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AJEDREZ
ADAPTADO
El ajedrez se ha convertido en el rey entre las personas
con discapacidad visual por su "enorme carácter
integrador" y porque favorece el desarrollo de los otros
sentidos, como progresar en su capacidad mental y en el
tacto.
España es una potencia mundial en ajedrez para personas
con discapacidad visual, donde ha cosechado numerosas
medallas de oro y plata en los campeonatos mundiales.
VENTAJAS
En el caso de los niños ciegos y deficientes visuales, hay al
menos tres factores que refuerzan las ventajas del juego: la
mejora intelectual, la capacidad de socialización y las
posibilidades de igualarse a los videntes.
— El entrenamiento en la toma de decisiones y el pensamiento
crítico, que tiende a eliminar las reacciones pasionales en
beneficio de la lógica, se presenta especialmente beneficioso en
personas, que por arrastrar alguna minusvalía, sientan algún
grado de inadaptación personal y social.
— El ajedrez, por el número de países asociados a su
Federación Internacional, es el tercer deporte más universal,
tras el atletismo y el fútbol. Ello supone, para cualquier jugador,
posibilidades casi ilimitadas de relacionarse con diferentes
grupos humanos. La persona ciega, que a menudo vive en un
mundo social cerrado, dispone, a través de las competiciones
integradas, de una gran ventana por donde asomarse a la
sociedad.
CARACTERISTICAS
 Las partidas entre ajedrecistas ciegos se juegan en
dos tableros; cada uno de los jugadores mueve las
piezas en su tablero de modo que, al tocarlas, no
moleste ni sea molestado por su contrario.
 El instrumental de juego es diferente al de los
jugadores videntes, pero estas modificaciones no
son más que pequeñas adaptaciones del material
tradicional; se busca con ello, una vez más, el
objetivo de la normalización. La persona que ve
puede jugar perfectamente con el tablero, piezas y
reloj del jugador ciego y ninguno de los dos se
encuentra con desventajas.
ADAPTACIONES EN EL MATERIAL DE
JUEGO
 Un tablero adaptado que tiene los cuadros negros
ligeramente más altos (de 1 a 2 milímetros) que los
blancos, para que cada casilla resulte perceptible al
tacto. Este tablero debe tener al menos 20 cm. de lado.
Los tableros más pequeños fueron prohibidos por la
FIDE (Federación Internacional de Ajedrez) porque la
mano del jugador ciego podía cubrir toda la extensión
del tablero y hacer imposible su visión para el árbitro.
 Un orificio en el centro de cada uno de los 64 escaques.
En él se insertan las piezas.
 Las piezas negras llevan, en su parte superior, una
protuberancia que las distingue de las blancas.
 Los relojes disponen de un mecanismo de voz con
auriculares para acceder al tiempo de juego.
Para anotar las partidas las personas ciegas utilizan
hasta 4 sistemas diferentes:
a) Su material habitual de escritura (pauta, papel braille y
punzón);
b) Máquinas portátiles para escribir en braille;
c) Grabadoras, que suelen utilizarse conjuntamente con el
ábaco. En la grabadora se dicta la jugada que se hace y
con el ábaco se controla el número de jugadas realizadas
en cada momento.
REGLAMENTOS
La reglamentación de la FIDE
(Federación Internacional de Ajedrez)
rige para todos los ajedrecistas del
mundo, incluyendo las personas ciegas.
Existen, eso sí, unas normas
complementarias cuando uno de los
contendientes, o los dos, son ciegos.
Son las siguientes:
1) La partida entre dos jugadores ciegos o entre un ciego
y un vidente puede disputarse, a petición de cualquiera de
los jugadores, en dos tableros. Esto permite que cada
jugador pueda tocar o mirar su tablero sin interferencia de
las manos del contrario. Con los dos tableros, un jugador
no queda frente al otro, sino ligeramente escorado. En el
centro, accesible para ambos, queda el reloj.
2) Las jugadas deberán anunciarse al contrario, que debe
repetirlas y ejecutarlas en su tablero.
Para comunicarse se utiliza la anotación algebraica
diciendo los nombres de las piezas y los números de
las filas del tablero en idioma alemán, mientras los
nombres de las columnas serán los siguientes: Anna,
Bella, Cesar, David, Eva, Félix, Gustav, Hector. Así,
en un campeonato del mundo para ciegos, la jugada
Cf6 (“caballo efe seis”), sonaría como “springer felix
sechs” y sería comprendida por jugadores de todos
los continentes.
 En un tablero adaptado se considera “pieza tocada” (y
se aplica la regla del ajedrez que corresponde) cuando
ésta haya sido extraída del orificio de encaje.
Igualmente se considera la jugada realizada cuando
una pieza ha sido encajada en una casilla.
 4) Si durante el transcurso de la partida se observan
diferentes posiciones en los dos tableros, el error debe
corregirse consultando las planillas de ambos
jugadores. El jugador que haya anotado correctamente
pero haya ejecutado otra jugada deberá ajustar su
posición a lo anotado.
 Si por el contrario, las planillas difieren, deberá
retomarse la partida desde el punto en que las planillas
estén de acuerdo, reajustando los tiempos.
 5) El jugador ciego tiene derecho a utilizar un asistente,
que anote, anuncie y mueva las jugadas y el reloj.
 Sin embargo, esta norma está casi desterrada en la
práctica porque la persona ciega trata de jugar su
partida con la mayor normalidad. Por ello, la figura del
asistente tiende a desaparecer.
BIBLIOGRAFIA
 http://deporteydiscapacidad.galeon.com/deportes/aj
edrez/ajedrez.htm
 http://www.20minutos.es/deportes/noticia/ajedrez-
ciegos-david-zanoletty-2624069/0/
 https://www.youtube.com/watch?v=unj35AQ42Uo&f
eature=PlayList&p=A78125EEB439C11E&playnext
=1&playnext_from=PL&index=10

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Ajedrez adaptado

  • 2. El ajedrez se ha convertido en el rey entre las personas con discapacidad visual por su "enorme carácter integrador" y porque favorece el desarrollo de los otros sentidos, como progresar en su capacidad mental y en el tacto. España es una potencia mundial en ajedrez para personas con discapacidad visual, donde ha cosechado numerosas medallas de oro y plata en los campeonatos mundiales.
  • 3. VENTAJAS En el caso de los niños ciegos y deficientes visuales, hay al menos tres factores que refuerzan las ventajas del juego: la mejora intelectual, la capacidad de socialización y las posibilidades de igualarse a los videntes. — El entrenamiento en la toma de decisiones y el pensamiento crítico, que tiende a eliminar las reacciones pasionales en beneficio de la lógica, se presenta especialmente beneficioso en personas, que por arrastrar alguna minusvalía, sientan algún grado de inadaptación personal y social. — El ajedrez, por el número de países asociados a su Federación Internacional, es el tercer deporte más universal, tras el atletismo y el fútbol. Ello supone, para cualquier jugador, posibilidades casi ilimitadas de relacionarse con diferentes grupos humanos. La persona ciega, que a menudo vive en un mundo social cerrado, dispone, a través de las competiciones integradas, de una gran ventana por donde asomarse a la sociedad.
  • 4. CARACTERISTICAS  Las partidas entre ajedrecistas ciegos se juegan en dos tableros; cada uno de los jugadores mueve las piezas en su tablero de modo que, al tocarlas, no moleste ni sea molestado por su contrario.  El instrumental de juego es diferente al de los jugadores videntes, pero estas modificaciones no son más que pequeñas adaptaciones del material tradicional; se busca con ello, una vez más, el objetivo de la normalización. La persona que ve puede jugar perfectamente con el tablero, piezas y reloj del jugador ciego y ninguno de los dos se encuentra con desventajas.
  • 5. ADAPTACIONES EN EL MATERIAL DE JUEGO  Un tablero adaptado que tiene los cuadros negros ligeramente más altos (de 1 a 2 milímetros) que los blancos, para que cada casilla resulte perceptible al tacto. Este tablero debe tener al menos 20 cm. de lado. Los tableros más pequeños fueron prohibidos por la FIDE (Federación Internacional de Ajedrez) porque la mano del jugador ciego podía cubrir toda la extensión del tablero y hacer imposible su visión para el árbitro.  Un orificio en el centro de cada uno de los 64 escaques. En él se insertan las piezas.  Las piezas negras llevan, en su parte superior, una protuberancia que las distingue de las blancas.  Los relojes disponen de un mecanismo de voz con auriculares para acceder al tiempo de juego.
  • 6.
  • 7. Para anotar las partidas las personas ciegas utilizan hasta 4 sistemas diferentes: a) Su material habitual de escritura (pauta, papel braille y punzón); b) Máquinas portátiles para escribir en braille; c) Grabadoras, que suelen utilizarse conjuntamente con el ábaco. En la grabadora se dicta la jugada que se hace y con el ábaco se controla el número de jugadas realizadas en cada momento.
  • 8. REGLAMENTOS La reglamentación de la FIDE (Federación Internacional de Ajedrez) rige para todos los ajedrecistas del mundo, incluyendo las personas ciegas. Existen, eso sí, unas normas complementarias cuando uno de los contendientes, o los dos, son ciegos. Son las siguientes:
  • 9. 1) La partida entre dos jugadores ciegos o entre un ciego y un vidente puede disputarse, a petición de cualquiera de los jugadores, en dos tableros. Esto permite que cada jugador pueda tocar o mirar su tablero sin interferencia de las manos del contrario. Con los dos tableros, un jugador no queda frente al otro, sino ligeramente escorado. En el centro, accesible para ambos, queda el reloj. 2) Las jugadas deberán anunciarse al contrario, que debe repetirlas y ejecutarlas en su tablero.
  • 10. Para comunicarse se utiliza la anotación algebraica diciendo los nombres de las piezas y los números de las filas del tablero en idioma alemán, mientras los nombres de las columnas serán los siguientes: Anna, Bella, Cesar, David, Eva, Félix, Gustav, Hector. Así, en un campeonato del mundo para ciegos, la jugada Cf6 (“caballo efe seis”), sonaría como “springer felix sechs” y sería comprendida por jugadores de todos los continentes.
  • 11.  En un tablero adaptado se considera “pieza tocada” (y se aplica la regla del ajedrez que corresponde) cuando ésta haya sido extraída del orificio de encaje. Igualmente se considera la jugada realizada cuando una pieza ha sido encajada en una casilla.  4) Si durante el transcurso de la partida se observan diferentes posiciones en los dos tableros, el error debe corregirse consultando las planillas de ambos jugadores. El jugador que haya anotado correctamente pero haya ejecutado otra jugada deberá ajustar su posición a lo anotado.  Si por el contrario, las planillas difieren, deberá retomarse la partida desde el punto en que las planillas estén de acuerdo, reajustando los tiempos.  5) El jugador ciego tiene derecho a utilizar un asistente, que anote, anuncie y mueva las jugadas y el reloj.  Sin embargo, esta norma está casi desterrada en la práctica porque la persona ciega trata de jugar su partida con la mayor normalidad. Por ello, la figura del asistente tiende a desaparecer.
  • 12. BIBLIOGRAFIA  http://deporteydiscapacidad.galeon.com/deportes/aj edrez/ajedrez.htm  http://www.20minutos.es/deportes/noticia/ajedrez- ciegos-david-zanoletty-2624069/0/  https://www.youtube.com/watch?v=unj35AQ42Uo&f eature=PlayList&p=A78125EEB439C11E&playnext =1&playnext_from=PL&index=10