SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
                   Facultad de Ciencias Políticas y Sociales


                        Indicaciones para el ensayo final de
                    Técnicas de Investigación Cualitativa: Diseño

1. Tema:
      Relevancia de las investigaciones cualitativas en las ciencias sociales.

En los últimos años, las investigaciones cualitativas han comenzado a recuperar
importancia en el estudio de diversos fenómenos sociales; por ello, en este ensayo
les propongo responder a lo siguiente: ¿cuáles son las razones por las que lo
cualitativo no solo es relevante sino necesario para el abordaje de problemas y
hechos sociales actuales? Se trata de responder qué aportan las metodologías
cualitativas al conocimiento de la realidad social actual.

2. Puntos a desarrollar:
    a. Fundamento epistemológico de la investigación cualitativa (Cómo se
       propone construir el conocimiento científico en el enfoque cualitativo)
    b. Principales metodologías cualitativas e Importancia de la triangulación para
       un acercamiento más profundo a la realidad social (se refiere al método y a
       las técnicas)
    c. Relevancia de la investigación cualitativa en el conocimiento de los hechos
       sociales actuales
3. Estructura del ensayo:

   1.   Portada
   2.   Introducción
   3.   Puntos a desarrollar
   4.   Conclusiones
   5.   Bibliografía (Mínimo 6 textos)

4. Formato y extensión del ensayo

   1.   Mínimo 10 cuartillas, máximo 15
   2.   Tipo de letra Arial de 12 pts.
   3.   Interlineado 1.5, posterior 6 pts.
   4.   No abusar del uso de citas textuales, ni del resumen de textos.
   5.   No usar notas a pie de página para bibliografía, únicamente para
        aclaraciones o profundización de algún concepto referencia a
        confrontaciones con otros textos y/o autores.
5. Condiciones y fecha de entrega

Los ensayos deberán ser elaborados en equipos de trabajo (máximo 5
integrantes) y ser enviados en archivo electrónico a la siguiente dirección:
motadiaz2002@yahoo.com.mx el día 15 de junio de 2012, hasta las 19:00 hrs.

No habrá prórroga en la fecha y hora de entrega. Los trabajos que se reciban
fuera del plazo indicado NO SERÁN EVALUADOS.


6. Aspectos a Evaluar

La evaluación considerará lo siguiente:

a. Que los ensayos reúnan todos los puntos aquí especificados en cuanto a
contenido, formato y estructura.
b. Redacción, ortografía y presentación.


                                  Atentamente

                            C. Dra. Laura Mota Díaz
                           Profesora de la asignatura.

Más contenido relacionado

Destacado (11)

Project
ProjectProject
Project
 
Food
FoodFood
Food
 
SB 2 Comparative Adjectives
SB 2 Comparative AdjectivesSB 2 Comparative Adjectives
SB 2 Comparative Adjectives
 
26
2626
26
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Is Bahubali a carbon copy!
Is Bahubali a carbon copy! Is Bahubali a carbon copy!
Is Bahubali a carbon copy!
 
Eek launch
Eek launchEek launch
Eek launch
 
Neil Netherly Professional Resume AT final
Neil Netherly Professional Resume AT finalNeil Netherly Professional Resume AT final
Neil Netherly Professional Resume AT final
 
Img 1710
Img 1710Img 1710
Img 1710
 
Resultados 2 a vuelta
Resultados 2 a vueltaResultados 2 a vuelta
Resultados 2 a vuelta
 
document A
document Adocument A
document A
 

Similar a Ensayo final semestre2012-b

La planificación de la enseñanza con diseño
La planificación de la enseñanza con diseñoLa planificación de la enseñanza con diseño
La planificación de la enseñanza con diseño
Educentro
 
Seminario de grado I
Seminario de grado ISeminario de grado I
Seminario de grado I
UTPL UTPL
 
Esquema de-tesis-mercadotecnia-y-publicidad
Esquema de-tesis-mercadotecnia-y-publicidadEsquema de-tesis-mercadotecnia-y-publicidad
Esquema de-tesis-mercadotecnia-y-publicidad
Evelyn_Christian
 
Lineamientos tutorías y trabajos_de_grado
Lineamientos tutorías y trabajos_de_gradoLineamientos tutorías y trabajos_de_grado
Lineamientos tutorías y trabajos_de_grado
viquimo
 

Similar a Ensayo final semestre2012-b (20)

Aspectos baìsicos del anteproyecto de tesis (1).pptx
Aspectos baìsicos del anteproyecto de tesis (1).pptxAspectos baìsicos del anteproyecto de tesis (1).pptx
Aspectos baìsicos del anteproyecto de tesis (1).pptx
 
Metodologías cualitativas en ciencias sociales
Metodologías cualitativas en ciencias socialesMetodologías cualitativas en ciencias sociales
Metodologías cualitativas en ciencias sociales
 
DLab - Investigación para la innovación
DLab - Investigación para la innovaciónDLab - Investigación para la innovación
DLab - Investigación para la innovación
 
La planificación de la enseñanza con diseño
La planificación de la enseñanza con diseñoLa planificación de la enseñanza con diseño
La planificación de la enseñanza con diseño
 
Paradigmas en la investigacion1_IAFJSR
Paradigmas en la investigacion1_IAFJSRParadigmas en la investigacion1_IAFJSR
Paradigmas en la investigacion1_IAFJSR
 
Clase de metodologia de la investigacion profa flori
Clase de metodologia de la investigacion profa floriClase de metodologia de la investigacion profa flori
Clase de metodologia de la investigacion profa flori
 
Pedagogia y didactica general
Pedagogia y didactica generalPedagogia y didactica general
Pedagogia y didactica general
 
Pedagogia y didactica general
Pedagogia y didactica generalPedagogia y didactica general
Pedagogia y didactica general
 
Seminario de grado I
Seminario de grado ISeminario de grado I
Seminario de grado I
 
Taller de Investigación - Tlapa.pptx
Taller de Investigación - Tlapa.pptxTaller de Investigación - Tlapa.pptx
Taller de Investigación - Tlapa.pptx
 
Clase 1-Unidad 3-Criterios-Prob-ok (1).pptx
Clase 1-Unidad 3-Criterios-Prob-ok (1).pptxClase 1-Unidad 3-Criterios-Prob-ok (1).pptx
Clase 1-Unidad 3-Criterios-Prob-ok (1).pptx
 
Cuaderno metodologia de_la_investigacion
Cuaderno metodologia de_la_investigacionCuaderno metodologia de_la_investigacion
Cuaderno metodologia de_la_investigacion
 
Teoria moderna del aprendizaje TECM
Teoria moderna del aprendizaje TECMTeoria moderna del aprendizaje TECM
Teoria moderna del aprendizaje TECM
 
Teoria moderna del aprendizaje
Teoria moderna del aprendizajeTeoria moderna del aprendizaje
Teoria moderna del aprendizaje
 
La construcción de una Unidad Didáctica en un modelo educativo: Desde los pla...
La construcción de una Unidad Didáctica en un modelo educativo: Desde los pla...La construcción de una Unidad Didáctica en un modelo educativo: Desde los pla...
La construcción de una Unidad Didáctica en un modelo educativo: Desde los pla...
 
2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
 
Esquema de-tesis-mercadotecnia-y-publicidad
Esquema de-tesis-mercadotecnia-y-publicidadEsquema de-tesis-mercadotecnia-y-publicidad
Esquema de-tesis-mercadotecnia-y-publicidad
 
Teoría Desarrollo Curricular.
Teoría Desarrollo Curricular.Teoría Desarrollo Curricular.
Teoría Desarrollo Curricular.
 
Lineamientos tutorías y trabajos_de_grado
Lineamientos tutorías y trabajos_de_gradoLineamientos tutorías y trabajos_de_grado
Lineamientos tutorías y trabajos_de_grado
 
Acuerdo tercer periodo noveno
Acuerdo tercer periodo   novenoAcuerdo tercer periodo   noveno
Acuerdo tercer periodo noveno
 

Ensayo final semestre2012-b

  • 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Indicaciones para el ensayo final de Técnicas de Investigación Cualitativa: Diseño 1. Tema: Relevancia de las investigaciones cualitativas en las ciencias sociales. En los últimos años, las investigaciones cualitativas han comenzado a recuperar importancia en el estudio de diversos fenómenos sociales; por ello, en este ensayo les propongo responder a lo siguiente: ¿cuáles son las razones por las que lo cualitativo no solo es relevante sino necesario para el abordaje de problemas y hechos sociales actuales? Se trata de responder qué aportan las metodologías cualitativas al conocimiento de la realidad social actual. 2. Puntos a desarrollar: a. Fundamento epistemológico de la investigación cualitativa (Cómo se propone construir el conocimiento científico en el enfoque cualitativo) b. Principales metodologías cualitativas e Importancia de la triangulación para un acercamiento más profundo a la realidad social (se refiere al método y a las técnicas) c. Relevancia de la investigación cualitativa en el conocimiento de los hechos sociales actuales 3. Estructura del ensayo: 1. Portada 2. Introducción 3. Puntos a desarrollar 4. Conclusiones 5. Bibliografía (Mínimo 6 textos) 4. Formato y extensión del ensayo 1. Mínimo 10 cuartillas, máximo 15 2. Tipo de letra Arial de 12 pts. 3. Interlineado 1.5, posterior 6 pts. 4. No abusar del uso de citas textuales, ni del resumen de textos. 5. No usar notas a pie de página para bibliografía, únicamente para aclaraciones o profundización de algún concepto referencia a confrontaciones con otros textos y/o autores.
  • 2. 5. Condiciones y fecha de entrega Los ensayos deberán ser elaborados en equipos de trabajo (máximo 5 integrantes) y ser enviados en archivo electrónico a la siguiente dirección: motadiaz2002@yahoo.com.mx el día 15 de junio de 2012, hasta las 19:00 hrs. No habrá prórroga en la fecha y hora de entrega. Los trabajos que se reciban fuera del plazo indicado NO SERÁN EVALUADOS. 6. Aspectos a Evaluar La evaluación considerará lo siguiente: a. Que los ensayos reúnan todos los puntos aquí especificados en cuanto a contenido, formato y estructura. b. Redacción, ortografía y presentación. Atentamente C. Dra. Laura Mota Díaz Profesora de la asignatura.