estas actividades se realizarán dentro de la piscina. La sesión la llevará a cabo la monitora Celia Martínez Hermosilla. Una de las modalidades es el aqua-ritmos, consiste en ejecutar los distintos pasos de baile que el monitor irá enseñando. Esta modalidad ayuda a la tonificación, resistencia cardiovascular y equilibrio en el medio acuático utilizando el baile y los ritmos latinos. Es una sesión suave y amena pero muy tonificante. La otra es el aquayoga, en el que se procede a realizar los movimientos y respiraciones de yoga pero dentro del agua. Hay que estar atento a la posición del cuerpo de cada mujer, debido a que estos movimientos se realizan en un medio más inestable como es el agua. Gracias a esta actividad, las mujeres podrán relajarse con mayor facilidad, incrementará su nivel de energía, aliviará dolores de espalda, calambres, estrés, tensiones musculares, etc. Esta técnica de relajación y respiración permitirá manejar mejor su cuerpo y emociones. Para finalizar la sesión, se realizará una serie de juegos con pelotas y churros. Una de las actividades que se ejecutará con pelota será una carrera de relevos, esta carrera consistirá en formar dos filas con 10 personas en cada una y de la última a la primera pasar un balón de diferentes maneras (por debajo de las piernas, por encima de la cabeza, de forma lateral, etc.). Por último, se jugará al balón quemado. El grupo se dividirá como en el caso anterior en dos equipos. Cada uno de ellos ocupará medio campo que estará determinado por unas redes con pequeñas pelotas. Detrás de cada línea de fondo se sitúa la zona de "cementerio" donde habrá una mujer de cada equipo. Los equipos se lanzan el balón tratando de golpear a un contrario. El jugador alcanzado queda "muerto" pasando al cementerio del otro campo, pudiéndose salvar si desde allí, logra alcanzar a algún contrario. Si un jugador coge el balón que lanza el otro equipo, no se considera "muerto", pero si se le cae sí. Cuando en un equipo quede un solo jugador y no le dan en diez lanzamientos, éste puede recuperar a un compañero.
  • 26. Las actividades a realizar con churros son las siguientes. Una de ellas, es el lanzamiento de churro, consiste que desde fuera de la piscina se lance un churro al agua, lo más lejos posible. La otra actividad es la diana con churros. Se colocan un aro cerca del borde de la piscina como si se tratase de una diana. Hay que lanzar los churros y meterlos en el aro. La realización de estas actividades dentro de la piscina permite a las mujeres tanto exponerse a la gente en bañador como disfrutar de la actividad física que tantos beneficios tiene para la salud así como para superar el cáncer de mama. 26 “OLVIDALO, SE FUERTE” Se trata de un taller para la eliminación de los aspectos negativos que cada una pueda tener. En esta actividad cada mujer tiene que coger un folio y cada vez que la monitora diga una frase romperán un trozo de ese papel, cuanto más grande sea el trozo más importancia tendrá para ella o simplemente no le gusta y quiere cambiar ese aspecto. Cuando se haya roto el trozo de papel la mujer tiene que poner la frase que dijo la monitora. Una vez que la monitora haya dicho todos esos aspectos negativos, las mujeres tienen que quedarse con los dos trozos más grandes. A continuación, doblaran ese trozo de papel y lo introducirán en un globo, que más tarde será llenado de helio y se echara a volar. “DALE A LA IMAGINACIÓN” Durante la ejecución de este taller las participantes aprenderán a realizar fofuchas. La monitora Lidia Armendáriz García les enseñara a crear y personalizar las muñecas. En la realización de este tipo de muñecas comenzarán por lo más básico y llevarán a cabo la ejecución de las piernas, la ropa, los ojos… cuando tenga elaborados todos los elementos que forman a la muñeca deberá montarla, hasta obtener como elemento final una pequeña muñeca. La fofucha deberá ser el espejo de la mujer que la haya hecho. Como es obvio no será una muñeca perfecta, ya que ningún ser humano es perfecto y está tendrá sus defectos y virtudes.
  • 27. Mediante esta actividad se observará cuál es la percepción que la mujer tiene sobre sí misma y si ha evolucionado desde que comenzó el proyecto de intervención. 27 (Véase anexo 2) “DÉJATE LLEVAR” La actividad que se va a llevar a cabo consiste en la realización de un calendario. Para crear este calendario es necesario realizar una sesión fotográfica con las mujeres que participan en el proyecto de intervención. En él sólo participarán las que se sientan con fuerzas para que sus fotos sean vistas por multitud de personas de ámbitos muy distintos, en ningún momento, ninguna de las mujeres será obligada a participar. Estas fotografías serán muy variadas, gente del grupo saldrá en ropa interior o lencería, otras con alguna prenda tipo vestidos, pareos, etc. y el resto muy tapadas. Esto dará una pista de quién tiene una mejor o peor autoestima. También se realizará una foto final de todo el grupo tanto de profesionales como participantes. Para llevar a cabo este calendario, se contará con fotógrafos de la empresa Eva Casado – Fotografía Profesional, maquilladoras que serán distribuidores de Mary Kay, esteticienes y peluqueros de la empresa Juan Manuel Arce de Burgos y blogueros de moda de Pan Blanco y Pan de Lino de Logroño. La distribución que se va a seguir para realizar este calendario será la siguiente. La mitad de las participantes del calendario se estarán vistiendo y calzando, mientras que el resto estará con los esteticiens, cuando hayan acabado realizarán el paso inverso. Una vez que todas las mujeres hayan pasado por estos dos profesiones, tendrán que pasar a la siguiente etapa. Es hora de ponerse guapa, la mitad del grupo se maquillará mientras el resto estará en la sesión de peluquería, una vez terminada se cambiarán y ya estarán listas para ir a lugares preciosos y emblemáticos de la ciudad de Burgos y sacarse fotografías.
  • 28. 28 “LA DESPEDIDA” Es una de las salidas más especiales, ya que una vez terminadas todas las actividades que el proyecto tenía programado, tanto el personal que hizo posible llevar a cabo este proyecto, como mujeres y familiares, serán invitados a una cena. La cena tendrá lugar en el restaurante Ojeda, que se localiza en la C/ Vitoria, 5. Para finalizar la noche, todos los que hayan acudido a la cena irán a un bar a bailar y a disfrutar de la noche. El bar asignado es el Carpanta, situado en la Pl. Huerto del Rey, 17.
  • 29. PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES 29 SEPTIEMBRE LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO 1 Presentación del proyecto 2 3 Dinámicas de presentación 4 5 6 7 8 Charla autoestima 9 10 Taller bisutería y complementos 11 12 13 14 15 16 Excursión a Segovia 17 18 19 20 21 22 Charla de salud 23 24 Taller de yoga 25 26 27 28 29 Charla de reconstrucción mamaria y prótesis 30
  • 30. 30 OCTUBRE LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO 1 Taller costura 2 3 4 5 6 Charla maquillaje y estética 7 8 Taller pilates 9 10 11 12 13 14 Excursión Feria Creativa de Madrid 15 16 17 18 19 20 Charla de autoestima y desfile 21 22 Compartir experiencias 23 24 25 26 27 Charla sexualidad 28 29 Tupper sex 30 31
  • 31. 31 NOVIEMBRE LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO 1 2 3 Acuagym y acuayoga 4 5 Taller fofuchas 6 7 8 9 10 11 Modelos por un día 12 13 14 Fiesta sorpresa 15 16 17 18 19 20 21 22
  • 32. CALENDARIZACIÓN El proyecto se realizará en doce semanas, del 1 de septiembre al 14 de noviembre de 2015. Consta de 51 horas de curso dentro de la asociación, dos salidas y una fiesta de fin de proyecto. Estas horas se reparten en dos días por semana, martes y jueves. Cada día se realizan tres horas de taller o charla, excluyendo las salidas y la primera semana. 32 NOVIEMBRE DE 2014 ENERO DE 2015 SEPTIEMBRE DE 2015 OCTUBRE DE 2015 NOVIEMBRE DE 2015 DICIEMBRE 2015 Elaboración Presentación Ejecución Evaluación Memoria
  • 33. TEMPORALIZACIÓN Para llevar a cabo el proyecto, las actividades se desarrollarán de la siguiente forma: 33 Martes, 1 de septiembre de 2015 El taller se dividirá en dos horas, la primera hora comienza con una presentación breve de todos los talleres a realizar,esta será impartida por todas las componentes del proyecto, durará aproximadamente veinte minutos. Seguidamente se realizará un juego de presentación llamado “¿Qué animal eres?” para que se vayan conociendo en un tiempo de veinte minutos. Luego se trabajará otra dinámica de presentación llamada “¿Me dibujas?” en la que se invertirán otros veinte minutos. A continuación, se les dará un descanso de diez minutos para que puedan tomarse un café o cualquier otra necesidad. Una vez que han vuelto a la sala y para finalizar el día, se les dará una charla sobre el cáncer de mama impartida por el oncólogo Carlos García Girón de Burgos que durará una hora. Disposición del día: 17:00 - 17:20 Presentación proyecto 17:20 - 17:40 ¿Qué animal eres? 17:40 - 18:00 ¿Me dibujas? 18:00 - 18:10 Descanso 18:10 - 19:00 Charla cáncer de mama
  • 34. 34 Jueves, 3 de septiembre de 2015 Para comenzar este segundo día se realizará otro taller con propósito de que se continúen aprendiendo los nombres de sus compañeras y aumenten las interacciones entre el grupo, este se llama “Me pica” y durará aproximadamente 20 minutos. Seguidamente, se hará otra dinámica de presentación pero esta vez se trata de una actividad algo más personal,se llama “Tela de araña”, se le dará una duración de entre quince y veinte minutos dependiendo de lo que tarden las participantes en contar sus aficiones. Una vez finalizada se les dará un descanso de media hora y se volverá con otro juego de presentación que se llama “El náufrago”, en el que se invertirán unos cincuenta minutos. Disposición del día: 17:00 - 17:20 “Me pica” 17:20 - 17:40 “Tela de araña” 17:40 - 18:10 Descanso 18:10 - 19:00 “El naufrago” Martes, 8 de septiembre de 2015 Comienza la segunda semana del curso con una charla sobre la autoestima impartida por la psicóloga de la asociación Jesica Benito García, con una duración aproximada de una hora y media. Al finalizar la charla se les dará un descanso de treinta minutos para su recreo. Para finalizar se realizará una dinámica relacionada con la autoestima llamada “El círculo”, en la que aprenderán a observar y valorar las cualidades positivas de otras personas y a dar y recibir elogios. Disposición del día: 17:00 - 18:30 Charla autoestima 18:30 - 19:00 Descanso 19:00 - 20:00 “El círculo”
  • 35. 35 Jueves, 10 de septiembre de 2015 Una vez que se ha hablado de la autoestima y la importancia de cuidarse, se realizará un taller de bisutería y complementos así como de pamelas de mimbre. La primera media hora se dedicará a realizar pulseras con abalorios, cuero, chapas, etc., algo sencillo para que luego se las puedan poner ellas. Estos artículos también se venderán en un mercadillo solidario. En la siguiente media hora se harán collares y broches. Una vez terminada dicha actividad se les dejará media hora de recreo. Al regresar del tiempo libre se dedicará una hora y media exclusivamente al taller de pamelas de mimbre ya que tiene mayor dificultad que el resto. Disposición del día: 17:00 - 17:30 Taller de bisutería y complementos 17:30 - 18:00 Taller de collares y broches 18:00 - 18:30 Descanso 18:30 - 20:00 Taller de pamelas de mimbre Miércoles, 16 de septiembre de 2015 Se realizará una excursión a Segovia, con el fin de que las integrantes disfruten de la visita y se vayan relacionando aún más las unas con las otras para que continúen cogiendo confianza y establezcan fuertes vínculos entre ellas. Distribución del día: 08:00 Salida de Burgos hacia Segovia (punto de salida calle Sta Águeda 22) 10:00 Llegada a Segovia 10:00 - 11:00 Hora libre 11:00 Encuentro con el guía en la plaza mayor 12:00 Recorrido por el casco antiguo y ver acueducto 14:30 - 16:30 Comida todas juntas y descanso
  • 36. 16:30 - 18:00 Visita al alcázar y finaliza las visitas con el guía 18:00 - 20:00 Tiempo libre para su recreo personal 20:00-22:00 Viaje de vuelta Segovia- Burgos 36 Martes, 22 de septiembre de 2015 Comienza la cuarta semana de proyecto con la charla “Vive sana, vive mejor” en la que se tratarán diversos temas como la nutrición, el ocio y tiempo libre y el deporte. Debido a la extensión de la misma, esta será la única actividad del día. Se realizará de 5 a 8 de la tarde y habrá un descanso de media hora para que las participantes puedan tomar algo, ir al servicio, etc. Disposición del día: 17:00 - 18:30 Charla de salud 18:30 - 19:00 Descanso 19:00 - 20:00 Charla de salud Jueves, 24 de septiembre de 2015 El taller de yoga se realizará también la cuarta semana de proyecto. Tendrá una duración de 5 a 8 de la tarde. En la primera hora se les explicará a las participantes los orígenes del yoga, en qué consiste y cómo se debe realizar además de contarles las técnicas y los cinco elementos que intervienen en él. Después tendrán un descanso de media hora y, por último, de seis y media a ocho se llevará a cabo una clase de yoga impartida por Tita Cuñado Benito, profesora de la Escuela de Yoga de Burgos. Disposición del día: 17:00 - 18:00 Introducción al yoga 18:00 - 18:30 Descanso 18:30 - 20:00 Clase de yoga
  • 37. 37 Martes, 29 de septiembre de 2015 La charla sobre reconstrucción mamaria y prótesis se impartirá la quinta semana de proyecto. Como la mayoría de las actividades será de cinco a ocho de la tarde. La sesión se dividirá en dos partes, siendo la primera la charla dada por la cirujana Mª de los Angeles. Esta se realizará con horario partido dada su extensión e importancia para las participantes. De cinco a seis se desarrollará la explicación de la doctora que continuará después de las seis y media ya que se dará un periodo de media hora de descanso para las mujeres. A las seis y media se volverá a retomar la charla hasta aproximadamente las siete, en función de las circunstancias que se den, y a partir de esa hora las mujeres tendrán tiempo de poder preguntar a la doctora. En la segunda parte de la sesión, la cual se desarrollará a partir de las siete de la tarde, la cirujana y las integrantes de la asociación mostraran a las participantes diferentes tipos de prótesis que se encuentran actualmente en el mercado para que puedan verlas y tocarlas. Disposición del día: 17:00 - 18:00 Charla reconstrucción mamaria y prótesis 18:00 - 18:30 Descanso 18:30 - 19:00 Continuación de charla reconstrucción mamaria y prótesis 19:00 - 20:00 Prótesis Jueves, 1 de octubre de 2015 El taller de costura se realizará en la quinta semana de proyecto. En este día se llevarán a cabo dos actividades diferentes, en la primera parte de la sesión se hará el taller de punto con telar. Este curso con telares circulares se realizará de cinco a seis y media de la tarde. Después se dará un tiempo de media hora para que las mujeres puedan descansar e ir al servicio. A continuación, se llevará a cabo el taller “Exprésate” de siete a ocho de la tarde en el que las mujeres tendrán que expresar un sentimiento positivo y escribirlo en un trozo de tela para después unirlo con los de sus compañeras y finalmente realizar un mural.
  • 38. 38 Disposición del día: 17:00 - 18:30 Taller de punto con telar 18:30 - 19:00 Descanso 19:00 - 20:00 “Exprésate” Martes 6 de octubre de 2015 Comienza la sexta semana de proyecto con el taller “Siéntete guapa”. La sesión consta de dos partes, una más teórica y otra práctica. En la parte teórica, durante una hora, se impartirá la charla de maquillaje y estética por parte de voluntarios profesionales de belleza de la empresa Mary Kay en la que se hablará de cómo solucionar los problemas dermatológicos que causa el cáncer de mama, el maquillaje adecuado que se debe utilizar y la importancia que tiene sentirse bien con una misma, especialmente durante la etapa del tratamiento oncológico. Después se realizará un pequeño descanso de media hora para que las participantes puedan ir al servicio u otras necesidades. Y, por último, se llevará a cabo la parte práctica durante una hora y media en la que se realizarán diferentes pruebas de maquillaje e hidratación de la piel. Disposición del día: 17:00 - 18:00 Charla maquillaje y estética 18:00 - 18:30 Descanso 18:30 - 20:00 Pruebas de maquillaje Jueves 8 de octubre de 2015 La sexta semana de proyecto incluye el taller de pilates que será impartido por Julia Ibáñez Martínez, profesora y amiga de una de las integrantes de la asociación. En la primera hora se hará una pequeña introducción explicando los orígenes del pilates y en qué consiste. Más tarde habrá un descanso de media hora para las participantes y, por último, se llevará a cabo una clase de pilates de hora y media por parte de la profesora realizando una serie de ejercicios que serán buenos para su rehabilitación.
  • 39. 39 Disposición del día: 17:00 - 18:00 Introducción al pilates 18:00 - 18:30 Descanso 18:30 - 20:00 Clase de pilates Miércoles, 14 de octubre de 2015 En la séptima semana de proyecto se abandonará el centro habitual en el que se lleva a cabo la intervención para realizar una excursión a Madrid. Se realizará una salida de día entero, desde las ocho de la mañana a las diez y media de la noche aproximadamente. Será el único taller de la semana debido a su extensión. Además la realización de esta actividad junto con uno o dos talleres más sería monótono y excesivo. En esta salida se visitará durante la mañana la feria creativa de Madrid, a la hora de comer se irá al restaurante concretado por la asociación y por la tarde se visitarán los lugares más emblemáticos de la ciudad con la compañía de un guía. Disposición del día: 8:00 Salida de Burgos hacia Madrid ( ruega la mayor puntualidad posible). 10:30 Llegada a Feria Creativa 10:30 - 14:30 Visita de la feria 15:00 Llegada al centro 15:00 - 16:30 Comida todas juntas y descanso para recargar pilas 16:30 - 18:00 Visita de los lugares más emblemáticos con guía autóctono de la ciudad 18:00 - 20:00 Tiempo libre para tomar algo, seguir visitando cosas, ir de compras... 20:00 - 22:30 Viaje de vuelta Madrid- Burgos
  • 40. 40 Martes, 20 de octubre de 2015 Este día se realizarán dos actividades diferentes, una charla de autoestima y un desfile de bañadores y lencería fina. La sesión será de cinco de la tarde a ocho y será dividida en dos partes. En la primera parte de la sesión se llevará a cabo la charla de autoestima descrita en las actividades y se calcula que aproximadamente dure una hora para que no resulte demasiado larga, terminará sobre las seis. De seis a seis y media se hará un pequeño descanso para que puedan salir a tomar un café o merendar un poco o lo que ellas deseen. En la segunda mitad se llevará a cabo el desfile de bañadores y lencería que durará aproximadamente hora y media en función si las participantes se animan a desfilar. Disposición del día: 17:00 - 18:00 Charla de autoestima 18:00 - 18:30 Descanso 18:30 - 20:00 Desfile de bañadores y lencería Jueves, 22 de octubre de 2015 Esta octava sesión durará al igual que en las anteriores de cinco de la tarde a ocho, en este día se llevará a cabo el taller de “compartir experiencias” y en él se realizarán dos actividades. La primera se calcula que duré una hora. En ella cada participante tiene que contar experiencias positivas que haya vivido recientemente, hace años... Tras esto habrá un breve descanso de media hora y se continuará con la temática del día. La segunda actividad será la de continuar la frase que una participante o la coordinadora comienzan, esta también tendrá una duración de una hora ya que tendrán que recordar viejos momentos bastante duros para ellas y no se quiere que se vayan muy afectadas.
  • 41. 41 Disposición del día: 17:00 - 18:00 Taller de los momentos positivos 18:00 - 18:30 Descanso 18:30 - 19:00 Taller de continuar la frase Martes, 27 de octubre de 2015 En la novena semana, en el taller del martes se realizará una charla-coloquio acerca de la sexualidad, tendrá una duración estimada de aproximadamente dos horas o algo más por lo que se ha concretado que se realice una hora y media de charla (hasta las 18:30). A continuación habrá un descanso de media hora y en la otra hora que queda se continuará con la charla. Una vez que ésta termine, se pasará a realizar preguntas y las participantes que se sienta capaz y con fuerzas puedan opinar o contar experiencias. Las mujeres que participen serán valoradas positivamente y nadie será cuestionado ni avergonzado por otra persona. Disposición del día: 17:00 - 18:30 Primera parte de la charla sobre sexualidad 18:30 - 19:00 Breve descanso 19:00 - 20:00 Terminar charla, preguntas y experiencia Jueves, 29 de octubre de 2015 En las actividades que se realizará el jueves se encuentra el tupper sex, al igual que el resto de días se realizará de cinco de la tarde a ocho. Este taller tendrá una duración de casi tres horas pero sobre la hora y media se realizará un descanso para que puedan airearse o tomar algo si ellas lo desean. Disposición del día: 17:00 - 18:30 Tupper sex 18:30 - 19:00 Posible descanso 19:00 - 20:00 Continuación del tupper sex
  • 42. 42 Martes, 3 de noviembre de 2015 Esta sesión se desarrollará de seis a nueve de la tarde en las piscinas municipales de San Amaro en Burgos. Durante estas tres horas de sesión en la piscina se llevarán a cabo varias actividades como son: aquagym, aqua-ritmos, aquayoga, juegos con pelotas y churros. A medida que se van realizando estas actividades habrá una serie de descansos. Disposición del día: 18:00 - 18:40 Aquagym 18:40 - 18:50 Descanso 18:50 - 19:00 Juego con pelotas 19:00 - 19:20 Descanso. Hora de merendar, pero algo ligero ya que se tiene que tener en cuenta los cortes de digestiones 19:20 - 19:50 Aqua-ritmos 19:50 - 20:00 Descanso 20:00 - 20:10 Juego con churros 20:10 - 20:15 Juego libre 20:15 - 20:55 Aquayoga 20:55 - 21:00 Descanso. ¡Ha terminado la sesión! Jueves, 5 de noviembre de 2015 La segunda sesión de esta semana, se realizará de cinco a ocho de la tarde en la una sala de la asociación para realizar actividad o talleres. Durante estas tres horas de sesión se llevará a cabo varios talleres como son, eliminar aspectos negativos y la elaboración de las fofuchas. A medida que se vayan terminando estos talleres habrá una serie de descansos de 10 min.
  • 43. El taller de la eliminación de los aspectos negativos durará 35 minutos, el taller de fofuchas abarcará unas dos horas y cinco minutos, el resto serán descansos entre ambos taller y en el propio taller de las fofuchas. 43 Disposición del día: 17:00 - 17:35 Taller de eliminar los aspectos negativos 17:35 - 17:45 Descanso 17:45 - 19:00 Taller de fofuchas 19:00 - 19:10 Descanso 19:10 - 20:00 Continuación del taller de las fofuchas Miércoles, 11 de noviembre de 2015 El taller se basa en la realización de un calendario donde posarán las mujeres que se apuntaron. Las primeras horas de este taller se irán preparando para llevar a cabo la sesión de fotografía. En las últimas horas, cada fotógrafos se llevará a diferentes lugares de Burgos a unas 5 mujeres para fotografiarlas. Una vez terminada la sesión, vuelven al aula de la asociación donde darán su opinión sobre esta actividad. El taller empezará a las cuatro y terminará sobre las nueve de la tarde. Consta de unas 5 horas con varios descansos. Disposición del día: 16:00 - 17:00 A la mitad del grupo le tocará sesión de moda y a la otra mitad le tocará sesión con los esteticiens 17:00 - 18:00 Sesión inversa a la realiza antes 18:00 - 19:30 Sesión de peluquería 19:30 - 21:00 Sesión de fotografía Sábado, 14 de noviembre de 2015
  • 44. Para finalizar el proyecto, la asociación decidió hacer una fiesta sorpresa tanto a los profesionales como a las mujeres, ya que sin todos ellos no habría sido posible y ayudaron a sacar este proyecto adelante. Esta fiesta se desarrollará en la ciudad de Burgos, donde cenarán y saldrán de fiesta, aquella persona que lo desee. 44 Disposición de la noche: 21:00 - 22:00 Salida con todo el grupo a tomar unas tapas en los diferentes bares de la ciudad 22:00 - 22:30 El grupo se dirigirá hacia el restaurante Ojeda 22:30 - 00:30 Cena en el restaurante Ojeda 00:30 - 00:45 Se dirigirán hacia el bar que se alquila “Carpanta” 00:45 - 04:00 Continúa el baile
  • 45. METODOLOGÍA La duración de este proyecto es de 12 semanas y se llevará a cabo mediante diferentes talleres y charlas con la finalidad de mejorar la autoestima en mujeres que sufren o han sufrido cáncer de mama y esta se ha visto afectada. Las participantes tendrán una edad comprendida entre los 30 y los 50 años. La intervención será realizada de forma grupal para fomentar las relaciones entre las compañeras del grupo, así como la de estas con el equipo de profesionales. La metodología a utilizar en el desarrollo de este proyecto se define, en líneas generales, como participativa, activa, didáctica y de diálogo, flexible, orientada a las personas y a el grupo, a sus intereses y a la mejora de su enfermedad. En cuanto a las charlas que se impartirán en este proyecto de intervención se encuentran las relacionadas con la autoestima, la salud, la actividad física y el deporte, automaquillaje, sexualidad, etc. Los talleres que se ejecutarán serán de manualidades, de presentación para su interacción, deportivos, tupper sex, etc. Además se realizarán salidas fuera de la ciudad de Burgos como son las visitas a Segovia y Madrid. En cuanto a la metodología utilizada para llevar a cabo las distintas actividades que conforman el proyecto se encuentra tanto la participativa como la no participativa. Por lo general, en los proyectos de intervención es fundamental, promover o posibilitar la participación de las personas en el desarrollo del proyecto. Se hablaría de metodología no participativa en las charlas en la que los profesional están ofreciendo la información relacionada con el tema de la misma, en este tipo las participantes únicamente adquieren el papel de oyentes y no participativas. Por el contrario se habla de un papel participativo, tanto en las charlas (rondas de preguntas o al ofrecer su punto de vista y experiencias ) como en los diferentes talleres y salidas. Además se trata de una metodología dinámica y moldeable ya que en todas las actividades se presenta la posibilidad de cambiar en cierta medida el taller según los intereses o el estado de las participantes. En el proyecto también hay metodología motivadora puesto que en todo momento se tienen en cuenta las necesidades, 45
  • 46. inquietudes y vivencias de estas mujeres con cáncer de mama. Las participantes se encontrarán incentivadas tanto por las coordinadoras como por el grupo de profesionales que intervienen en todos los talleres o charlas. Por último también se trata de una metodología creativa puesto que los diferentes talleres como son los de manualidades, bisutería, realización de pamelas, etc., buscan la expresión de los diversos potenciales tanto personales como los del grupo. 46
  • 47. 47 EVALUACIÓN Las evaluaciones son unas herramientas sistémicas que a través de diferentes técnicas, cuestionarios o entrevistas personales ayudarán a medir, analizar y valorar lo que piensan tanto las participantes como los profesionales que componen este proyecto. Gracias a los resultados de estas diferentes técnicas y herramientas se obtendrán unos conocimientos útiles para tomar decisiones y observar si se van a cumplir los objetivos deseados. Si las expectativas creadas no fueran las adecuadas se realizarán los cambios oportunos para intentar alcanzarlas. Para comparar el estado de la autoestima de las participantes será necesario realizar una serie de evaluaciones en las que se contrasten los resultados, de tal manera que se podrá ver la evolución de las participantes a lo largo de todo el proyecto, mediantes los cuestionarios iniciales y finales. Estas evaluaciones deberán proporcionar una información creíble y útil para la asociación. En primer lugar se realizará una evaluación previa, la cual proporcionará información inicial sobre las mujeres que participan en el proyecto. Una de las evaluaciones que las integrantes deben dar a las destinatarias es la expuesta en los anexos. (Verse en los anexos 3 y 4) Para concluir se realizará una evaluación final en la que se obtendrán los resultados del proyecto y se podrá comprobar si se han cumplido los objetivos marcados. Se pasarán los mismos cuestionarios tanto al principio como al final de este proyecto a los diferentes profesionales y participantes. Una vez que la asociación tenga los dos cuestionarios se podrán comparar los resultados obtenidos. (Verse en los anexos 5 y 6).
  • 48. RECURSOS Y MEDIOS Antes de pasar a detallar los recursos empleados para este proyecto, es necesario aclarar que los mismos, así como el presupuesto, han sido elaborados de manera hipotética, y pensados y calculados posicionándonos de un modo aproximado a una situación ideal real. 48 RECURSOS HUMANOS a. Coordinador/a del grupo de trabajo Sería la persona responsable de asumir la dirección. Igualmente se encargaría de resolver todos los problemas que se puedan ocasionar durante la realización del proyecto y sería el máximo responsable en caso de que ocurriera algún impedimento. Planificaría junto con el personal técnico todas las actividades y asumiría el seguimiento de las actividades y revisión final de informes. En este caso asumirá esta responsabilidad Irene Alonso Garrido, licenciada en Trabajo Social y Monitora de Ocio y Tiempo Libre b. Personal médico Se necesita un especialista en el cáncer de mama para realizar las charla sobre este mismo tema, para ello se contará con el Doctor Carlos García Girón. También para realizar la charla sobre reconstrucción mamaria y prótesis se disfrutará de la colaboración de la cirujana Mª de los Angeles Cabezón Hedo. c. Psicólogos Este aspecto está cubierto por la psicóloga que forma parte de la asociación Jesica Benito García. Este personal trabajará las tareas de: · Preparación y realización de las entrevistas psicológicas sobre la autoestima. · Preparación y realización de las actividades junto con el coordinador y el grupo de trabajo.
  • 49. · Preparación del material de charlas y reuniones. · Análisis de resultados · Elaboración de informes psicológicos. También se contará con un un experto en sexología, Isidoro Martín Martín, que ayudará a las afectadas a resolver sus problemas sexuales. d. Voluntarios En esta área de recursos humanos contaremos con distintas personas que se ofrecen sin ningún ánimo de lucro. Son muy importantes porque, a parte de realizar actividades sin ningún beneficio económico y privandose de su tiempo libre, ayudan a bajar el presupuesto del proyecto de tal forma que sea más factible su realización. Se contará con: · Monitor de ocio y tiempo libre (Irene Alonso Garrido). · Profesora de yoga. · Jose Manuel Garcia Aranda, sombrerero jubilado para el taller de pamelas con 49 mimbre. · Marian García y Estibaliz Hernandez, artesanas del textil que serán las profesoras que imparten el curso con telar. · Monitor de natación para el taller de aquagym y actividades en la piscina. · Contaremos con la ayuda de Lidia Armendáriz, colaboradora de la asociación , para que nos enseñe a realizar el taller de las fofuchas. · Mujer experta en el tema relativo a la sexualidad que se encargará del tupper sex junto con la colaboración del sexólogo. · Profesionales de belleza de la empresa Mary Kay. · Julia Ibáñez Martínez, amiga de la asociación que impartirá el taller de pilates.
  • 50. e. Guías turísticos Se necesita contratar a dos guías turísticos para las excursiones que se realizarán a Segovia y a Madrid y que nos describan exactamente los puntos más característicos de estas dos preciosas ciudades. f. Profesionales de imagen y fotografía Se necesitan profesionales de imagen y fotografía para realizar la actividad de “Modelos por un día”, en la que posteriormente se hará un calendario con todas las imágenes de las participantes. RECURSOS MATERIALES Las metodologías empleadas han requerido de los siguientes recursos materiales: · Se han utilizado libros, en la parte de búsqueda de actividades, destinadas al 50 desarrollo de los programas. · Para el desempeño de las actividades se ha necesitado material de papelería y bisutería, neceseres de maquillaje, además de material audiovisual, y material textil. · También se necesitará alquilar un par de autobuses para las excursiones a realizar. · El resto de materiales utilizados como pueden ser el material de natación, de yoga y demás recursos, serán alquilados a las asociaciones o personas que vienen de voluntariado.
  • 51. PRESUPUESTO Los costos hipotéticos de este proyecto con los recursos humanos y materiales propuestos en el apartado anterior quedarían plasmados en el presupuesto. Este presupuesto es trimensual, es decir abarca el coste total de los tres meses de proyecto. 51 El presupuesto total es el siguiente: Presupuesto total: Detalle Subvención solicitada Alquiler del local Totales 1. Gastos directos de inversión 1.1 Equipos y materiales 1.500,00 1.500,00 2. Gastos directos corrientes 2.1 Existencias 2.1.1 Materiales 2.1.2 Elementos de transporte 2.1.3 Personal 2.1.4 Restaurante 3. Gastos indirectos 3.1 Gastos administrativos del solicitante 1.468,80 933,00 2.275,00 1.500,00 200,00 1.468,80 933,00 2.275,00 1.500,00 200,00 TOTAL 1.500,00 7.876,80
  • 52. 52 BIBLIOGRAFÍA Cuidados estéticos para mujeres afectadas de cáncer de mama. Disponible en: http://www.obolotravel.com/V05/paginas/publicas/proyectos.aspx?pry=2 Consultada: 4/11/2014 Sexualidad para la mujer con cáncer. Disponible en: http://www.cancer.org/espanol/servicios/tratamientosyefectossecundarios/efectosse cundariosfisicos/fragmentado/sexualidad-para-la-mujer-con-cancer-feeling-good-self-esteem Consultada: 4/11/2014 Imagen corporal y autoestima en mujeres con cáncer de mama. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-52742007000200002 Consultada: 5/11/2014 Autoestima e imagen. Disponible en: https://www.aecc.es/SOBREELCANCER/CANCERPORLOCALIZACION/CANCERMAMA/VI VIENDODIAADIA/Paginas/autoestimaeimagen.aspx Consultada: 15/11/2014 Incidencias cáncer de mama. Disponible en: https://www.aecc.es/sobreelcancer/cancerporlocalizacion/cancermama/paginas/incid encia.aspx Consultada: 20/11/2014 Deporte y salud. Disponible en: http://www.deportesalud.com/deporte-salud-cancer- de-mama--ejercicios-para-mejorar.html Consultada: 10/11/2014 Pilates, yoga, tai-chi y otras terapias corporales. Disponible en: http://www.hola.com/salud/enciclopedia-salud/2010060545522/deporte-ejercicio/ generales/pilates-yoga-tai-chi-y-otras-terapias-corporales/ Consultada: 10/11/2014
  • 53. Cirujanos. Disponible en: http://secpre.org/index.php/extras/buscar-cirujano-plastico? sid=66:Burgos Consultada: 11/11/2014 Fundación stanpa. Disponible en: http://www.fundacionstanpa.com/nuestra-mision/ Consultada: 11/11/2014 Autoestima y éxito personal. Disponible en: http://www.autoestima-y-exito-personal. com/curso-gratis-de-autoayuda.html Consultada: 11/11/2014 Artelar. Disponible en: http://www.artelar.com/ Consultada: 12/11/2014 Beneficios corporales. Disponible en: http://www.pinkribbonprogram.com/ Consultada: 20/11/2014 Modalidades de aquagym. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Aquagym Consultada: 18/11/2014 Centro “Yogaté”. Disponible en: http://www.yogate.com.ar/aqua-yoga.html Consultada: 18/11/2014 Centro “Yo estuve allí”. Disponible en: http://www.fisicoweb.com/fisico/index.html?params=14,0,159,0,actividades_acuatica s Consultada: 19/11/2014 “Restaurante Ojeda”. Disponible en: http://restauranteojeda.com/ Consultada: 20/11/2014 53
  • 54. “Observatorio para la calidad de la formación en Salud” Disponible en: http://www.juntadeandalucia.es/agenciadecalidadsanitaria/formacionsalud/gestor/es/ calidadscopio/elemento_0021_cuestionario_satisfaccion_docente_evalua.html Consultada: 24/11/2014 54
  • 55. 55 ANEXOS ANEXO 1 TALLER DE PUNTO CON TELAR CIRCULAR
  • 56. 56 ANEXO 2 MANUALIDADES Dibujos sencillos sin relieve. Fofucha con su lazo rosa.
  • 57. 57 ANEXO 3 ESCALA DE AUTOESTIMA DE ROSEMBERG
  • 58. 58 ANEXO 4 TEST DE AUTOESTIMA Solo una respuesta será elegida en las siguientes preguntas: 1. Cuando me comparo con otras personas:… a) Me siento fatal destacando sus virtudes y afianzándome en mis defectos. b) Me encuentro bien conmigo mismo, cada uno tiene su encanto. c) Hay algunas cosas que envidio de ellas sintiéndome algo inferior. 2. En lo que respecta a mi trabajo… a) Estoy bastante satisfecho con mi rendimiento. b) Me consta que no podré superar nunca el rendimiento de algunos de mis compañeros. c) Casi todo el mundo lo hace mejor que yo. 3. Cuando me miro al espejo a) En general, me gusta lo que veo. b) Me cambiaría muchas cosas o casi por completo. c) Tengo algunos “defectillos” que me avergüenzan. 4. Creo que la gente que me rodea… a) Lo pasan bien conmigo. b) Se aburren enormemente cada vez que quedamos juntos. c) Lo pasan bien conmigo pero no tanto como con otras personas. 5. Cuando alguien me critica… a) Enseguida me vengo abajo. b) Intento aprovechar la crítica para crecer como persona. c) Dependiendo de la persona y/u ocasión me siento bastante inseguro.
  • 59. 6. En lo que respecta a mi entorno familiar (familia, pareja, etc.)… a) Me siento muy valorado y querido. b) Alguna vez que otra siento que no me tratan como merezco. 59 c) Soy un cero a la izquierda. 7. La opinión de los demás sobre mí… a) Me importa muchísimo pues me afecta enormemente lo que piensen. b) Es una opinión más que tengo en cuenta, pero no más que la mía propia. c) Puede llegar a cambiar bastantes cosas en mi comportamiento. 8. Cuando conozco a gente nueva… a) Voy tranquilo porque generalmente agrado a la gente. b) Lo paso fatal, en mí hay algo que no gusta del todo. c) A veces me siento algo inquieto por la impresión que pueda causar. 9. Cuando he cometido una torpeza graciosa (como tropezarme, romper una silla, etcétera delante de la gente)… a) Me avergüenzo muchísimo, siempre me toca a mí hacer el ridículo. b) Me río con la gente sacando la parte divertida de la situación. c) Intento que pase cuanto antes pues me da algo de vergüenza. 10. A la hora de tomar decisiones… a) Me siento seguro de mí mismo. b) Necesito que sean aprobadas por gente que considero mejor que yo. c) Aunque decido yo, suelo darle demasiadas vueltas.
  • 60. 11. Si una persona a la que aprecio (amigos, pareja, etcétera) me habla mal… a) Me callo, la verdad que a veces merezco que me hablen así… sé que es por mi 60 bien. b) No lo tolero. Aunque me haya confundido merezco que me traten con respeto. c) Protesto aunque muchas veces siento que esa protesta no es suficiente para que la otra persona me deje de hablar así. 12. Ante las situaciones difíciles… a) Tengo en cuenta mi experiencia en situaciones similares para poder afrontarlas. b) Tengo miedo por sentirme indefenso ante ellas por lo que busco la ayuda de otras personas. c) Siento ansiedad por temor a equivocarme pero intento afrontarlas yo solo.
  • 61. Claves y resultados del test de autoestima Suma los puntos obtenidos en el test anterior para comprobar cuál es el estado de tu nivel de autoestima. Estas son las claves: Suma los puntos obtenidos en el test anterior para comprobar cuál es el estado de tu nivel de autoestima. Estas son las claves: 61 1. a=0 b=2 c=1 2. a=2 b=0 c=1 3. a=0 b=1 c=2 4. a=0 b=2 c=1 5. a=0 b=2 c=1 6. a=0 b=1 c=2 7. a=2 b=1 c=0 8. a=0 b=1 c=2 9. a=1 b=0 c=2 10. a=2 b=1 c=0 11. a=0 b=2 c=1 12. a=2 b=0 c=1
  • 62. 0-8 puntos - Tu autoestima está en número rojos Está claro que no te gustas. Debes tener cuidado pues tu bajo nivel de autoestima puede traerte varias emociones negativas (tristeza, inseguridad…), además de restarte competencia en situaciones importantes de tu vida. Busca tus puntos fuertes y lo que te falte que sea tu reto para dirigir tu camino. 62 8-16 puntos - La autoestima justa Es verdad que, en general, estás contento contigo mismo. No obstante, tu autoestima puede verse dañada ante situaciones en las que temes que te valoren de forma negativa. Un truco para que estas situaciones no venzan tu buen auto-concepto es aprovechar estas para aprender más cosas sobre ti y mejorar. 16-24 puntos - Te sobra autoestima Enhorabuena, en los tiempos que corren pocas personas se quieren tanto. Esto hará que experimentes emociones positivas y una mayor percepción de autocontrol que mejorará tu vida en diferentes ámbitos. Ahora bien, mantén los pies en la tierra y ten en cuenta la opinión de los que te conocen bien.
  • 63. ANEXO 5 Cuestionario de satisfacción de los participantes hacia los profesionales. 63
  • 64. 64
  • 65. 65 ANEXO 6 Cuestionario de satisfacción del docente
  • 66. 66