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SÍLABO
Herramientas Virtuales para el Aprendizaje
Código ASUC01700 Carácter Obligatorio
Prerrequisito Ninguno
Créditos 1
Horas Teóricas 0 Prácticas 2
Año
académico
2023
I. Introducción
Herramientas virtuales para el aprendizaje es una asignatura obligatoria y general,
correspondiente al primer período de estudios para todas las escuelas académicos
profesionales. Carece de prerrequisitos y tampoco es prerrequisito para otras
asignaturas. Contribuye al desarrollo de tres de las competencias generales, en un nivel
inicial: Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje Experiencial y Colaborativo y Gestión de
TIC.
Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: herramientas
digitales UC, herramientas para el aprendizaje experiencial y colaborativo,
producción de contenidos digitales.
II. Resultado de aprendizaje de la asignatura
Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de crear un recurso digital
multiformato, a través del uso eficiente de los recursos y herramientas digitales que la
Universidad pone a su disposición.
ucontinental.edu.pe
III. Organización de los aprendizajes
Unidad 1
Herramientas virtuales básicas UC
Duración en
horas
8
Resultado de
aprendizaje
de la unidad
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar eficazmente
todos los recursos digitales del aula virtual y del campus virtual,
accediendo a su correo electrónico, biblioteca virtual y los diversos
servicios virtuales disponibles.
Ejes temáticos:
1. Cuarta Revolución Industrial e identidad digital
2. Aula virtual
3. Campus virtual
Unidad 2
Herramientas digitales para el trabajo colaborativo
Duración en
horas
8
Resultado de
aprendizaje de
la unidad
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de gestionar y utilizar
eficazmente herramientas digitales para el trabajo en equipo que
permitan planificar, comunicar, cooperar y publicar contenidos en
espacios digitales, generando sesiones de trabajo en equipo a
distancia.
Ejes temáticos
1. Gestión del equipo de trabajo
2. Herramientas de planificación, comunicación, colaboración y
publicación de contenidos
Unidad 3
Herramientas digitales para el aprendizaje experiencial
- colaborativo
Duración en
horas
8
Resultado de
aprendizaje de
la unidad
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de gestionar y utilizar
eficazmente herramientas digitales que evidencien la experiencia y
reflexión del uso de recursos digitales educativos en un contexto
colaborativo, generando contenidos y explorando otros recursos
disponibles.
Ejes temáticos
1. Recursos digitales educativos para el aprendizaje experiencial
2. Ofimática colaborativa
Unidad 4
Organización y producción de recursos digitales
Duración en
horas
8
Resultado de
aprendizaje de
la unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de idear, crear y
publicar recursos digitales en multiformato sobre temas de interés
individual y compartirlos, utilizando herramientas para organizar y
producir contenidos digitales.
Ejes temáticos:
1. Organizadores del conocimiento
2. Herramientas para la planificación, creación y publicación del
recurso digital en multiformato
ucontinental.edu.pe
IV. Metodología
Modalidad Presencial, Semipresencial y A Distancia
En el desarrollo de la asignatura se empleará el aprendizaje colaborativo y
experiencial, utilizando principalmente recursos educativos virtuales, tales como
presentaciones interactivas, videos y foros de discusión. Se utilizará Evaluados
Continental como herramienta de evaluación formativa de manera sincrónica (al
inicio, desarrollo o antes del cierre de la sesión) o asincrónica (después de la sesión de
aprendizaje); asimismo se utilizarán autoevaluaciones permanentes, a fin de medir el
avance de la asignatura.
V. Evaluación
Modalidad Presencial - Virtual
Rubros
Unidad por
evaluar
Fecha Entregable/Instrumento
Peso
parcial
Peso
Total
Evaluación
de entrada
Prerrequisito Primera sesión
Evaluación individual /
Prueba objetiva
0 %
Consolidado
1
C1
1
Semana
1 - 4
Trabajo individual / Rúbrica
de evaluación
60%
20 %
2
Semana
5 - 7
Trabajo individual y grupal /
Rúbrica de evaluación
1 y 2 Semana 1 - 7
Actividades de trabajo
autónomo en línea 40%
Evaluación
parcial
EP
1 y 2 Semana
8
Trabajo individual y grupal /
Rúbrica de evaluación 25 %
Consolidado
2
C2
3 Semana
9 - 12
Trabajo individual y grupal /
Rúbrica de evaluación
60% 20 %
4 Semana
13 -15
Trabajo individual y grupal /
Rúbrica de evaluación
3 y 4 Semana 9 -15 Actividades de trabajo
autónomo en línea 40%
Evaluación
final
EF
Todas las
unidades
Semana
16
Trabajo individual y grupal /
Rúbrica de evaluación 35 %
Evaluación
sustitutoria *
Todas las
unidades
Posterior a
evaluación
final
Aplica
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
ucontinental.edu.pe
Modalidad Semipresencial - Virtual
Rubros
Unidad a
evaluar
Fecha Entregable / Instrumento
Peso
total
Evaluación de
entrada
Prerrequisit
o
Primera
sesión
Evaluación individual / Prueba
objetiva
0 %
Consolidado 1
C1
1 y 2 Semana 2
Trabajo individual / Rúbrica de
evaluación
20 %
Evaluación
parcial
EP
1 y 2
Semana
4
Trabajo individual y grupal / Rúbrica
de evaluación
25 %
Consolidado 2
C2
3 y 4
Semanas 5
al 8
Trabajo individual y grupal / Rúbrica
de evaluación
20 %
Evaluación
final
EF
Todas las
unidades
Semana
8
Trabajo individual y grupal / Rúbrica
de evaluación
35 %
Evaluación
sustitutoria *
Todas las
unidades
Fecha
posterior a
evaluación
final
Aplica
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
Modalidad A Distancia
Rubros
Unidad
por
evaluar
Fecha Entregable / Instrumento Peso
Evaluación de
entrada
Prerrequisito
Primera
sesión
Evaluación individual / Prueba objetiva 0 %
Consolidado 1
C1
1
Semana
2
Trabajo individual / Rúbrica de evaluación
20 %
2
Semanas 1
al 4
Actividades formativas:
- Foros de debates formativos
- Laboratorios / Rúbrica de evaluación
Evaluación
parcial
EP
1 y 2
Semana
4
Trabajo individual y grupal / Rúbrica de
evaluación
25 %
Consolidado 2
C2
3
Semana
6
Trabajo individual y grupal / Rúbrica de
evaluación
20 %
3 y 4
Semanas 5
al 8
Actividades formativas:
- Foros de debates formativos
- Laboratorios / Rúbrica de evaluación
Evaluación
final
EF
Todas las
unidades
Semana
8
Trabajo individual y grupal / Rúbrica de
evaluación
35 %
Evaluación
sustitutoria*
Todas las
unidades
Posterior a
evaluación
final
Aplica
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
** Las actividades formativas pueden bonificar hasta con dos puntos a la nota del C1 o C2 según
corresponda, siempre y cuando el estudiante tenga un promedio mayor o igual a 16 en los foros y
laboratorios.
Fórmula para obtener el promedio:
ucontinental.edu.pe
PF = C1 (20 %) + EP (25 %) + C2 (20 %) + EF (35 %)
VI. Bibliografía
Básica
Garrel, A. y Guilera, L. (2019). La industria 4.0 en la sociedad digital. Marge Books.
http://bit.ly/3h9hlUv
Complementaria:
Begovich J. (2016). Yo, millennial: wtf con la www (Spanish Edition). Grijalbo.
Córdova M. & Loya J. (2019). Acceso y uso de entornos virtuales de aprendizaje: Guía
para el estudiante.
Córdova M. & Loya J. (2020). Catálogo de Apps y Sites educativos.
VII. Recursos digitales:
Alicia S. (2018). Cómo crear un canal de Youtube [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=42rkQ_tD2I4
Carretero C. (2018). Videotutorial Powtoon (versión 2018) [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=JCM2cIxORC4
Dirección de Tecnologías digitales (2020). Canal de video tutoriales de la asignatura.
[video]. YouTube. https://www.youtube.com/channel/UCDDKAwWbw7V-
XQCgtJrUUwQ
Juroga (2019). Cómo funciona Google Meet [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=fw1a2t_AeIo
Miranda R. (2018). ¿Cómo organizar mi tiempo con el nuevo Google Calendar?
[video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=8AEzl4CUjQc
Orbe E. (2014). El aprendizaje colaborativo: definición y beneficios [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=Zj2KGqQeFZo
Universidad Continental – Hub de Información (2019). Tutoriales.
https://hubinformacion.continental.edu.pe/servicios/formacion-
usuarios/tutoriales/
ViveTIC Chile (2016). Identidad Digital [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=fm5ZSDDlB4s
Firmado por
ELIANA MORY ARCINIEGA
CN = ELIANA MORY ARCINIEGA
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
OU = Issued by AC CAMERFIRMA PERÚ SAC ER [PE1]
T = DECANA
Date: 01/03/2023 14:42

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  • 1. ucontinental.edu.pe SÍLABO Herramientas Virtuales para el Aprendizaje Código ASUC01700 Carácter Obligatorio Prerrequisito Ninguno Créditos 1 Horas Teóricas 0 Prácticas 2 Año académico 2023 I. Introducción Herramientas virtuales para el aprendizaje es una asignatura obligatoria y general, correspondiente al primer período de estudios para todas las escuelas académicos profesionales. Carece de prerrequisitos y tampoco es prerrequisito para otras asignaturas. Contribuye al desarrollo de tres de las competencias generales, en un nivel inicial: Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje Experiencial y Colaborativo y Gestión de TIC. Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: herramientas digitales UC, herramientas para el aprendizaje experiencial y colaborativo, producción de contenidos digitales. II. Resultado de aprendizaje de la asignatura Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de crear un recurso digital multiformato, a través del uso eficiente de los recursos y herramientas digitales que la Universidad pone a su disposición.
  • 2. ucontinental.edu.pe III. Organización de los aprendizajes Unidad 1 Herramientas virtuales básicas UC Duración en horas 8 Resultado de aprendizaje de la unidad Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar eficazmente todos los recursos digitales del aula virtual y del campus virtual, accediendo a su correo electrónico, biblioteca virtual y los diversos servicios virtuales disponibles. Ejes temáticos: 1. Cuarta Revolución Industrial e identidad digital 2. Aula virtual 3. Campus virtual Unidad 2 Herramientas digitales para el trabajo colaborativo Duración en horas 8 Resultado de aprendizaje de la unidad Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de gestionar y utilizar eficazmente herramientas digitales para el trabajo en equipo que permitan planificar, comunicar, cooperar y publicar contenidos en espacios digitales, generando sesiones de trabajo en equipo a distancia. Ejes temáticos 1. Gestión del equipo de trabajo 2. Herramientas de planificación, comunicación, colaboración y publicación de contenidos Unidad 3 Herramientas digitales para el aprendizaje experiencial - colaborativo Duración en horas 8 Resultado de aprendizaje de la unidad Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de gestionar y utilizar eficazmente herramientas digitales que evidencien la experiencia y reflexión del uso de recursos digitales educativos en un contexto colaborativo, generando contenidos y explorando otros recursos disponibles. Ejes temáticos 1. Recursos digitales educativos para el aprendizaje experiencial 2. Ofimática colaborativa Unidad 4 Organización y producción de recursos digitales Duración en horas 8 Resultado de aprendizaje de la unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de idear, crear y publicar recursos digitales en multiformato sobre temas de interés individual y compartirlos, utilizando herramientas para organizar y producir contenidos digitales. Ejes temáticos: 1. Organizadores del conocimiento 2. Herramientas para la planificación, creación y publicación del recurso digital en multiformato
  • 3. ucontinental.edu.pe IV. Metodología Modalidad Presencial, Semipresencial y A Distancia En el desarrollo de la asignatura se empleará el aprendizaje colaborativo y experiencial, utilizando principalmente recursos educativos virtuales, tales como presentaciones interactivas, videos y foros de discusión. Se utilizará Evaluados Continental como herramienta de evaluación formativa de manera sincrónica (al inicio, desarrollo o antes del cierre de la sesión) o asincrónica (después de la sesión de aprendizaje); asimismo se utilizarán autoevaluaciones permanentes, a fin de medir el avance de la asignatura. V. Evaluación Modalidad Presencial - Virtual Rubros Unidad por evaluar Fecha Entregable/Instrumento Peso parcial Peso Total Evaluación de entrada Prerrequisito Primera sesión Evaluación individual / Prueba objetiva 0 % Consolidado 1 C1 1 Semana 1 - 4 Trabajo individual / Rúbrica de evaluación 60% 20 % 2 Semana 5 - 7 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 1 y 2 Semana 1 - 7 Actividades de trabajo autónomo en línea 40% Evaluación parcial EP 1 y 2 Semana 8 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 25 % Consolidado 2 C2 3 Semana 9 - 12 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 60% 20 % 4 Semana 13 -15 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 3 y 4 Semana 9 -15 Actividades de trabajo autónomo en línea 40% Evaluación final EF Todas las unidades Semana 16 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 35 % Evaluación sustitutoria * Todas las unidades Posterior a evaluación final Aplica * Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
  • 4. ucontinental.edu.pe Modalidad Semipresencial - Virtual Rubros Unidad a evaluar Fecha Entregable / Instrumento Peso total Evaluación de entrada Prerrequisit o Primera sesión Evaluación individual / Prueba objetiva 0 % Consolidado 1 C1 1 y 2 Semana 2 Trabajo individual / Rúbrica de evaluación 20 % Evaluación parcial EP 1 y 2 Semana 4 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 25 % Consolidado 2 C2 3 y 4 Semanas 5 al 8 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 20 % Evaluación final EF Todas las unidades Semana 8 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 35 % Evaluación sustitutoria * Todas las unidades Fecha posterior a evaluación final Aplica * Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores. Modalidad A Distancia Rubros Unidad por evaluar Fecha Entregable / Instrumento Peso Evaluación de entrada Prerrequisito Primera sesión Evaluación individual / Prueba objetiva 0 % Consolidado 1 C1 1 Semana 2 Trabajo individual / Rúbrica de evaluación 20 % 2 Semanas 1 al 4 Actividades formativas: - Foros de debates formativos - Laboratorios / Rúbrica de evaluación Evaluación parcial EP 1 y 2 Semana 4 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 25 % Consolidado 2 C2 3 Semana 6 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 20 % 3 y 4 Semanas 5 al 8 Actividades formativas: - Foros de debates formativos - Laboratorios / Rúbrica de evaluación Evaluación final EF Todas las unidades Semana 8 Trabajo individual y grupal / Rúbrica de evaluación 35 % Evaluación sustitutoria* Todas las unidades Posterior a evaluación final Aplica * Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores. ** Las actividades formativas pueden bonificar hasta con dos puntos a la nota del C1 o C2 según corresponda, siempre y cuando el estudiante tenga un promedio mayor o igual a 16 en los foros y laboratorios. Fórmula para obtener el promedio:
  • 5. ucontinental.edu.pe PF = C1 (20 %) + EP (25 %) + C2 (20 %) + EF (35 %) VI. Bibliografía Básica Garrel, A. y Guilera, L. (2019). La industria 4.0 en la sociedad digital. Marge Books. http://bit.ly/3h9hlUv Complementaria: Begovich J. (2016). Yo, millennial: wtf con la www (Spanish Edition). Grijalbo. Córdova M. & Loya J. (2019). Acceso y uso de entornos virtuales de aprendizaje: Guía para el estudiante. Córdova M. & Loya J. (2020). Catálogo de Apps y Sites educativos. VII. Recursos digitales: Alicia S. (2018). Cómo crear un canal de Youtube [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=42rkQ_tD2I4 Carretero C. (2018). Videotutorial Powtoon (versión 2018) [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=JCM2cIxORC4 Dirección de Tecnologías digitales (2020). Canal de video tutoriales de la asignatura. [video]. YouTube. https://www.youtube.com/channel/UCDDKAwWbw7V- XQCgtJrUUwQ Juroga (2019). Cómo funciona Google Meet [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=fw1a2t_AeIo Miranda R. (2018). ¿Cómo organizar mi tiempo con el nuevo Google Calendar? [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=8AEzl4CUjQc Orbe E. (2014). El aprendizaje colaborativo: definición y beneficios [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Zj2KGqQeFZo Universidad Continental – Hub de Información (2019). Tutoriales. https://hubinformacion.continental.edu.pe/servicios/formacion- usuarios/tutoriales/ ViveTIC Chile (2016). Identidad Digital [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=fm5ZSDDlB4s Firmado por ELIANA MORY ARCINIEGA CN = ELIANA MORY ARCINIEGA O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL OU = Issued by AC CAMERFIRMA PERÚ SAC ER [PE1] T = DECANA Date: 01/03/2023 14:42