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CARACTERÍSTICAS Y
EJEMPLOS DE LAS TICS EN
LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Luis Castañeda
INTRODUCCIÓN
Las instituciones de educación superior han experimentado un
cambio de cierta importancia en el conjunto del sistema educativo de
la sociedad actual
UN CONTEXTO DE
CAMBIOS
 Es habitual hablar de este tiempo de cambios, propiciado por los
avances de las tecnologías de la información y la comunicación, como
del inicio de una nueva era
CAMBIOS EN LA
EDUCACIÓN SUPERIOR Y
TIC
 Los cambios que se dan en la institución, entre los que podemos
destacar el impacto de las TIC, conducen irremediablemente a
plantear un cambio de rol del profesor, de la función que desempeña
en el sistema de enseñanza-aprendizaje
CAMBIOS EN EL ROL DE
ALUMNO
 Al igual que el profesor, el alumno ya se encuentra en el contexto
de la sociedad de la información, y su papel es diferente al que
tradicionalmente se le ha adjudicado.
CONCLUSIÓN
 Los beneficios del uso de los tics en la educación superior son
innumerables . Tanto para el docente como para el alumno al abrir
infinitos mecanismos para intercambiar información desde diferentes
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Características y ejemplos de las tics pdf

  • 1. CARACTERÍSTICAS Y EJEMPLOS DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Luis Castañeda
  • 2. INTRODUCCIÓN Las instituciones de educación superior han experimentado un cambio de cierta importancia en el conjunto del sistema educativo de la sociedad actual
  • 3. UN CONTEXTO DE CAMBIOS  Es habitual hablar de este tiempo de cambios, propiciado por los avances de las tecnologías de la información y la comunicación, como del inicio de una nueva era
  • 4. CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y TIC  Los cambios que se dan en la institución, entre los que podemos destacar el impacto de las TIC, conducen irremediablemente a plantear un cambio de rol del profesor, de la función que desempeña en el sistema de enseñanza-aprendizaje
  • 5. CAMBIOS EN EL ROL DE ALUMNO  Al igual que el profesor, el alumno ya se encuentra en el contexto de la sociedad de la información, y su papel es diferente al que tradicionalmente se le ha adjudicado.
  • 6. CONCLUSIÓN  Los beneficios del uso de los tics en la educación superior son innumerables . Tanto para el docente como para el alumno al abrir infinitos mecanismos para intercambiar información desde diferentes partes del mundo.