Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
dialogodeseguridad01_lineafuego.pdf
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escualquieracciónque
realizamos por lo que son:
Lo que nos
diferenciarlos
A B C 1 2 3
clasificarlos
observables
& registrables
medibles &
cuantificables
ayudar a evitarlos:
podemos
Nosotros colega,
quemás accidentesgeneran:
a c d f
Los comportamientos riesgosos
comportamientos
seguros
Así podremos reforzar
Observación de
Comportamientos
Críticos
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comportamientos
permite:
b e
¿Qué son los
...y también erradicar
Toda acción que aumenta la
probabilidad de sufrir un accidente,
ya que aumentalaexposición
comportamientos
riesgosos
Toda acción que disminuye la
probabilidad de sufrir un accidente,
ya que reducelaexposición.
¿Qué son los comportamientos?
CONVERSEMOS DE SEGURIDAD #1
CONVERSEMOS DE SEGURIDAD #1
2. ¿Qué debo hacer con esta ficha? Recuerda usar un
lenguaje simple
y cercano
Los comportamientos son cualquier
acción que realicemos lo que permite que
sean observables, registrables, medibles
y cuantificables.
Esto nos permite diferenciarlos y clasificarlos,
por lo tanto gestionarlos.
Así, podremos reforzar los
comportamientos seguros, que
disminuyen la probabilidad de ocurrencia
de accidentes, ya que reducen nuestra
exposición a estos.
Además, podremos erradicar los
comportamientos riesgosos
aumentan la probabilidad de ocurrencia de
accidentes ya que aumentan la exposición.
Colega, dentro de estos
comportamientos riesgosos, los
que más accidentes generan son:
Falta de atención en el camino /
pérdida del campo visual.
Perder de vista las manos
y el punto de contacto.
Ubicarse en el lugar incorrecto.
Ascender o descender sin apoyos .
No usar Elementos de Protección Personal
(EPP) en cara y ojos/manos y brazos.
Movilizar cargas en forma incorrecta.
Pero nosotros podemos ayudar a evitarlos
aplicando la Técnica de Observación
de Comportamientos Críticos:
Observando e identificando comportamientos
riesgosos y seguros, tanto propios como los de
nuestros colegas.
En base a lo que observamos fomentemos y
reconozcamos los comportamientos seguros,
así los podremos incrementar.
Señalemos y evitemos los comportamientos
riesgosos para que los podamos disminuir
o eliminar.
Participemos de manera activa en las
actividades programadas que tendremos
en las próximas semanas, en donde
observaremos comportamientos de los
colegas y seremos observados.
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TERMINEMOS EL DIÁLOGO ASÍ...
La idea es que podamos reconocer nuestros
comportamientos y los de los colegas para
así fomentar, reforzar y aumentar aquellos
seguros y así lograr disminuir la ocurrencia de
accidentes por comportamientos riesgosos.
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Lee con atención
la información antes
de realizar la charla.
Expón la información
y dialoga con los
miembros del equipo.
Comenta y explica
cada uno de los puntos
y recomendaciones.
¿Qué son los
¿Qué son los comportamientos?
DI´LOGO DE SEGURIDAD #1
DIÁLOGO DE SEGURIDAD #1
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