SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
EXTENSIÓN MÉRIDA
Profesora: Alumna:
Rosalba Méndez Becerra Peña Lisneidy
C.I. Nº: 20.673.944
Escuela: 71
Ejercicios propuestos de Formulación de proyectos.
1) El dueño de un carro por puesto ha perdido muchos días de trabajo por
fallas mecánicas durante los ´últimos 6 meses. Teme que si esto continúa no
podrá cubrir sus costos de vida.
¿Cuáles alternativas sugiere para él?
Tendría que parar el trabajo por una semana o más y dedicarse a reparar el
carro solo si quiere que el mal no avance y pierda más días.
¿Qué consecuencias traen estas alternativas?
Las consecuencias serían perder una semana de trabajo o más ya que si
sigue trabajando así no sería una semana sino un tiempo, lo cual haría
avanzar más el problema en su carro y hasta el costo por repararlo sería
mucho más alto.
2) ¿Cuáles son las alternativas factibles de alojamiento para usted como
estudiante aquí en Mérida?
Se estudiarían varias alternativas:
Si se tiene casa propia.
Si no se posee casa propia pero cuenta con un familiar que lo apoye.
En caso de no tener casa ni un familiar puede alquilar un
apartamento, anexo o habitación depende de sus posibilidades
económicas.
¿Influye el factor de transporte?
Si influye ya que para muchos estudiantes buscan su alojamiento tenga
acceso al transporte de una manera fácil y rápida.
¿Cómo lo evaluaría?
Como algo primordial.
Defina sus criterios personales para escoger entre las alternativas
sugeridas.
Tener el alojamiento seguro.
Que sea de fácil acceso al transporte público
3) ¿Cuál cree usted es la importancia de las variables ambientales en un
proyecto de inversión?
Todo proyecto de inversión tiene una importancia ya que genera efectos o
impactos de naturaleza diversa, directos, indirectos, externos e intangibles.
Estos últimos rebasan con mucho las posibilidades de su medición
monetaria y sin embargo no considerarlos resulta pernicioso por lo que
representan en los estados de ánimo y definitiva satisfacción de la población
beneficiaria o perjudicada.
4) ¿Cómo cree usted que la estructura organizativa de un proyecto y el
diseño de los procedimientos administrativos puedan afectar a los costos de
operación del proyecto y a las inversiones?
Existen dos categorías principales de factores que afectan la estructura: El
contexto donde operan las organizaciones y el diseño.
El contexto: Los factores contextuales incluyen el tamaño de la
organización, la tecnología, la cultura interna, el ambiente y factores de
cultura nacional.
El diseño: Con diseño se significa las selecciones efectuadas en una
organización acerca de cómo se va a estructurar la misma. Los enfoques
principales aquí son la selección estratégica y los modelos institucionales de
estructura.
Si se analiza el concepto de organización desde el punto de vista del
estructuralismo, éstas constituyen la institución dominante en nuestra
sociedad: Las organizaciones hoy por hoy se ocupan de todos los aspectos
de la vida moderna comprometiendo la atención, el tiempo y la energía de
numerosas personas. Cada organización está restringida por sus recursos,
ya sean estos de índole económica, personal o físicos; de ahí surge el
problema de determinar la mejor distribución de recursos, especialmente
aquellos que hoy por hoy son los más escasos: el personal de buen
desempeño y el capital.
Un proyecto de inversión es una propuesta de acción técnico económica
para resolver una necesidad utilizando un conjunto de recursos
disponibles, los cuáles pueden ser, recursos humanos, materiales y
tecnológicos entre otros. Es un documento por escrito formado por una serie
de estudios que permiten al emprendedor que tiene la idea y a las
instituciones que lo apoyan saber si la idea es viable, se puede realizar y
dará ganancias. Tiene como objetivos aprovechar los recursos para mejorar
las condiciones de vida de una comunidad, pudiendo ser a corto, mediano
o a largo plazo. Comprende desde la intención o pensamiento de ejecutar
algo hasta el término o puesta en operación normal. Responde a una
decisión sobre uso de recursos con algún o algunos de los objetivos, de
incrementar, mantener o mejorar la producción de bienes.
5) Haga una lista de proyectos de inversión productivos de mercado.
 Inversiones de mantenimiento: inversiones necesarias para sustituir
o reparar equipos.
 Inversiones de reemplazamiento: consiste en sustituir equipos
obsoletos por otros de superior tecnología, que permitan hacer más a
menor costo.
 Inversiones de crecimiento: tienen como objetivo aumentar la
producción o ampliar los canales de distribución de los productos con
el objetivo de lograr crecimiento en la empresa.
 Inversiones estratégicas: Tienen el objetivo de reafirmar la empresa
en el mercado.
 Inversiones impuestas: son las que no se realizan por motivos
económicos, sino por motivos legales, acuerdos sindicales.
6) ¿Cuál estudiaría y por qué?
Inversiones de crecimiento, por que como su objetivo lo dice aumenta la
producción y crea más canales de distribución y como resultado tenemos el
crecimiento de la empresa.

Más contenido relacionado

Similar a Ejercicios de formulacion y evaluacion de proyecto

Formulacion evaluacion d un proyecto de inversion
Formulacion evaluacion d un proyecto de inversionFormulacion evaluacion d un proyecto de inversion
Formulacion evaluacion d un proyecto de inversion
Patty Quino
 
Empleo e innovación m4 nazaret fernandez
Empleo e innovación m4 nazaret fernandezEmpleo e innovación m4 nazaret fernandez
Empleo e innovación m4 nazaret fernandez
nare3189
 
Proyectos tipos
Proyectos tiposProyectos tipos
Proyectos tipos
duberlisg
 

Similar a Ejercicios de formulacion y evaluacion de proyecto (20)

Formulacion de proyectos
Formulacion de proyectosFormulacion de proyectos
Formulacion de proyectos
 
Ejercicios propuestos de formulacion de proyectos
Ejercicios propuestos de formulacion de proyectosEjercicios propuestos de formulacion de proyectos
Ejercicios propuestos de formulacion de proyectos
 
Mariby barrios
Mariby barriosMariby barrios
Mariby barrios
 
Ejercicio practico formulacion alejandro
Ejercicio practico formulacion alejandroEjercicio practico formulacion alejandro
Ejercicio practico formulacion alejandro
 
Ejercicios Prácticos Proyectos de Inversión
Ejercicios Prácticos Proyectos de InversiónEjercicios Prácticos Proyectos de Inversión
Ejercicios Prácticos Proyectos de Inversión
 
Ejercicio practico
Ejercicio practicoEjercicio practico
Ejercicio practico
 
Formulacion y evaluacion de proyecto deinversion
Formulacion y evaluacion de proyecto deinversionFormulacion y evaluacion de proyecto deinversion
Formulacion y evaluacion de proyecto deinversion
 
Ejercicio practico formulación
Ejercicio practico formulaciónEjercicio practico formulación
Ejercicio practico formulación
 
Formulacion evaluacion d un proyecto de inversion
Formulacion evaluacion d un proyecto de inversionFormulacion evaluacion d un proyecto de inversion
Formulacion evaluacion d un proyecto de inversion
 
Ejercicio Practico
Ejercicio PracticoEjercicio Practico
Ejercicio Practico
 
Ejercicio practico.
Ejercicio practico.Ejercicio practico.
Ejercicio practico.
 
curso de ing. económica de ingenieria
curso de ing. económica de ingenieriacurso de ing. económica de ingenieria
curso de ing. económica de ingenieria
 
Ejercicio
Ejercicio Ejercicio
Ejercicio
 
Empleo e innovación m4 nazaret fernandez
Empleo e innovación m4 nazaret fernandezEmpleo e innovación m4 nazaret fernandez
Empleo e innovación m4 nazaret fernandez
 
Ejercicio practico 1 de formulacion de proyectos
Ejercicio practico 1 de formulacion de proyectosEjercicio practico 1 de formulacion de proyectos
Ejercicio practico 1 de formulacion de proyectos
 
Ingeniería Social
Ingeniería SocialIngeniería Social
Ingeniería Social
 
Que es un proyecto
Que es un proyectoQue es un proyecto
Que es un proyecto
 
Antologia de proyectos de inversion
Antologia de proyectos de inversionAntologia de proyectos de inversion
Antologia de proyectos de inversion
 
Proyectos tipos
Proyectos tiposProyectos tipos
Proyectos tipos
 
Proyectos
ProyectosProyectos
Proyectos
 

Último

Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 

Último (20)

ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 

Ejercicios de formulacion y evaluacion de proyecto

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN EXTENSIÓN MÉRIDA Profesora: Alumna: Rosalba Méndez Becerra Peña Lisneidy C.I. Nº: 20.673.944 Escuela: 71
  • 2. Ejercicios propuestos de Formulación de proyectos. 1) El dueño de un carro por puesto ha perdido muchos días de trabajo por fallas mecánicas durante los ´últimos 6 meses. Teme que si esto continúa no podrá cubrir sus costos de vida. ¿Cuáles alternativas sugiere para él? Tendría que parar el trabajo por una semana o más y dedicarse a reparar el carro solo si quiere que el mal no avance y pierda más días. ¿Qué consecuencias traen estas alternativas? Las consecuencias serían perder una semana de trabajo o más ya que si sigue trabajando así no sería una semana sino un tiempo, lo cual haría avanzar más el problema en su carro y hasta el costo por repararlo sería mucho más alto. 2) ¿Cuáles son las alternativas factibles de alojamiento para usted como estudiante aquí en Mérida? Se estudiarían varias alternativas: Si se tiene casa propia. Si no se posee casa propia pero cuenta con un familiar que lo apoye. En caso de no tener casa ni un familiar puede alquilar un apartamento, anexo o habitación depende de sus posibilidades económicas. ¿Influye el factor de transporte? Si influye ya que para muchos estudiantes buscan su alojamiento tenga acceso al transporte de una manera fácil y rápida.
  • 3. ¿Cómo lo evaluaría? Como algo primordial. Defina sus criterios personales para escoger entre las alternativas sugeridas. Tener el alojamiento seguro. Que sea de fácil acceso al transporte público 3) ¿Cuál cree usted es la importancia de las variables ambientales en un proyecto de inversión? Todo proyecto de inversión tiene una importancia ya que genera efectos o impactos de naturaleza diversa, directos, indirectos, externos e intangibles. Estos últimos rebasan con mucho las posibilidades de su medición monetaria y sin embargo no considerarlos resulta pernicioso por lo que representan en los estados de ánimo y definitiva satisfacción de la población beneficiaria o perjudicada. 4) ¿Cómo cree usted que la estructura organizativa de un proyecto y el diseño de los procedimientos administrativos puedan afectar a los costos de operación del proyecto y a las inversiones? Existen dos categorías principales de factores que afectan la estructura: El contexto donde operan las organizaciones y el diseño. El contexto: Los factores contextuales incluyen el tamaño de la organización, la tecnología, la cultura interna, el ambiente y factores de cultura nacional.
  • 4. El diseño: Con diseño se significa las selecciones efectuadas en una organización acerca de cómo se va a estructurar la misma. Los enfoques principales aquí son la selección estratégica y los modelos institucionales de estructura. Si se analiza el concepto de organización desde el punto de vista del estructuralismo, éstas constituyen la institución dominante en nuestra sociedad: Las organizaciones hoy por hoy se ocupan de todos los aspectos de la vida moderna comprometiendo la atención, el tiempo y la energía de numerosas personas. Cada organización está restringida por sus recursos, ya sean estos de índole económica, personal o físicos; de ahí surge el problema de determinar la mejor distribución de recursos, especialmente aquellos que hoy por hoy son los más escasos: el personal de buen desempeño y el capital. Un proyecto de inversión es una propuesta de acción técnico económica para resolver una necesidad utilizando un conjunto de recursos disponibles, los cuáles pueden ser, recursos humanos, materiales y tecnológicos entre otros. Es un documento por escrito formado por una serie de estudios que permiten al emprendedor que tiene la idea y a las instituciones que lo apoyan saber si la idea es viable, se puede realizar y dará ganancias. Tiene como objetivos aprovechar los recursos para mejorar las condiciones de vida de una comunidad, pudiendo ser a corto, mediano o a largo plazo. Comprende desde la intención o pensamiento de ejecutar algo hasta el término o puesta en operación normal. Responde a una decisión sobre uso de recursos con algún o algunos de los objetivos, de incrementar, mantener o mejorar la producción de bienes.
  • 5. 5) Haga una lista de proyectos de inversión productivos de mercado.  Inversiones de mantenimiento: inversiones necesarias para sustituir o reparar equipos.  Inversiones de reemplazamiento: consiste en sustituir equipos obsoletos por otros de superior tecnología, que permitan hacer más a menor costo.  Inversiones de crecimiento: tienen como objetivo aumentar la producción o ampliar los canales de distribución de los productos con el objetivo de lograr crecimiento en la empresa.  Inversiones estratégicas: Tienen el objetivo de reafirmar la empresa en el mercado.  Inversiones impuestas: son las que no se realizan por motivos económicos, sino por motivos legales, acuerdos sindicales. 6) ¿Cuál estudiaría y por qué? Inversiones de crecimiento, por que como su objetivo lo dice aumenta la producción y crea más canales de distribución y como resultado tenemos el crecimiento de la empresa.