AMBIENTE

1. UNIVERSIDAD TECNICA DE
AMBATO.
F.I.S.E.I.
Ingeniería Industrial en Procesos de Automatización.
Modulo de Optativa III.
Tema: Ecología, Ecosistemas y Desarrollo Sustentable.
Ing. Quím. Edisson Jordán Mg.

2. La Ecología es una disciplina biológica que se está
desarrollando a grandes pasos en la actualidad, debido
a las modificaciones ambientales que en buena parte
los seres humanos hemos provocado.

3. A veces nos sorprende
no habernos dado
cuenta antes de que
todo lo que observamos
ha estado ahí desde
siempre. Lo mismo
ocurre cuando por azar
se nos presenta la
oportunidad de penetrar
en una comunidad
natural, como un
bosque, una selva o un
lago, no alterados por la
acción humana.
Sin embargo, el
mundo natural
está siendo
modificado,
empobrecido o
destruido tan
rápidamente que
cada vez es
mayor la
posibilidad de
que un número
menor de
personas tengan
la oportunidad de
disfrutarlo en el
futuro.

4. Existe aún la posibilidad de hacer muchas cosas para
preservar parte de la enorme riqueza viviente que las
circunstancias geográficas y climáticas han originado.
De esta manera podremos satisfacer los retos de vivir
en un planeta tan poblado como éste, al conservar los
recursos naturales para que no se agoten y puedan ser
utilizados como una fuente de energía permanente.

5. ¿QUÉ ES LA ECOLOGÍA Y QUÉ
ESTUDIA?
Comúnmente se cree que la Ecología se reduce al
estudio de la contaminación y la preservación del
ambiente. Sin embargo, en la actualidad, el
hombre debe tomar muchas decisiones difíciles
ante la rapidez de los cambios ambientales, para
elevar la calidad de vida.

7. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA
ECOLOGÍA.
La Ecología nos permite comprender las relaciones
mutuas entre los organismos y sus ambientes
respectivos bajo condiciones naturales y modificadas,
como se marca en el siguiente esquema.

8. ¿La Ecología desciende de Darwin?
Es muy importante considerar la contribución del
naturalista Charles Darwin, ya que sustituyó la idea
de "la voluntad del Padre de todos los seres" por la
acción de los mecanismos selectivos (Selección
natural) y la lucha por la existencia. Por lo que
puede considerarse al darwinismo como una teoría
ecológica de la evolución, ya que se centra en la
evolución de las especies

9. Origen y ubicación del concepto de
"Ecología

11. A partir de 1900, al surgir la Ecología como una
disciplina científica, la definición propuesta por Haeckel,
ha sido interpretado de diferente forma por algunos
investigadores, por ejemplo:
-Charles Elton, (1927), la define como "la historia
natural científica” o "la sociología y economía de los
animales”.
-Andrewartha, H.A., (1961); como "estudio científico
de la distribución y abundancia de los organismos”.
-Eugene, P. Odum, (1963); "estudio de la estructura y
función de la Naturaleza”, o como "la ciencia que
estudia las interrelaciones de los organismos vivos y su
ambiente”.
-Píanka, E. R, (1974); "es la relación entre los
organismos y la totalidad de los factores físicos y
biológicos que afectan o son afectados por ellos".

12. Relación de la Ecología con otras ciencias.

13. Campo de estudio de la Ecología.
Abarca todos los aspectos vitales de las plantas y
animales que están bajo observación, su posición
sistemática, sus reacciones frente al ambiente y entre
sí y la naturaleza física y química de su entorno, así
como también se relaciona con los niveles de
organización de la materia más complejos.

14. Ramas de la Ecología.

16. Equilibrio Ecológico.
El equilibrio ecológico es un concepto que
dispone de un uso excluyente en el campo del
cuidado del medio ambiente.

17. Existen algunas condiciones que deben observarse para que se
dé el estado de equilibrio ecológico: que las circunstancias del
ambiente sean estables y que por caso faciliten que los seres
vivos interaccionen de modo satisfactorio con el ambiente; que
la cantidad de seres vivos de una especie dada se pueda
mantener a través del tiempo; y que factores como
la contaminación o cualquier otra acción que atente
directamente contra el ambiente o los seres vivos no alteren el
equilibrio.

18. Por el contrario, cuando existe una total alteración en el
ecosistema como consecuencia de razones artificiales o
naturales se hablará de desequilibrio ecológico.

19. Entre las causas artificiales se destacan:
Deforestación
Contaminación
Caza descontrolada de especies
Calentamiento del planeta
Oscurecimiento del planeta

20. ECOSITEMAS
¿Qué son los ecosistemas?

22. Historia y desarrollo

24. Procesos de los ecosistemas
Energía y carbono entran en los ecosistemas a través de
la fotosíntesis, se incorporan a los tejidos vivos,
transferidos a otros organismos que se alimentan de los
vivos y la materia vegetal muerta, y finalmente puestos en
libertad a través de la respiración. La mayoría de los
nutrientes minerales, por otro lado, se reciclan dentro de
los ecosistemas.

25. • Factores externos: tales como el clima, el material que forma
la matriz del suelo y la topografía, el control de la estructura
general de un ecosistema y cómo funcionan las cosas dentro
de ella, pero no son influidas por el ecosistema.

26. Factores internos: no sólo controlan los procesos del ecosistema, sino
también son controladas por ellos y suelen ser objeto de bucles de
retroalimentación. Mientras que las entradas de recursos se controlan
generalmente por procesos externos como el clima y el material de matriz,
la disponibilidad de estos recursos dentro del ecosistema es controlada por
factores internos como descomposición, competencia de las raíces o
sombreado

27. Producción primaria
La producción primaria
es la producción de la
materia orgánica a
partir de fuentes de
carbono inorgánico.
Gran mayoría, esto
ocurre a través de la
fotosíntesis.

28. Flujo de energía
El carbono y energía incorporado
en tejidos de la planta es o bien
consumidos por los animales,
mientras que la planta está vivo, o
que permanece sin comer cuando
el tejido de la planta muere y se
convierte en detritus.
Descomposición
El carbono y los nutrientes de la
materia orgánica muerta se
desglosan por un grupo de
procesos conocido como
descomposición.
Procesos de descomposición se
pueden separar en tres categorías
lixiviación, la fragmentación y la
alteración química de material
muerto

29. El ciclo de nutrientes
Ecosistemas
continuamente
intercambian energía y
carbono con el medio
ambiente en general, los
nutrientes minerales, por
otro lado, son en su
mayoría alternan de un
lado a otro entre las
plantas, animales,
microbios y el suelo
Función y biodiversidad
Los procesos de los
ecosistemas son amplias
generalizaciones que en
realidad tienen lugar a
través de las acciones de
los organismos individuales.

30. Bienes y servicios de los ecosistemas
Los ecosistemas proporcionan una variedad de bienes
y servicios de los que dependen las personas

31. ECUADOR DIVERSO EN ECOSISTEMAS
Una de las características más representativas de
nuestro país es su geografía porque nos permite viajar
desde la costa a la amazonia en pocas horas. Se puede
visitar la playa, un nevado y la selva amazónica en un
mismo día; y sin lugar a dudas este recorrido nos
permitirá observar una gran variedad de paisajes y
regiones.

32. El páramo
En la región andina es muy común encontrar esta clase de ecosistemas.
Generalmente, se los observa al pie de los nevados u montañas. Los
páramos se encuentran sobre los 3.500 y 4.500 metros sobre el nivel
del mar (msnm). Además, están cubiertos por plantas duras y pequeñas
que poseen diminutos vellos que les ayuda a mantener el calor. De igual
manera, estás plantas se ubican en pequeñas agrupaciones, formando
una especie de “colchón”, que evita la pérdida de agua y el
congelamiento. Entre los páramos más conocidos en nuestro país se
encuentran El Ángel y El Cajas.

33. El bosque andino
Se los encuentra en los costados de la Cordillera de los Andes, entre
los 3.500 y los 1.800 metros sobre el nivel del mar (msnm). Se
caracteriza por presentar un suelo húmedo y lleno de hongos, el cual
permite que crezcan diversas especies de plantas como el nogal, el
cedro, los helechos, las bromelias, y las emblemáticas orquídeas.
Además, son comunes los colibríes, los tucanes, el oso de anteojos y
los pumas. Los mejores ejemplos de estos bosques son: Podocarpus,
Mindo y el Pasochoa.

34. Los valles secos
Se localizan en medio de la cordillera occidental y oriental. Su
característica principal es la falta de agua; por esta razón, las plantas
de esta zona transformaron sus hojas en espinos para evitar la
pérdida de agua, es así, que encontraremos una gran cantidad de
cactos, acacias, algarrobos y pencos.

35. El bosque húmedo tropical
Se ubica en las regiones de bajas latitudes y sirve de transición entra la
selvas y la sabanas. Son los ecosistemas más productivos de todo el
planeta. Se caracteriza porque presenta lluvias constantes a lo largo del
año, factor que facilita el desarrollo de la vida. Por esta razón, este
ecosistema es considerado como el lugar que posee la mayor cantidad de
diversidad en nuestro país. Aquí, encontraremos vegetación exuberante
como los árboles de ceibo, además de una gran cantidad de flores y frutos.
También, la mayor variedad de invertebrados, peces, anfibios, reptiles,
aves y mamíferos.

36. El bosque seco de la costa
Se ubica en la zona central de la provincia de Manabí y en la zona norte
de la provincia del Guayas. Se caracteriza porque en la época seca la
vegetación pierde todas sus hojas, debido a que es necesario conservar
la poca agua existente en el ambiente.

37. Los humedales
Esta denominación contiene a los manglares o zonas inundadas, lagos,
lagunas y ríos. El Ecuador posee seis de las cincuenta especies de manglar
en el mundo; esta formación biológica se caracteriza por una vegetación
dominante de árboles y arbustos. Son ecosistemas muy importantes porque
controlan la erosión de los suelos costaneros producidos por las mareas y los
vientos.

38. El mar
Nuestro mar es un ecosistema poco conocido. En él, se han
descrito 600 especies diferentes de peces, de las cuáles
muchas son comestibles. Además, se ha reconocido que
existe la presencia de especies fantásticas como los
calamares gigantes, los tiburones y las ballenas.

39. El archipiélago de Galápagos
Hace miles de años, mediante erupciones volcánicas submarinas,
se formaron las Islas Galápagos. Estas se encuentran a 1.000 km
de la costa ecuatoriana. El archipélago se conforma por 19 islas
que reciben la influencia de la corriente fría de Humboldt y la
corriente cálida del Niño, las cuales determinan las condiciones
climáticas del archipiélago. Su importancia es mundialmente
conocida, ya que Darwin la catalogó como la explicación al origen
de las especies.

40. Satisfacer las necesidades de las generaciones
presentes sin comprometer las posibilidades de
las del futuro para atender sus propias
necesidades.
DESARROLLO SOSTENIBLE
Este concepto se utilizo por primera vez en
1992 con la declaración de Rio sobre Medio
Ambiente y
Desarrollo.

41. DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA
ACTUALIDAD
El concepto se ha comenzado a
construir como un concepto de
desarrollo con respeto a la
naturaleza.
Se trata de la construcción de otra
racionalidad que considere, en el
consumo, los aspectos de equilibrio
ecológico, justicia social y proceso
productivo con distribución correcta
del ingreso.

42. El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse
conceptualmente en tres partes:
o Ecológico
o Económico
o Social
Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el
medio ambiente y la bonanza económica.
El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una
organización en las tres áreas, pero que tiene cuatro dimensiones básicas:
Conservación
Desarrollo (apropiado) que no afecte sustantivamente los ecosistemas
Paz, igualdad, y respeto hacia los derechos humanos
Democracia

44. Elementos del concepto
• La cobertura de las necesidades básicas de
la
presente generación.
• La capacidad de carga de los sistemas
naturales
para lograrlo.
• La cobertura de las necesidades de las
generaciones futuras.

45. LINEAS
FUNDAMENTALES
• El desarrollo sustentable debe conceder prioridad a los seres
humanos. Por lo que implica asegurar la viabilidad de los
ecosistemas del mundo a largo plazo, incluida su biodiversidad.
• Los países en desarrollo no pueden elegir entre crecimiento
económico y protección ambiental. El crecimiento no es una
opción, es un imperativo, la cuestión es que tipo de crecimiento.
• Cada país tendrá que fijar sus prioridades ambientales, las cuales
diferirán con frecuencia entre los países industrializados y en
desarrollo.

47. JUSTIFICACIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
La justificación del desarrollo sostenible proviene del hecho de que el hombre habita
en un planeta finito bajo un marco de consumo desmedido. En la Tierra se
tienen recursos naturales limitados (nutrientes en el suelo, agua potable, minerales,
etc.), susceptibles de agotarse.
creciente actividad económica sin más criterio que el económico mismo, tanto a
escala local como planetaria. El impacto negativo en el planeta puede producir
graves problemas medioambientales que resulten incluso irreversibles.

48. CONDICIONES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
Los límites de los recursos naturales sugieren tres reglas básicas en relación con los
ritmos de desarrollo sostenibles.
Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al
de su generación.
Ningún contaminante deberá producirse a un ritmo superior al
que pueda ser reciclado, neutralizado o absorbido por el medio
ambiente.
Ningún recurso no renovable deberá aprovecharse a mayor
velocidad de la necesaria para sustituirlo por un recurso renovable
utilizado de manera sostenible

49. CAMPOS DE APLICACIÓN
Agricultura
Actividades productivas y
de servicios
El desarrollo sostenible se refiere a la totalidad de las actividades humanas. Sin embargo, los
retos de la sostenibilidad, son diferentes para cada tipo de sector económico.
Moda
Se trata de ropa fabricada con
materias primas totalmente
naturales, es decir, cultivadas
con agricultura ecológica. Estas
materias pueden ser el algodón,
las fibras vegetales, el lino o la
seda.
Son muchas, o casi todas, las
ventajas del uso de este tipo de
prendas de vestir. Entre ellas, la
disminución de la contaminación
medioambiental, la prevención
de ciertos riesgos para la piel, y
la contribución a garantizar un
comercio internacional justo.
El planteamiento actual de
la alimentación humana no es
catastrofista en sí mismo. Ante el
desarrollo de una moderna tecnología
de producción de alimentos, la penuria
de ciertas poblaciones y estratos
sociales no está motivada por la
escasez de recursos, sino por la
organización y distribución de estos
recursos.
El incremento de la
producción agrícola se consigue
principalmente mediante la puesta en
regadío de los cultivos, el uso de
fertilizantes y la agricultura intensiva.
Pero cada una de esas acciones,
además de beneficios, tiene
sus costes
Otro ejemplo son las herramientas
de implementación de desarrollo
sostenible en la producción y los
servicios, como puede ser el
conjunto de actividades
denominadas Producción Más
Limpia. Dicho concepto parte del
principio de sostenibilidad de las
actividades humanas requeridas
para suplir necesidades básicas y
suplementarias (calidad de vida),
incorporando elementos como
mínimas emisiones, buenas
prácticas de producción y
operación, manejo adecuado y
aprovechamiento del subproducto
y el residuo.

50. PILARES DEL DESARROLLO
SUSTENTABLE
Estos cuatro pilares deben estar en constante equilibrio para que el ser humano
logre una relación armónica con la naturaleza, beneficiándose de ella y que el
beneficio sea
repartido en términos equitativos.
Dimensión económica
•Reducir los niveles de desperdicio en el consumo de
energía.
•Utilizar recursos financieros, técnicos y humanos para
desarrollar tecnologías mas limpias.
•Generar políticas para que todas las personas tengan
acceso mas igualitario a los recursos.
•Combatir la pobreza absoluta y extrema.
•Mejorar el acceso a la tierra, la educación y los servicio
sociales.

51. Dimensión Social
•Estabilizar la población mejorando la calidad de vida
• Disminuir la migración hacia las ciudades fomentando
el desarrollo rural sustentable.
•Adoptar medidas políticas y tecnológicas que
minimicen las consecuencias de la urbanización.
• Mejorar los niveles sociales de alfabetización.
• Cambiar los patrones de consumo y los estilos de
vida.

52. Dimensión ambiental
• Usar con mayor eficiencia loa abastos de agua y las
tierras de cultivo.
•Evitar el uso excesivo de fertilizantes y pesticidas
químicos.
• Conservar el agua.
• Disminuir o detener la destrucción de los bosques
tropicales, los ecosistemas de arrecife de coral,
manglares, entre otros, para conservar la diversidad
biológica.

53. Dimensión tecnológica-
cultural
• Cambiar nuestras tecnologías por unas mas eficientes
y limpias, que minimicen el consumo de energía y de
otros recursos naturales, que no contaminen el aire,
agua o el suelo.
• Reducir las emisiones de carbono para limitar el
índice de incremento global de los gases de invernadero
y eventualmente estabilizar las concentraciones
atmosféricas de estos gases.
• Reducir considerablemente el uso de combustibles
fósiles.
• Preservar las tecnologías que crean pocos desechos y
contaminantes.

54. Desarrollo sostenible en distintos países
O Argentina
En Buenos Aires se realiza la Feria de Consumo Responsable, organizada por el gobierno de la
Ciudad. Es un espacio en el cual diferentes emprendedores sustentables se reúnen con un
mismo objetivo o fin.
O Colombia
En Colombia la normatividad ambiental ha tenido un importante desarrollo en las últimas tres
décadas, en especial, a partir de la Convención de Estocolmo de 1972, cuyos principios se
acogieron en el Código de recursos naturales renovables y de protección al medio ambiente
(Decreto Ley 2811 de 1974). Éste se constituyó en uno de los primeros esfuerzos en
Latinoamérica para expedir una normatividad integral sobre el medio ambiente.
O Cuba
En 2006, la WWF, en un informe divulgado en la capital china, Pekín, señaló que este país era el
único del mundo con un desarrollo sostenible, a la fecha.
O España
Cuenta con una Estrategia Española de Desarrollo Sostenibley una Ley 45/2007, de 13 de
diciembre, de Desarrollo Sostenible del Medio Rural.
La futura Ley de Economía Sostenible es una iniciativa legislativa aprobada en el Consejo de
Ministros celebrado el 27 de noviembre de 2009 y encaminada a situar a la economía
española sobre los cimientos del conocimiento y la innovación, con herramientas respetuosas
con el medio ambiente y en un entorno que favorezca el empleo de calidad, la igualdad de
oportunidades y la cohesión social.

55. REFERENCIAS:
-Presentaciones de varios autores
-Trabajo de: Alex Barrera
Mauricio López
Iván Urrutia.
- Apuntes Ing. Edisson Jordán Mg.