Este documento presenta un modelo básico de planificación de la enseñanza con 8 variables clave: metas y objetivos, selección de contenidos, organización y secuenciación de contenidos, tareas y actividades, organización del escenario, y evaluación de aprendizaje. El modelo busca ayudar a los docentes a tener un panorama más amplio y generar mejores aprendizajes para los estudiantes mediante la organización y planificación de la enseñanza.

1. MINITEXTO
TEMA:UN MODELO BÁSICO
AUTOR:FERREIRO, EMILIA.
En qué consiste
En las variables con las que el docente puede trabajar para diseñar la enseñanza, las cuales
son 8. Las metas, objetivos o expectativas del logro, la selección de los contenidos, la
organización y secuenciación de los contenidos, las tareas y actividades, la selección de
materiales y recursos, la participación de los alumnos, la organización del escenario y
finalmente la evaluación de los aprendizajes.
Características
Las metas y los objetivos suelen aludir aspiraciones más bien concretas, puntuales, más
relativas a la tarea cotidiana del docente.
La selección de los contenidos se da en el desarrollo de un tema, la enseñanza de técnicas o
actitudes que impliquen una selección de informaciones y de elementos para proponer al
alumno
La organización y secuenciación de los contenidos se refiere al planificar una clase con
precisión y delimitación para el alcance de contenidos, que se puede dar por temas o
proyectos.
Las tareas y actividades son las formas como los alumnos entran en contacto con los
contenidos.
La organización del escenario se refiere al tiempo disponible para la tarea, el espacio en el
que se desenvolverá y el agrupamiento.
La evaluación tiene que ver con todas las producciones exigidas a través de las cuales el
alumno pueda manifestar o expresar lo que sabe, lo que ha aprendido.
Cómo se hace Cuándo se hace
Recurriendo a distintas fuentes, perspectivas Dentro y fuera del aula.
para luego tomar una decisión.
Para qué sirve Principales postulados
Metas y objetivos
Todo esto va ayudar a tener un panorama Selección de contenidos
más amplio y generar mejores aprendizajes, La organización y secuenciación
facilitando el trabajo. Las tareas y actividades
Organización de escenario
La evaluación
Ventajas Desventajas
Facilita el trabajo docente Tiempo
Organización Actividades
Genera un ambiente agradable Espacio

2. Se hacen experiencias de aprendizaje
Hay motivación por las actividades
Aprendizaje
Opinión personal
En lo personal todo esto me ayudará a formarme, ya que la lectura la tomo como sugerencias,
las cuales son importantes y que debemos dominar, sé que no se cumplirá con todas las
variables de la planificación de la enseñanza pero sí facilitarán nuestro trabajo como docente
y son variables que debemos tomar en cuenta ya que son necesarias para llevar a cabo un
proyecto tomando en cuenta esas ocho cuestiones.