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Luciano Sánchez Arenas 
¿Cómo hablar de sexualidad y 
afecto con los adolescentes?
Cuestiones que a menudo hacen los 
adolescentes: 
• ¿Por qué tengo ganas de saber que es el sexo? 
• ¿Es malo masturbarse, sí o no, por qué? 
• ¿La masturbación es una enfermedad o es una costumbre? 
• ¿Es normal que una adolescente de 14 años tenga novio, se 
bese y se abrace? 
• ¿Es normal que los jóvenes estén proponiendo 
constantemente a su pareja a tener relaciones sexuales? 
• ¿Por qué de pronto siento la necesidad de hacer el amor? 
• ¿Por qué me gusta que me toquen mis partes íntimas y luego 
me siento mal? 
• ¿Por qué es importante no perder la virginidad? 
• ¿Por qué es tan serio abstenerse de tener relaciones sexuales 
antes del matrimonio?
• "La sexualidad es el más delicado de los 
comportamientos humanos. Exige 
cualidades de inteligencia, equilibrio, 
desprendimiento interior y generosidad. 
La sexualidad es el único terreno en el 
cual resulta imposible hacer trampas".
La sexualidad del adolescente 
• Comprende desde los 10 a los 19 años 
• Es una época de rápidos cambios y difíciles 
empresas. 
• El desarrollo físico es sólo una parte de este 
proceso
La adolescencia tiene como 
metas: 
– El independizarse de los 
padres 
– La consolidación de 
cualidades para 
relacionarse con los 
compañeros de la misma 
edad 
– La incorporación de 
principios éticos 
aplicables a los cambios 
y a los por ellos 
considerados como 
“nuevos valores”. 
– La adquisición de 
responsabilidad social e 
individual.
• La adolescencia no es únicamente un 
periodo de turbulencia y agitación, sino 
una fase de goce y felicidad que marcará 
el tránsito a la edad adulta.
La adolescencia 
es una etapa de 
hallazgo y 
manifestación; la 
maduración 
intelectual y 
emocional corren 
paralelas con el 
desarrollo físico 
y generan el 
sentido de la 
libertad junto con 
un creciente 
apasionamiento 
por la vida.
Aspectos psicosexuales 
• En esta etapa aparecen muchas sensaciones, 
sentimientos, pulsiones, emociones y situaciones a 
las que los adolescentes no saben cómo reaccionar. 
9 
• 
Entre ellas, hablemos de…
Las fantasías 
sexuales 
Son más frecuentes y 
explícitas. Realzan el 
placer de la actividad 
sexual; Las que 
acompañan a la 
masturbación, pueden 
sustituir una 
experiencia real de 
coito que la mayoría de 
las veces les es 
inaccesible. Bien 
encauzadas, pueden 
brindar tranquilidad y 
resolver muchos 
problemas como la 
angustia y la ansiedad.
• Búsqueda de Independencia.- El adolescente 
pugna por consolidar un sentido de identidad e 
independencia personal con respecto a sus padres y a 
otras figuras autoritarias. 
• Buscan nuevos grupos humanos con los cuales 
identificarse. Importan, aunque no sean profundas ni 
sinceras, las relaciones con los compañeros (as) de la 
misma o parecida edad. 
• Algunos adolescentes ven en el sexo un medio para 
demostrar su aptitud de tomar decisiones. 
• Es aquí donde los adolescentes se casan con falsos 
valores, ya que resuelvan sus problemas de información 
sexual con lo primero que encuentran. Sustituyendo así, 
sencillos problemas por otros que les hacen sentir malos, 
sucios, negligentes y hasta estúpidos.
Muchas y diferentes reacciones 
paternas 
• Muchos adultos se 
sienten con temor y 
desconfianza para 
con los 
adolescentes. Se 
sienten amenazados 
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éstos y tratan de 
regularla de manera 
ilógica.
No es raro que 
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gran mayoría de 
padres y adultos 
cercanos a ellos 
se distancian.
Se les niega la 
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sexual junto con 
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la sexualidad es 
consecuencia 
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hacia ellos.
Otros más los juzgan, se miden con 
ellos, los condenan o los envidian. 
No saben cómo tratarlos.
• Los adultos no 
queremos ser 
juzgados por ellos. 
Por eso no 
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nuestros puntos de 
vista si no es de 
forma impositiva.
• Son muchos padres 
quienes, juzgando su 
pasado, ya sea echado a 
perder o afortunado, 
buscan aprovechar la 
oportunidad de quererse 
poner de ejemplo para 
que sus hijos 
adolescentes no repitan 
sus errores o sigan sus 
“sabios consejos”.
• Los adolescente 
son vistos como 
una especie de 
plastilina a la que 
todo mundo 
quiere meter en 
sus moldes e 
ideales.
• Todo mundo tiene la 
vista puesta sobre 
ellos, y ellos notan que 
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Eso les lleva, consciente 
o inconscientemente a 
llamar más o a llamar 
menos la atención; a 
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Conducta sexual
La pubertad está 
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cambios en todos 
los ámbitos: del 
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gonadal, cerebral, 
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comienzan a 
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Cómo hablar de sexualidad y afecto con

  • 1. Luciano Sánchez Arenas ¿Cómo hablar de sexualidad y afecto con los adolescentes?
  • 2.
  • 3. Cuestiones que a menudo hacen los adolescentes: • ¿Por qué tengo ganas de saber que es el sexo? • ¿Es malo masturbarse, sí o no, por qué? • ¿La masturbación es una enfermedad o es una costumbre? • ¿Es normal que una adolescente de 14 años tenga novio, se bese y se abrace? • ¿Es normal que los jóvenes estén proponiendo constantemente a su pareja a tener relaciones sexuales? • ¿Por qué de pronto siento la necesidad de hacer el amor? • ¿Por qué me gusta que me toquen mis partes íntimas y luego me siento mal? • ¿Por qué es importante no perder la virginidad? • ¿Por qué es tan serio abstenerse de tener relaciones sexuales antes del matrimonio?
  • 4. • "La sexualidad es el más delicado de los comportamientos humanos. Exige cualidades de inteligencia, equilibrio, desprendimiento interior y generosidad. La sexualidad es el único terreno en el cual resulta imposible hacer trampas".
  • 5. La sexualidad del adolescente • Comprende desde los 10 a los 19 años • Es una época de rápidos cambios y difíciles empresas. • El desarrollo físico es sólo una parte de este proceso
  • 6. La adolescencia tiene como metas: – El independizarse de los padres – La consolidación de cualidades para relacionarse con los compañeros de la misma edad – La incorporación de principios éticos aplicables a los cambios y a los por ellos considerados como “nuevos valores”. – La adquisición de responsabilidad social e individual.
  • 7. • La adolescencia no es únicamente un periodo de turbulencia y agitación, sino una fase de goce y felicidad que marcará el tránsito a la edad adulta.
  • 8. La adolescencia es una etapa de hallazgo y manifestación; la maduración intelectual y emocional corren paralelas con el desarrollo físico y generan el sentido de la libertad junto con un creciente apasionamiento por la vida.
  • 9. Aspectos psicosexuales • En esta etapa aparecen muchas sensaciones, sentimientos, pulsiones, emociones y situaciones a las que los adolescentes no saben cómo reaccionar. 9 • Entre ellas, hablemos de…
  • 10. Las fantasías sexuales Son más frecuentes y explícitas. Realzan el placer de la actividad sexual; Las que acompañan a la masturbación, pueden sustituir una experiencia real de coito que la mayoría de las veces les es inaccesible. Bien encauzadas, pueden brindar tranquilidad y resolver muchos problemas como la angustia y la ansiedad.
  • 11. • Búsqueda de Independencia.- El adolescente pugna por consolidar un sentido de identidad e independencia personal con respecto a sus padres y a otras figuras autoritarias. • Buscan nuevos grupos humanos con los cuales identificarse. Importan, aunque no sean profundas ni sinceras, las relaciones con los compañeros (as) de la misma o parecida edad. • Algunos adolescentes ven en el sexo un medio para demostrar su aptitud de tomar decisiones. • Es aquí donde los adolescentes se casan con falsos valores, ya que resuelvan sus problemas de información sexual con lo primero que encuentran. Sustituyendo así, sencillos problemas por otros que les hacen sentir malos, sucios, negligentes y hasta estúpidos.
  • 12. Muchas y diferentes reacciones paternas • Muchos adultos se sienten con temor y desconfianza para con los adolescentes. Se sienten amenazados por la conducta de éstos y tratan de regularla de manera ilógica.
  • 13. No es raro que sientan dificultad para seguir hablándoles y tratándolos como lo hacían cuando eran niños. La gran mayoría de padres y adultos cercanos a ellos se distancian.
  • 14. Se les niega la educación sexual junto con un sinfín de atenciones y situaciones. El no educarlos en la sexualidad es consecuencia del temor que ahora se tiene hacia ellos.
  • 15. Otros más los juzgan, se miden con ellos, los condenan o los envidian. No saben cómo tratarlos.
  • 16. • Los adultos no queremos ser juzgados por ellos. Por eso no exponemos nuestros puntos de vista si no es de forma impositiva.
  • 17. • Son muchos padres quienes, juzgando su pasado, ya sea echado a perder o afortunado, buscan aprovechar la oportunidad de quererse poner de ejemplo para que sus hijos adolescentes no repitan sus errores o sigan sus “sabios consejos”.
  • 18. • Los adolescente son vistos como una especie de plastilina a la que todo mundo quiere meter en sus moldes e ideales.
  • 19. • Todo mundo tiene la vista puesta sobre ellos, y ellos notan que a todo mundo preocupan y ocupan. Eso les lleva, consciente o inconscientemente a llamar más o a llamar menos la atención; a cohibirse o a exhibirse.
  • 21. La pubertad está poniendo en marcha muchos cambios en todos los ámbitos: del hipotálamo, gonadal, cerebral, visuales, olfatorios, táctiles, emocionales, alimenticios, y neuro-hormonales, por mencionar sólo algunos.
  • 22. • Los varones comienzan a producir espermatozoides y las mujeres comienzan a ovular, su regulación endocrina es más complicada que la de los varones. • Su cuerpo está, en cuanto a las células se refiere, multiplicándose hasta el infinito. Ya están listos para dar vida.
  • 23. PERO NO ESTÁN LISTOS PARA AFRONTARLA, VIVIRLA Y COMPARTIRLA.