SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
PROF: LUIS GALIANO VELÁSQUEZ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
NIVEL: Secundaria GRADO: 1º FECHA: 07 /06 /2016
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
Ladrón que roba a ladrón…
Manuel era ladrón de profesión. Robaba casi
cualquier cosa, pero era tan habilidoso, que nunca
lo habían pillado. Así que hacía una vida
completamente normal, y pasaba por ser un
respetable comerciante. Robara poco o robara
mucho, Manuel nunca se había preocupado
demasiado por sus víctimas; pero todo eso cambió
la noche que robaron en su casa.
Era lo último que habría esperado, pero cuando no
encontró muchas de sus cosas, y vio todo revuelto,
se puso verdaderamente furioso, y corrió todo
indignado a contárselo a la policía. Y eso que era
tan ladrón, que al entrar en la comisaría sintió una
alergia tremenda, y temor por todo el cuerpo.
¡Ay! ¡Menuda rabia daba sentirse robado siendo él
mismo el verdadero ladrón del barrio! Manuel
comenzó a sospechar de todo y de todos. ¿Sería
Don Tomás, el panadero? ¿Cómo podría haberse
enterado de que Manuel le quitaba dos pasteles
todos los domingos? ¿Y si fuera Doña Emilia, que
había descubierto que llevaba años robándole las
flores de su ventana y ahora había decidido
vengarse de Manuel? Y así con todo el
mundo, hasta tal punto que Manuel veía un ladrón
detrás de cada sonrisa y cada saludo.
Tras unos cuantos días en que apenas pudo dormir
de tanta rabia, Manuel comenzó a tranquilizarse y
olvidar lo sucedido. Pero su calma no duró nada: la
noche siguiente, volvieron a robarle mientras
dormía.
Rojo de ira, volvió a hablar con la policía, y viendo
su insistencia en atrapar al culpable, le
propusieron instalar una cámara en su casa para
pillar al ladrón con las manos en la masa. Era una
cámara modernísima que aún estaba en pruebas,
capaz de activarse con los ruidos del ladrón, y
seguirlo hasta su guarida.
Pasaron unas cuantas noches antes de que el
ladrón volviera a actuar. Pero una mañana muy
temprano el inspector llamó a Manuel
entusiasmado:
¡Venga corriendo a ver la cinta, señor Manuel!
¡Hemos encontrado al ladrón!
Manuel saltó de la cama y salió volando hacia la
comisaría. Nada más entrar, diez policías se le
echaron encima y le pusieron las esposas,
mientras el resto no paraba de reír alrededor de
un televisor. En la imagen podía verse claramente
a Manuel sonámbulo, robándose a sí mismo, y
ocultando todas sus cosas en el mismo escondite
en que había guardado cuanto había robado a sus
demás vecinos durante años... casi tantos, como
los que le tocaría pasar en la cárcel.
Plan lector:
Actividades
1.- Comenta en tu cuaderno, ¿Qué te pareció la lectura?, ¿Qué mensaje nos transmite?
2.- ¿Manuel demostraba respeto a sus vecinos?, Explica ¿por qué se sentía molesto?
3.- ¿Es importante pensar y actuar con el ejemplo en nuestra vida?

Más contenido relacionado

Similar a Plan lector ladron que roba a ladron...

Similar a Plan lector ladron que roba a ladron... (16)

Honradez
HonradezHonradez
Honradez
 
Pedro el ladron
Pedro el ladronPedro el ladron
Pedro el ladron
 
Semana de lectura. Semana 1 III Bloque. (3).pdf
Semana de lectura. Semana 1 III Bloque. (3).pdfSemana de lectura. Semana 1 III Bloque. (3).pdf
Semana de lectura. Semana 1 III Bloque. (3).pdf
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
El asesino de hauksun
El asesino de hauksunEl asesino de hauksun
El asesino de hauksun
 
4
44
4
 
Textos de misterio
Textos de misterioTextos de misterio
Textos de misterio
 
El dinero de los angeles (2)
El dinero de los angeles (2)El dinero de los angeles (2)
El dinero de los angeles (2)
 
Vampiro argentino
Vampiro argentinoVampiro argentino
Vampiro argentino
 
Una nueva bomba_Laura Contreras
Una nueva bomba_Laura ContrerasUna nueva bomba_Laura Contreras
Una nueva bomba_Laura Contreras
 
Proyecto final expresión oral y escrita
Proyecto final expresión oral y escritaProyecto final expresión oral y escrita
Proyecto final expresión oral y escrita
 
16453145 crimen3
16453145 crimen316453145 crimen3
16453145 crimen3
 
Narraciones 1ºb
Narraciones 1ºbNarraciones 1ºb
Narraciones 1ºb
 
Ficha literaria El lugar sin límites.
Ficha literaria El lugar sin límites. Ficha literaria El lugar sin límites.
Ficha literaria El lugar sin límites.
 
Cuando la lluvia no moja
Cuando la lluvia no mojaCuando la lluvia no moja
Cuando la lluvia no moja
 
Comenzar a vivir descubrir el mundo
Comenzar a vivir descubrir el mundoComenzar a vivir descubrir el mundo
Comenzar a vivir descubrir el mundo
 

Más de Luis Miguel Galiano Velasquez

Más de Luis Miguel Galiano Velasquez (20)

Proceso de produccion
Proceso de produccionProceso de produccion
Proceso de produccion
 
Proceso de emancipación
Proceso de emancipaciónProceso de emancipación
Proceso de emancipación
 
Agenteseconmicos
AgenteseconmicosAgenteseconmicos
Agenteseconmicos
 
Necesidades
NecesidadesNecesidades
Necesidades
 
Guia fin de la guerra fría
Guia fin de la guerra fríaGuia fin de la guerra fría
Guia fin de la guerra fría
 
Guia juntas de gobierno
Guia juntas de gobiernoGuia juntas de gobierno
Guia juntas de gobierno
 
Actividades secundarias y desarrollo sostenible
Actividades secundarias y desarrollo sostenibleActividades secundarias y desarrollo sostenible
Actividades secundarias y desarrollo sostenible
 
Actividades secundarias y desarrollo sostenible
Actividades secundarias y desarrollo sostenibleActividades secundarias y desarrollo sostenible
Actividades secundarias y desarrollo sostenible
 
Guía miscelanea 5 (x unidad)
Guía miscelanea 5 (x unidad) Guía miscelanea 5 (x unidad)
Guía miscelanea 5 (x unidad)
 
Guía miscelanea 4 (x unidad)
Guía miscelanea 4 (x unidad) Guía miscelanea 4 (x unidad)
Guía miscelanea 4 (x unidad)
 
Guía miscelanea 3 (x unidad)
Guía miscelanea 3 (x unidad) Guía miscelanea 3 (x unidad)
Guía miscelanea 3 (x unidad)
 
Guía miscelanea 2 (x unidad)
Guía miscelanea 2 (x unidad) Guía miscelanea 2 (x unidad)
Guía miscelanea 2 (x unidad)
 
Guía miscelanea (x unidad)
Guía miscelanea (x unidad) Guía miscelanea (x unidad)
Guía miscelanea (x unidad)
 
Guía ética y política (ix unidad)
Guía ética y política (ix unidad) Guía ética y política (ix unidad)
Guía ética y política (ix unidad)
 
La ética y la política (ix unidad) quinto
La ética y la política (ix unidad) quintoLa ética y la política (ix unidad) quinto
La ética y la política (ix unidad) quinto
 
Guía la ética en nuestras vidas (ix unidad)
Guía la ética en nuestras vidas (ix unidad) Guía la ética en nuestras vidas (ix unidad)
Guía la ética en nuestras vidas (ix unidad)
 
La etica en nuestras vidas (ix unidad)
La etica en nuestras vidas (ix unidad)La etica en nuestras vidas (ix unidad)
La etica en nuestras vidas (ix unidad)
 
Guía adicciones, al filo de la muerte (ix unidad)
Guía adicciones, al filo de la muerte (ix unidad)Guía adicciones, al filo de la muerte (ix unidad)
Guía adicciones, al filo de la muerte (ix unidad)
 
Addiciones al filo de la muerte (ix unidad)
Addiciones al filo de la muerte (ix unidad)Addiciones al filo de la muerte (ix unidad)
Addiciones al filo de la muerte (ix unidad)
 
Guía estilos de vida (ix unidad)
Guía estilos de vida (ix unidad) Guía estilos de vida (ix unidad)
Guía estilos de vida (ix unidad)
 

Último

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Plan lector ladron que roba a ladron...

  • 1. PROF: LUIS GALIANO VELÁSQUEZ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS NIVEL: Secundaria GRADO: 1º FECHA: 07 /06 /2016 NOMBRES: __________________________________ ____________________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR Ladrón que roba a ladrón… Manuel era ladrón de profesión. Robaba casi cualquier cosa, pero era tan habilidoso, que nunca lo habían pillado. Así que hacía una vida completamente normal, y pasaba por ser un respetable comerciante. Robara poco o robara mucho, Manuel nunca se había preocupado demasiado por sus víctimas; pero todo eso cambió la noche que robaron en su casa. Era lo último que habría esperado, pero cuando no encontró muchas de sus cosas, y vio todo revuelto, se puso verdaderamente furioso, y corrió todo indignado a contárselo a la policía. Y eso que era tan ladrón, que al entrar en la comisaría sintió una alergia tremenda, y temor por todo el cuerpo. ¡Ay! ¡Menuda rabia daba sentirse robado siendo él mismo el verdadero ladrón del barrio! Manuel comenzó a sospechar de todo y de todos. ¿Sería Don Tomás, el panadero? ¿Cómo podría haberse enterado de que Manuel le quitaba dos pasteles todos los domingos? ¿Y si fuera Doña Emilia, que había descubierto que llevaba años robándole las flores de su ventana y ahora había decidido vengarse de Manuel? Y así con todo el mundo, hasta tal punto que Manuel veía un ladrón detrás de cada sonrisa y cada saludo. Tras unos cuantos días en que apenas pudo dormir de tanta rabia, Manuel comenzó a tranquilizarse y olvidar lo sucedido. Pero su calma no duró nada: la noche siguiente, volvieron a robarle mientras dormía. Rojo de ira, volvió a hablar con la policía, y viendo su insistencia en atrapar al culpable, le propusieron instalar una cámara en su casa para pillar al ladrón con las manos en la masa. Era una cámara modernísima que aún estaba en pruebas, capaz de activarse con los ruidos del ladrón, y seguirlo hasta su guarida. Pasaron unas cuantas noches antes de que el ladrón volviera a actuar. Pero una mañana muy temprano el inspector llamó a Manuel entusiasmado: ¡Venga corriendo a ver la cinta, señor Manuel! ¡Hemos encontrado al ladrón! Manuel saltó de la cama y salió volando hacia la comisaría. Nada más entrar, diez policías se le echaron encima y le pusieron las esposas, mientras el resto no paraba de reír alrededor de un televisor. En la imagen podía verse claramente a Manuel sonámbulo, robándose a sí mismo, y ocultando todas sus cosas en el mismo escondite en que había guardado cuanto había robado a sus demás vecinos durante años... casi tantos, como los que le tocaría pasar en la cárcel. Plan lector: Actividades 1.- Comenta en tu cuaderno, ¿Qué te pareció la lectura?, ¿Qué mensaje nos transmite? 2.- ¿Manuel demostraba respeto a sus vecinos?, Explica ¿por qué se sentía molesto? 3.- ¿Es importante pensar y actuar con el ejemplo en nuestra vida?