Este documento presenta un análisis DAFO de una escuela. Las debilidades incluyen la falta de espacios para los estudiantes y la falta de un gimnasio o salón de actos. Las amenazas son la alta competencia de escuelas privadas en el área y las dificultades socioeconómicas de las familias. Las fortalezas son la implicación de los estudiantes y profesores, y las oportunidades incluyen iniciativas como un huerto escolar y una biblioteca abierta al público.

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Análisis DAFO
DEBILIDADES AMENAZAS
 Falta de espacios para los alumnos (patios de recreo).
 No dispone de un gimnasio.
 No dispone de un salón de actos.
 Poca implicación del profesorado, para dar comienzos a
nuevos proyectos.
 La participación de las familias en el AMPA es escasa.
 No ser centro bilingüe.
 Porcentaje muy elevado de centros concertados de la zona.
 Alta tasa de paro de las familias.
 Baja natalidad en la zona.
 Alto porcentaje de población inmigrante en situación de riesgo
social.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
 Alumnos muy implicados.
 Implicación alta de formación de los docentes.
 Participación del AMPA en las actividades del centro muy
favorable e implicada, a pesar de ser pocos socios.
 Plantilla estable en un alto porcentaje.
 Buena disposición del personal no docente del centro, para
colaborar en el desarrollo de actividades.
 Desarrollo y puesta en práctica de proyectos, en algún nivel.
 Iniciación de un proyecto de huerto escolar.
 La biblioteca abierta por la tarde, como servicio al barrio.
 Puesta en marcha, de una nueva página web, que da
visibilidad al centro
 Buen reconocimiento del centro en el barrio.
 Centro de prácticas, para alumnos del grado de educación.
 Solicitud de plazas suficiente.
 Relación excelente con el instituto.

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Cursos tutorizado “El desarrollo de la función directiva”.