Este documento trata sobre la evolución de los medios de comunicación masiva a través de la historia. Comienza describiendo los primeros métodos de comunicación como la comunicación oral y los jeroglíficos egipcios. Luego describe los principales hitos en el desarrollo de varios medios como la prensa escrita, el telégrafo, el teléfono, la radio, la televisión e Internet. Finalmente, explica que el siglo XX fue la era de las comunicaciones electrónicas y cómo los nuevos medios cambiaron la forma en que las

1. El Manejo de Textos
y

2. ¿ Qué es?
La comunicación masiva es aquella que se lleva a cabo entre
un único emisor y un receptor conformado por un gran
número de personas.
Características
No se pretende enviar una
información a un único
receptor, sino que el
objetivo es que sea un
público masivo.
Parte del hecho de que es
un mensaje destinado a un
gran número de personas.
Es indiferente de rangos
sociales, edad, sexo o
tendencias políticas. Puede
llegar a un público heterogéneo
sin hacer distinción de lo
anteriormente mencionado.
Las personas que componen el
público al que va dirigido el
mensaje son anónimas entre
ellas y también lo son para el
medio.
Importancia de los Medios de Comunicación Masiva
Los medios de comunicación de masas prensa escrita, radio, televisión
revisten una importancia in dispensable en las sociedades modernas. Representan un recurso
de poder, un medio potencial de influencia, control e innovación en
la sociedad; es el modo primario de transmisión y fuente de información esencial para el
funcionamiento de la mayoría de las instituciones sociales. Es un ámbito donde se desarrollan
muchos asuntos de la vida pública, tanto nacionales como internacionales.
Se caracteriza por ser fuente importante de definiciones e imágenes de la realidad social; y así
mismo, un lugar donde se construye, almacena y expresa de manera más visible, cultura y los
valores cambiantes de la sociedad y grupo humano. Y es la fuente primaria de la fama y la
posición de los famosos y de un empeño eficiente en la vida pública.

3. Evolución de los medios de comunicación masivos
5000 A. C
El hombre se comunicaba
por medio de sonidos,
gruñidos y expresiones
corporales
3000 A. C
Los egipcios idearon la manera
de realizar representaciones por
medio de Jeroglíficos, de esa
manera transportaban y
transmitían la información
importante por Papiros, muros,
piedras
Junio de 1605
En Estrasburgo, fue
publicado el primer
periódico por un
joven alemán
llamado Johann
Cárolus
Finales del siglo XIX
Nació el cine en Francia,
los hermanos Lumiére
produjeron el primer
film “La llegada del
tren”.
1.837
Samuel Morse,
Inventa el primer
Telégrafo.
1.853
Bell, inventa el
primer Telégrafo por
cable simultaneo.
1876
El ingeniero
Alexander
Graham
Bell patentó el
teléfono.
1878
Se instala la primera
central Telefónica en
New Haven, EE.UU.
1880
Thomas Alva
Edison descubre en
una lámpara de
incandescencia, el
fenómeno de
emisión en un
filamento caliente.
1895
Guillermo
Marconi aporta
el telégrafo sin
hilos
1899
Marconi obtuvo la primera
patente de la radio en 1896, y
en 1901 realizó la primera
transmisión de voces humanas,
siendo así el nacimiento de la
radio.
Finales del siglo XIX
Paul Nipkow logra las primeras
emisiones públicas de televisión,
realizadas en Inglaterra por la
BBC, pero no fue hasta 1936 que
comenzaron las emisiones con
programación.
De 1920 a 1930
Se sumaron el cine
sonoro, los filmes en
color, el cinema Scope y
otras técnicas. Su
impacto sobre la
sociedad fue notable.
1925
Ya funcionaban 600
emisoras de radio en
todo el mundo. Y se
iniciaron los primeros
experimentos de
televisión en Gran
Bretaña.
1929
J. Boird consiguió la primera
transmisión televisiva, con una
imagen muy poco definida. Con
modificaciones técnicas
perfeccionaron poniendo en
marcha las primeras emisiones
públicas.
1951
Primera computadora
comercial que disponía
de mil palabras de
memoria central y podía
leer cintas.
1969
Primera red de computadores
Arpa net. El primer prototipo de
sistema celular comercial es
instalado en Chicago, por AT&T.
1989
Nace la internet “World
Wide Web” (www)
1996
Comienza la telefonía
IP
2009
En EE. UU. se logra dar
paso a la Televisión
Digital.
El siglo XX
Es, en efecto, la era de la electrónica, la era atómica, la era de
las comunicaciones, etc. La introducción de nuevas tecnologías
modificó la lectura, el modo de vivir y de entender la realidad.
Es el cambio cultural introducido por los nuevos medios de
comunicación de masas, lo que va a provocar las reacciones
más dispares, desde el entusiasmo más fervoroso hasta la
condena más rigurosa.

4. de comunicación en masa
de
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Internet
Es un conjunto descentralizado
de redes de comunicaciones
interconectadas, que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, garantiza que las
redes físicas heterogéneas que la
componen constituyen una red lógica
única de alcance mundial.
Multimedia
Se refiere a cualquier objeto
o sistema que utiliza múltiples
medios de expresión físicos o
digitales electrónicos para
presentar o comunicar
información.
Servicio de Red Social
También conocido como medio
social o red social, es
una plataforma digital que
permite establecer contacto con
otras personas por medio de
un sitio web u otra aplicación
informática.
Edición de libros
La edición de libros es
la industria relativa a la
producción y difusión de todo
tipo de libros (literarios,
técnicos, enciclopédicos, de
entretenimiento, cómics,
informativos, etc.)
Prensa escrita
La prensa escrita es el conjunto
de publicaciones impresas que se
diferencian en función de su
periodicidad, que puede
ser diaria, semanal, quincenal,
mensual, o anual; o simplemente
periódico.
Televisión
Es un sistema para la
transmisión y recepción de
imágenes y sonidos a
distancia que simulan
movimientos, que emplea un
mecanismo de difusión
Cine
El cine (abreviatura
de cinematógrafo o cinematogra
fía) es la técnica y el arte de
crear y proyectar metrajes
(como se conocía a las películas
en sus inicio desde antes).
Radiodifusión
La radiodifusión o
radioemisión es el servicio de
emisión de señales
de radio y televisión para uso
público generalizado o muy
amplio.

5. Funciones medios comunicación
de
los
de
Masivos
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6. El Manejo de Textos
¿De qué se trata?
El manejo de textos se trata de organizar de manera
lógica la información contenida en el texto leído e
identificar la idea principal, las secundarias, aquellas
que atribuyen datos o sentido al texto, entre otros
aspectos que permiten su comprensión y su redacción.
¿Qué es un Párrafo?
Es una unidad autónoma de discurso por escrito
que trata de un punto o idea en particular. Un
párrafo consta de una o más oraciones., los
párrafos suelen ser una parte esperada de la
escritura formal, que se usa para organizar una
prosa más larga.
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Idea Principal
Las ideas principales son ideas
que expresan una información
básica para el desarrollo del tema
que se trata. Expresa en su esencia
lo que el autor quiere transmitir.
Idea Secundaria
Las ideas secundarias expresan
detalles o aspectos derivados del
tema principal. A menudo, estas
ideas sirven para ampliar,
demostrar o ejemplificar una idea
principal.
¿Cómo identificar la idea principal y secundarias en un Párrafo?
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 Son la base del texto, a su alrededor
surgen el resto de ideas.
 Pueden aparecer de forma tácita en
el texto, es decir, no deben aparecer
explícitamente para que el lector las
encuentre. Aunque no aparecen de
forma clara, se sabe que existe y la idea
se mantiene durante todo el texto.
 Reconocerlas es fácil ya que si estas
se eliminar del texto este pierde todo su
sentido y las ideas secundarias no
tienen un sustento en el que apoyarse.
Esto les hace ser independientes del
resto, aunque se apoyen en las
secundarias para aumentar su nivel de
comprensión.
 Siempre nacen de la idea principal y
conectan con ella haciendo que el
mensaje cobre sentido y su comunicación
y comprensión sean más efectivas.
 Sirven para explicar la idea principal.
Es decir, las ideas secundarias expresan
las propiedades de la idea principal para
lograr una mayor comprensión del
receptor del texto.
 Pueden ser tantas como el escritor
quiera ya que se derivan del tema
principal y sirven para enriquecerlo. De
esta forma se logra ampliar la
comprensión del tema o idea principal.
 No pueden ir solas, ya que perderían
todo su sentido.

7. ¿Qué es la Redacción?
Como redacción se denomina la acción y efecto de redactar.
Como tal, es el acto en el cual se pone por escrito un
conjunto de ideas ordenadas lógica y coherentemente
dentro de un texto.
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Hay que conocer bien la materia
que se desea tratar, ya que da
seguridad, confianza, precisión y
otras.
Es la base del desarrollo del tema. Evita
contrasentidos, repeticiones de ideas, falta
de lógica, incoherencias, nos da más orden
y nos ayuda a situar los hechos. No olvide
que la redacción debe llevar: introducción,
desarrollo y conclusión.
Hay que tener cuidado con los
aspectos gramaticales de concordancia,
correlación de tiempos verbales, uso
correcto de las preposiciones, entre
otros. Emplee párrafos breves, puntos y
aparte para separar los párrafos; dentro
de los párrafos, emplee oraciones y
frases cortas.
Equivalen a las señales de
tránsito, por lo que debemos
respetarlos para no provocar el caos,
el desorden y la incomprensión.
Nadie, excepto una persona con
mucha experiencia, es capaz de hacer
un escrito en forma perfecta en el
primer intento. Haga un borrador y
sométalo a un riguroso trabajo de
pulimento.
No constituye una garantía de
que lo escrito esté bien, pero es un
requisito indispensable básico.
Esto es una técnica que ayuda
mucho con la imagen final de
nuestro texto
Colóquelos en una balanza. Piense
de cuál de ellos puede decir más. Deje
tres temas y elimine dos. De esos tres
temas que usted eligió, piense de cuál
tiene más que decir. Redacte y utilice
el tema que conoce mejor
Normas Generales para una buena Redacción ____
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8. El arte de la redacción
Escritores literarios
La redacción es un arte, pero también una técnica. Es la medida que utiliza
determinados procedimientos que garantizan que el texto tenga coherencia. Es
el arte de utilizar las palabras para seducir y convencer con el fin de promover
una marca, una empresa, una persona, una idea, un producto o un servicio.
(23 DE ABRIL DE 1564, STRATFORD, INGLATERRA- 23 DE ABRIL DE 1616)
GÉNEROS DE REDACCIÓN LITERARIOS: POESÍA - DRAMA - TEATRO
ES CONSIDERADO EL ESCRITOR MÁS IMPORTANTE DE LA LENGUA
INGLESA Y UNO DE LOS MÁS CÉLEBRES DE LA LITERATURA UNIVERSAL.
Importancia de la Redacción
La capacidad para comunicarse por escrito ha sido, a lo largo de la historia de
la humanidad, un elemento clave de la civilización. Los textos bien redactados
permiten la comunicación a lo largo de enormes distancias o incluso cientos de
años, superando así las barreras de lo presencial y del cuerpo humano. Por otro
lado, una redacción mínimamente eficaz es un requisito indispensable para
prácticamente cualquier forma de ejercicio profesional. Especialmente cuando
ello depende de transmitir información, rendir cuenta de lo llevado a cabo, o
simplemente darle instrucciones a otro para que las siga al pie de la letra.
29 DE SEPTIEMBRE DE 1547, ALCALÁ DE HENARES, ESPAÑA- 22 DE
ABRIL DE 1616
GÉNEROS DE REDACCIÓN LITERARIOS: NOVELAS - DRAMA - POESÍA
ES AUTOR DE UNA DE LAS OBRAS CUMBRE DE LA LITERATURA
ESPAÑOLA Y DE LA LITERATURA UNIVERSAL, 'EL INGENIOSO HIDALGO
DON QUIJOTE DE LA MANCHA'. ES EL LIBRO MÁS TRADUCIDO DESPUÉS
DE LA BIBLIA.
NEFTALÍ RICARDO ELIECER REYES BASOALTO (12 DE JULIO DE 1904,
PARRAL, CHILE- 23 DE SEPTIEMBRE DE 1973)
GÉNEROS DE REDACCIÓN LITERARIOS: POESÍA
OBTUVO EL PREMIO NOVEL DE LITERATURA EN 1971. ES UNO DE
LOS POETAS MÁS EDITADOS E INFLUYENTES DEL SIGLO XX EN TODO EL
MUNDO, «EL MÁS LEÍDO DESDE SHAKESPEARE»,
(6 DE MARZO DE 1927, MUNICIPIO DE ARACATA, MAGDALENA,
COLOMBIA - 17 DE ABRIL DE 2014)
GÉNEROS LITERARIOS: NOVELAS - CUENTOS
OBTUVO EL PREMIO NOVEL DE LITERATURA EN 1982. SU
NOVELA MÁS RECONOCIDA INTERNACIONALMENTE ES 'CIEN AÑOS
DE SOLEDAD

9. ¿Qué son?
Son plataformas digitales formadas por comunidades de individuos con
intereses, actividades o relaciones en común (como amistad, parentesco
o trabajo). Permiten el contacto entre personas y funcionan como un
medio para comunicarse e intercambiar información.
Influencia de las Redes Sociales en la sociedad actual
La aparición de las redes sociales marco un antes y un después en la en la sociedad, para una forma de
comunicación literalmente instantánea. Gracias a ellas es posible tener una conversación en vivo desde
cualquier punto del mundo. Sirven como medio de escucha de lo que dice la gente, opiniones políticas,
reputaciones, opinión sobre marcas y mas. Por esto pasaron de ser solo una cosa de jóvenes a ser uno de
los canales mas importantes en los sectores sociales mas importantes. Se entendió aun mas su capacidad
en la actual pandemia porque se convirtieron en el medio donde todas las actividades (educación, trabajo,
finanzas, etc) que hacíamos en presencia ahora se harían casi 100% online. Se puede decir que las redes
sociales hoy en día impactan en una buena escala al mercado financiero, la opinión publica, en el
crecimiento de los jóvenes, en las actividades de la cotidianidad e incluso en las formas de ganar dinero
hasta el punto de convertirse en una profesión pagada, e influenciar en las acciones
de la multitud, por ejemplo, un mensaje de twitter de una persona reconocida
Puede tirar al suelo o hacer que se vaya hasta la luna un mercado entero . Y cada
vez se suman millones al consumo de estas.
Características:
Pueden ser utilizadas desde
computadoras, tablets o
celulares.
Son de acceso gratuito, aunque
muchas de ellas ofrecen
mayores funcionalidades a
cambio de un pago mensual o
anual.
Brindan
información en
tiempo real
Están formadas por una
comunidad virtual: son
comunidades masivas que se
extienden a lo largo del planeta.
Permiten a cada
usuario crear un
perfil dentro de la
red.
Son totalmente instantáneas.
Puedes enviar mensajes
desde Venezuela a China y
que el receptor lo lea en
segundos.

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Ventajas Desventajas Redes
y
las
de
Sociales

Las redes sociales funcionan en tiempo real. La
información, los videos, las imágenes y las opiniones
que se comparten en las redes suelen hacerse
públicas y pueden ser conocidas por cualquier
usuario de la red en casi cualquier punto del globo
de manera inmediata.

Las redes sociales han derribado barreras
culturales y etarias ya que llegan a una gran porción
de la población.

Permiten comunicarse con amigos, familiares y
cualquier usuario de la red sin importar la
distancia geográfica.

La publicidad y la creación de perfiles corporativos
y de marcas han hecho de las redes sociales un
nuevo mercado. Permiten conectar compradores y
vendedores de todas partes del mundo. Facilitan la
atención al cliente.

Funcionan como medios para viralizar
determinada información. Según el contenido en el
que esté interesado el usuario, podrá aprender,
entretenerse o informarse.

Permiten compartir archivos de manera
instantánea y sencilla: documentos, música,
fotografías, videos.

Existen redes que permiten dar a conocer el perfil
laboral de los usuarios. Algunas, como LinkedIn, se
crearon con el objetivo específico de formar
comunidades de profesionales. Allí, las empresas
crean perfiles desde los que se ofrecen
oportunidades laborales a las que los usuarios
interesados pueden aplicar.

Es uno de los principales riesgos de las redes
sociales y ocurre cuando un individuo o grupo de
individuos acosa u hostiga a otro mediante las redes
sociales. Esto puede darse mediante insultos,
viralización de información privada, entre otras
formas. Se debe educar a los niños y niñas para que
conozcan las consecuencias físicas y psicológicas que
este tipo de prácticas puede provocar.

Es uno de los mayores peligros dentro del
ciberacoso. También llamado “engaño pederasta”,
consiste en el acoso de adultos hacia menores de
edad por medio de las redes sociales. El grooming es
un delito penal y debe ser denunciado.

Es la información falsa o sin chequear que
circula gracias al exceso de información que hay
en Internet. Esto puede generar confusión en los
usuarios y dificultad en la comprensión de los
acontecimientos.

Existe en las redes contenido de tipo sexual o
violento, que muchas veces resulta inadecuado,
sobre todo para grupos sociales vulnerables como
los niños.

El uso excesivo de redes sociales puede llevar a la
pérdida de contacto con el mundo tangible y
provocar adicción.

Es la reproducción masiva de información. Puede
ser un aspecto positivo cuando la información que se
viraliza es de agrado para el individuo, pero puede ser
negativo cuando se viraliza información confidencial o
que daña de algún modo a un individuo al perderse
su privacidad.

11. ________________________
Funciones de las redes sociales
Las redes sociales funcionan
como plataformas para el
intercambio de información u
opinión. Según el tipo de red,
varían las funcionalidades y el tipo
de comunicación que se establece
entre los usuarios.
Permiten comunicarse con
amigos, familiares, hacer nuevas
amistades, buscar pareja,
establecer relaciones laborales o
profesionales.
El gran caudal de información que
circula en las redes sociales
permite a los usuarios mantenerse
informados sobre acontecimientos
importantes o temáticas de
interés.
Las redes sociales crean
comunidades de usuarios con
intereses similares sobre
determinadas temáticas. Estas redes
funcionan como una gran fuente de
entretenimiento y distensión.
Muchas redes sociales se han erigido
como canales para la compra y venta
de bienes o servicios. En
plataformas como Instagram o
Facebook, el usuario puede seguir a
los negocios, comercios o
trabajadores independientes.
Tipos
________________________
Son aquellas redes sociales que no
poseen una temática determinada,
sino que apuntan a todo tipo de
usuarios. Estas redes funcionan como
medios de comunicación, información
o entretenimiento. Son muy
numerosas y populares, por ejemplo:
Facebook o Twitter.
Son aquellas redes sociales que
relacionan personas con intereses
específicos en común, como música,
hobbies, deportes. Dentro de estas
redes se encuentran las redes
verticales profesionales, como
LinkedIn, que involucra individuos que
comparten el ámbito laboral o que
buscan ampliar sus fronteras laborales.

12. ________________________
Las Redes Sociales
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Mantiene en contacto a millones de
usuarios repartidos por todo el mundo a
través del móvil con mensajes instantáneos.
La publicidad en esta plataforma está en
auge. Lanzamiento inicial: 24 de febrero de
2009. Fue creado por Jan Koum y Brian
Acton
Es la más famosa en la actualidad y supera
los 2000 millones de usuarios activos al mes.
En ella se pueden crear amigos y compartir
contenido en forma de imágenes, vídeos o
estados. Fue creada en febrero de 2004,
Cambridge, Massachusetts, Estados Unidos,
por el aquel entonces estudiante Mark
Zuckerberg.
_________ _________
Es la red de vídeos por excelencia. Es un sitio
web de origen estadounidense dedicado a
compartir videos. Presenta una variedad de
clips de películas, programas de televisión y
vídeos musicales, así como contenidos
amateur como videoblogs y YouTube
Gaming. Fundadores: Jawed Karim, Chad
Hurley, Steve. Fundación: 14 de febrero de
2005, San Mateo, California, Estados Unidos
Una de las redes más visuales y más
utilizadas en la actualidad por los usuarios.
Puede compartir imágenes, historias que
sólo se pueden ver durante 24 horas y
vídeos. Creada por Kevin Systrom y Mike
Krieger, fue lanzada el 6 de octubre de 2010.
Ganó rápidamente popularidad, llegando a
tener más de 100 millones de usuarios
activos en abril de 2012 y más de 300
millones en diciembre de 2014.​
_________ _________
Está basada en el formato microblogging a
través de mensajes cortos de 150 caracteres
máximo. Es una red social muy utilizada
para mantenerse informado o aprender
acerca de ciertos temas.
Se fundó 21 de marzo de 2006, San
Francisco, California, Estados Unidos
Fundadores: Jack Dorsey, Biz Stone, Evan
Williams, Noah Glass
Es una red social para intercambiar ofertas
laborales y hacer conexión con contactos
profesionales. Orientada al uso empresarial,
a los negocios y al empleo. Partiendo del
perfil de cada usuario, quien libremente
revela su experiencia laboral además de sus
destrezas, la web pone en contacto a
millones de empresas y empleados. Se
fundo en el 2002, California, Estados Unidos.
por Reid Hoffman, Konstantin Guericke,
Jean-Luc Vaillant, Allen Blue y Eric Ly.