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PROF: GALIANO VELÁSQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 1º FECHA: 25/10/2016
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1.- ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD?
 Es la capacidad que tiene toda persona de ___________, _______________, de _____________
cosas nuevas y valiosas.
2.- ¿CUÁLES SON LOS NIVELES DE LA CREATIVIDAD?
a) Cuando el descubrimiento de nuevas formas nos sirve para expresar los sentimientos, como la
pintura, la música. _____________________________________________
b) Podemos apreciar una mayor capacidad para descubrir nuevas realidades y situaciones,
ejemplo: La creación del dirigible. _______________________________________
c) Apreciamos la originalidad de los objetos o situaciones, ejemplo: la bombilla eléctrica (el foco)
______________________________________________
d) No se producen modificaciones de principios antiguos sino que supone la creación de principios
nuevos, ejemplo: Los rayos X (radiografía) _______________________________________
3.- FASES DEL PROCESO CREATIVO:
1. Seleccionamos e identificamos el objetivo creativo: ___________________________
2. Generamos ideas y buscamos alternativas: __________________________________
3. Es el período en la que necesitamos un descanso para elaborar nuevas ideas:
______________________________
4. Es el momento de la inspiración: ______________________________________
GUÍA DE APLICACIÓN: LA CREATIVIDAD
¿SOY CREATIVO?
La creatividad es na habilidad natural que tiene toda persona. Necesitas
desarrollar tu creatividad para la producción de una idea, un concepto, una
actividad, entre otros, es importante que una creación o un descubrimiento
no solo sean originales sino también útiles.
PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
5. Valoramos y verificamos si la iluminación ayudará a resolver los objetivos que habíamos
planteado: ______________________________________
6. Es la fase en la que nos comunicamos y aplicamos la idea: ____________________________
4.- ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS?
 ___________________________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________
ACTIVIDAD
1.- ¿Por qué es importante desarrollar la creatividad?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
2.- ¿Cuándo eres más creativo? ¿Por qué?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3.- ¿Qué personas creativas conoces?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

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  • 2. PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! 5. Valoramos y verificamos si la iluminación ayudará a resolver los objetivos que habíamos planteado: ______________________________________ 6. Es la fase en la que nos comunicamos y aplicamos la idea: ____________________________ 4.- ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS?  ___________________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________________ ACTIVIDAD 1.- ¿Por qué es importante desarrollar la creatividad? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuándo eres más creativo? ¿Por qué? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Qué personas creativas conoces? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________