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Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo
Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
Profesora: Novick, Alicia.
Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
HT por AN
“Diálogos entre
textos y
contextos”
Horacio Torres y los mapas sociales
Alicia Novick
Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo
Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
Profesora: Novick, Alicia.
Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
HT por AN
•Ligar su trayectoria personal e institucional a su producción
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•Iluminar algunos de los diálogos que se establecieron entre HT, sus
escritos y sus contextos de referencia.
¿Cómo analizar la obra de un investigador que trató de comprender
las alternativas del crecimiento metropolitano?
Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo
Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
Profesora: Novick, Alicia.
Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
HT por AN
¿Cómo revisar las relaciones entre los contextos y la trayectoria
individual de HT?
Para dar cuenta de las tensiones que se dirimen entre los debates disciplinares y las
trayectorias individuales, es necesario recurrir a los estudios biográficos y a aquellos
autores que ponen el foco en las condiciones de producción y de recepción de los textos.
Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo
Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
Profesora: Novick, Alicia.
Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
HT por AN
A los efectos de dar cuenta de algunos de los diálogos implícitos y
explícitos que HT establece con sus contemporáneos, se propone
razonar en términos de líneas verticales y de líneas horizontales
que se van entrelazando.
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Problemáticos
Escenarios Temporales
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Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
Profesora: Novick, Alicia.
Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
HT por AN
Metodológicamente, procuró encontrar las variables significativas y los instrumentos
conceptuales y operativos que le permitieron poner en relación datos cuantitativos y
espacios geográficos.
A nivel instrumental, desde el estudio de las ecuaciones, la utilización de tarjetas
perforadas hasta la emergencia de los Sistemas de Información Geográfica, recurrió a
todas las opciones disponibles en cada instancia.
• Información censal
•Cartografía
•Informática
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•Ecuaciones
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Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
Profesora: Novick, Alicia.
Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
HT por AN
Para ilustrar esos cruces se propone tres escenarios cronológico-
problemáticos en relación a textos (Torres 1967; 1978 y 1986) que,
según hipótesis de trabajo, considera como puntos de inflexión en la
trayectoria de HT.
•“La edad de oro. Modernización, dependencia y mapas sociales (1967-1978)”
•“Los años oscuros. Los sistemas de información y la arquitectura urbana (1979-
1987)”
• “El giro espacial. Procesos globales y cambios epistemológicos (1987-2000)”
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Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
Profesora: Novick, Alicia.
Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
HT por AN
“La edad de oro. Modernización,
dependencia y mapas sociales
(1967-1978)”
Registra el entusiasmo de un investigador que
inicia su carrera y al intenso debate
intelectual en torno de una “ciudad
latinoamericana” que ocupaba un lugar
relevante en las agendas políticas y técnicas.
En esos años, cuando se transitaba entre
preocupaciones de cuño “estructural-
funcionalista”, las derivas de la teoría de la
dependencia y el paradigma marxista, se
publica la primera serie de textos de HT en
libros de Castells, en ediciones de la SIAP y en
la revista Desarrollo Económico.
Ideas
Contexto
Personajes
Trayectoria personal
Debates
Objeto de estudio
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Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
Profesora: Novick, Alicia.
Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
HT por AN
“Los años oscuros. Los sistemas
de información y la arquitectura
urbana (1979- 1987)”
Remite al clima de persecución y de fuerte
censura instaurada por la última dictadura
militar (1976-1983) que logró clausurar la
vitalidad del debate y la intensa producción
de la investigación de ciencias sociales de las
décadas anteriores. HT se recluyó en la
Universidad de Belgrano donde experimentó
con métodos informáticos, investigó acerca
de temas habitacionales y estableció
conversaciones con las preocupaciones
tipológicas de los arquitectos.
Ideas
Contexto
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Trayectoria personal
Debates
Objeto de estudio
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Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
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HT por AN
“El giro espacial. Procesos
globales y cambios
epistemológicos (1987-2000)”
Da cuenta de los cambios
epistemológicos que se gestan en las
vísperas de la década de 1990, de la
mano de la renovación de la geografía, la
difusión de las tecnologías de la
información y la emergencia de una
nueva generación de planes de
urbanismo que ofrecieron un contexto
propicio para la revalorización de la
trayectoria de HT.
Ideas
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Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
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Conclusiones
“La lectura de los escritos de HT, a la luz de las líneas verticales y horizontales que se
propuso, da cuenta de los cambios contextuales y epistemológicos en la medida que, en
torno de los desafíos planteados por las transformaciones metropolitanas, sus ejes
problemáticos estuvieron atravesados por los debates propios de cada ciclo. En ese marco,
sus mapas sociales tienen, tal vez, un enorme mérito que consiste –más que en la
construcción de nuevo conocimiento- en la aptitud en comunicar y “espacializar” los
cambios territoriales y las formas de pensarlos.”
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Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual
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Alumno: Dombroski, Lucas Jordán.
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Bibliografía
Torres, Horacio (1978). “El mapa social de Buenos Aires en 1943, 1947 y 1960. Buenos Aires y los
modelos urbanos.” Desarrollo Económico. Revista de Ciencias Sociales, Vol. 18, Nº 70, pp. 163-204.
Novick, Alicia, “Dialogos entre textos y contextos”, Abba, A,. Kullock, D, Pierro, N, Schweitzer, M,
Horacio Torres y los mapas sociales, Buenos Aires: FADU-UBA, 2001. ISBN. 978-987-25737-6- 8.pp. 55-
68.

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RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
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Horacio Torres por Alicia Novick. Lucas Dombroski

  • 1. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN “Diálogos entre textos y contextos” Horacio Torres y los mapas sociales Alicia Novick
  • 2. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN •Ligar su trayectoria personal e institucional a su producción •Analizar los temas problema de sus artículos •Rescatar sus metodologías de análisis o sus aportes •Iluminar algunos de los diálogos que se establecieron entre HT, sus escritos y sus contextos de referencia. ¿Cómo analizar la obra de un investigador que trató de comprender las alternativas del crecimiento metropolitano?
  • 3. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN ¿Cómo revisar las relaciones entre los contextos y la trayectoria individual de HT? Para dar cuenta de las tensiones que se dirimen entre los debates disciplinares y las trayectorias individuales, es necesario recurrir a los estudios biográficos y a aquellos autores que ponen el foco en las condiciones de producción y de recepción de los textos.
  • 4. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN A los efectos de dar cuenta de algunos de los diálogos implícitos y explícitos que HT establece con sus contemporáneos, se propone razonar en términos de líneas verticales y de líneas horizontales que se van entrelazando. Ejes Problemáticos Escenarios Temporales
  • 5. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN Metodológicamente, procuró encontrar las variables significativas y los instrumentos conceptuales y operativos que le permitieron poner en relación datos cuantitativos y espacios geográficos. A nivel instrumental, desde el estudio de las ecuaciones, la utilización de tarjetas perforadas hasta la emergencia de los Sistemas de Información Geográfica, recurrió a todas las opciones disponibles en cada instancia. • Información censal •Cartografía •Informática •Modelos •Ecuaciones
  • 6. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN Para ilustrar esos cruces se propone tres escenarios cronológico- problemáticos en relación a textos (Torres 1967; 1978 y 1986) que, según hipótesis de trabajo, considera como puntos de inflexión en la trayectoria de HT. •“La edad de oro. Modernización, dependencia y mapas sociales (1967-1978)” •“Los años oscuros. Los sistemas de información y la arquitectura urbana (1979- 1987)” • “El giro espacial. Procesos globales y cambios epistemológicos (1987-2000)”
  • 7. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN “La edad de oro. Modernización, dependencia y mapas sociales (1967-1978)” Registra el entusiasmo de un investigador que inicia su carrera y al intenso debate intelectual en torno de una “ciudad latinoamericana” que ocupaba un lugar relevante en las agendas políticas y técnicas. En esos años, cuando se transitaba entre preocupaciones de cuño “estructural- funcionalista”, las derivas de la teoría de la dependencia y el paradigma marxista, se publica la primera serie de textos de HT en libros de Castells, en ediciones de la SIAP y en la revista Desarrollo Económico. Ideas Contexto Personajes Trayectoria personal Debates Objeto de estudio
  • 8. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN “Los años oscuros. Los sistemas de información y la arquitectura urbana (1979- 1987)” Remite al clima de persecución y de fuerte censura instaurada por la última dictadura militar (1976-1983) que logró clausurar la vitalidad del debate y la intensa producción de la investigación de ciencias sociales de las décadas anteriores. HT se recluyó en la Universidad de Belgrano donde experimentó con métodos informáticos, investigó acerca de temas habitacionales y estableció conversaciones con las preocupaciones tipológicas de los arquitectos. Ideas Contexto Personajes Trayectoria personal Debates Objeto de estudio
  • 9. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN “El giro espacial. Procesos globales y cambios epistemológicos (1987-2000)” Da cuenta de los cambios epistemológicos que se gestan en las vísperas de la década de 1990, de la mano de la renovación de la geografía, la difusión de las tecnologías de la información y la emergencia de una nueva generación de planes de urbanismo que ofrecieron un contexto propicio para la revalorización de la trayectoria de HT. Ideas Contexto Personajes Trayectoria personal Debates Objeto de estudio
  • 10. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN Conclusiones “La lectura de los escritos de HT, a la luz de las líneas verticales y horizontales que se propuso, da cuenta de los cambios contextuales y epistemológicos en la medida que, en torno de los desafíos planteados por las transformaciones metropolitanas, sus ejes problemáticos estuvieron atravesados por los debates propios de cada ciclo. En ese marco, sus mapas sociales tienen, tal vez, un enorme mérito que consiste –más que en la construcción de nuevo conocimiento- en la aptitud en comunicar y “espacializar” los cambios territoriales y las formas de pensarlos.”
  • 11. Universidad Nacional de General Sarmiento - Instituto del Conurbano - Licenciatura en Urbanismo Problemas y Perspectivas del Urbanismo Actual Profesora: Novick, Alicia. Alumno: Dombroski, Lucas Jordán. HT por AN Bibliografía Torres, Horacio (1978). “El mapa social de Buenos Aires en 1943, 1947 y 1960. Buenos Aires y los modelos urbanos.” Desarrollo Económico. Revista de Ciencias Sociales, Vol. 18, Nº 70, pp. 163-204. Novick, Alicia, “Dialogos entre textos y contextos”, Abba, A,. Kullock, D, Pierro, N, Schweitzer, M, Horacio Torres y los mapas sociales, Buenos Aires: FADU-UBA, 2001. ISBN. 978-987-25737-6- 8.pp. 55- 68.