SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
El siguiente proyecto se llevara a cabo en la institución Educativa Cañito de los Sábalos,
del municipio de Cereté - Córdoba. Nuestra sede principal queda en el barrio, y tiene
una sede de primaria en el barrio santa María. La comunidad estudiantil son de
estratos económicos 0 y 1. Nuestro proyecto se concentra inicialmente en la sede
principal, trabajando con el ciclo proyectivo (9°, 10°) de la población, con una edad
promedio de 14 a 17 años de edad, por lo que en esta etapa estamos más expuestos al
mal uso de las redes sociales entre ellas Facebook, que es normalmente la más
utilizada en este factor. Existen riesgos en el mal uso de estas redes, como lo son: el
bulling, el ciberacoso, las amenazas, problemas psicológicos que influyen en el ámbito
de la salud.
Por lo anterior nuestra propuesta de investigación tratara de intervenir de manera
adecuada en los diferentes problemas que se presentan a diario en estas redes
sociales, con el fin de disminuir estas problemáticas a través de distintas estrategias
pedagógicas.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿De qué manera podemos concientizar a la comunidad
estudiantil de la Institución Educativa Cañito de los
Sábalos, para que utilicen adecuadamente las redes
sociales?
JUSTIFICACIÓN
En los últimos años se ha venido disparando una alarma mundial frente a
la gran problemática que a diario se ha visto reflejado en las redes sociales
especialmente Facebook.
Según las estadísticas arrojadas en el 2010 Facebook fue proclamada la
red social más popular a nivel mundial sobre pasando los 500 millones de
usuarios, mientras que el año 2011 esta red social perdió alrededor de 1,7
millones de usuario por fallecimiento pero aun así no dejo de progresar, a
diario se integran más de 500 mil nuevos miembros en Facebook, se
publican alrededor de 700 mil fotos por mes, 4 mil videos y 4 mil millones
de twist a diario. No obstante con esto se han presentado infinidades de
casos en los cuales los jóvenes han sido manipulados, acosados,
maltratados psicológicamente, hasta llegar al punto del suicidio. De ahí
que nuestro proyecto es tratar de sensibilizar a los preadolescentes de la
población estudiantil sobre el buen uso que se les debe dar a estas redes
sociales.
OBJETIVO GENERAL
•Concientizar a los estudiantes acerca del manejo adecuado que se les deben dar
a las redes sociales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•Promover charlas educativas para socializar el buen manejo de las redes sociales
•Establecer las consecuencias o riesgos que pueden generar las redes sociales
cuando no tenemos un conocimiento adecuado acerca de ellas.
•Fortalecer los canales de comunicación (sitios web) en nuestra Institución
Educativa Cañito de los Sábalos.
DISEÑO METODOLOGICO
Tipo de investigación explicativa ya que pretendemos evidenciar los problemas y riesgos
que se generan en los jóvenes debido al uso inapropiado en las redes sociales.
La población : estudiantil con la cual se llevara a cabo la propuesta de investigación serán
grado (9°) y grado(10°) para un total de 64 estudiantes.
Muestra : Es el 40 % de la población, es decir 26 estudiantes.
Instrumentos y tecnicas de recoleccion de datos :
 Encuestas
 Entrevistas
La razón por la cual escogimos las anteriores estrategias metodológicas, fue con el fin de
informarlo acerca del conocimiento y uso alguno de la red social Facebook en el ciclo
proyectivo, de manera fácil y oportuna.
DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA PROPUESTA
En la implementación de nuestra propuesta investigativa se desarrollaron diversas
actividades que apuntaban a conseguir los objetivos planteados, las cuales relacionemos
a continuación:
 Charlas educativas
 Pagina social en Facebook
 blogger
 Charlas educativas: se realizaron con el fin de sensibilizar
a la población estudiantil sobre los riesgos que presentan
las redes sociales cuando no les dan un manejo adecuado.
 Pagina social en Facebook: la creamos para interactuar
con los jóvenes de manera que ellos entiendan de una
forma dinámica las consecuencias que traen las redes
sociales mediante imágenes, frases y casos de la vida real.
 Blogger: este se creo con la intención de fortalecer la
pagina en Facebook de manera que la complemente con
videos, imágenes y algunas precauciones.
PRODUCTOS.
BLOGGER
Folleto.
PAGINA SOCIAL EN FACEBOOK.
RESULTADOS ESPERADOS
 A medida que avanzaba el proyecto, pretendíamos que los
estudiantes se concientizaran acerca del riesgo por el manejo
inadecuado de las redes sociales.
 No obstante con esto el grado de conciencia por parte de los
estudiantes que se esperaba, no fue el mas adecuado. Por lo que
la población estudiantil no colaboró al máximo en la propuesta;
por la falta de comunicación que se presentó por parte de ellos
aunque con respecto a la concentración y respecto a los
exponentes el resultado fue muy beneficioso, por el interés que
tuvieron hacía la propuesta investigativa. Este hecho que nos
motiva a seguir persistiendo a futuro en el proyecto.
GRACIAS.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Navegar por internet de forma segura
Navegar por internet de forma seguraNavegar por internet de forma segura
Navegar por internet de forma seguraHogar
 
El mal uso de internet
El mal uso de internetEl mal uso de internet
El mal uso de internetflaviamarisol
 
Exposicion redes sociales
Exposicion redes socialesExposicion redes sociales
Exposicion redes socialeskbareno753
 
Redes sociales pdf
Redes sociales pdfRedes sociales pdf
Redes sociales pdfricardoujat
 
Presentación Facebook en slideshare
Presentación Facebook en slidesharePresentación Facebook en slideshare
Presentación Facebook en slideshareYorvin Herrera
 
tarea 3- Herramientas Digitales.docx
tarea 3- Herramientas Digitales.docxtarea 3- Herramientas Digitales.docx
tarea 3- Herramientas Digitales.docxMariaDeLosAngeless1
 
Proyecto de aula - redes sociales
Proyecto de aula -  redes socialesProyecto de aula -  redes sociales
Proyecto de aula - redes socialesCristina Cotera
 
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-pptInfluencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-pptSarita Espinoza Trujillo
 
Influencia de las redes sociales en los jóvenes
Influencia de las redes sociales en los jóvenesInfluencia de las redes sociales en los jóvenes
Influencia de las redes sociales en los jóvenesGregorio Saldaña
 
Diapositivas ventajas y desventajas del internet
Diapositivas ventajas y desventajas del internetDiapositivas ventajas y desventajas del internet
Diapositivas ventajas y desventajas del internetMARIICHITIVA
 
Redes sociales ppt
Redes sociales pptRedes sociales ppt
Redes sociales pptkamiforever
 
Redes sociales en internet presentacion
Redes sociales en internet presentacionRedes sociales en internet presentacion
Redes sociales en internet presentacionChristian Medina
 
Presentacion Redes Sociales
Presentacion Redes SocialesPresentacion Redes Sociales
Presentacion Redes SocialesAda Mahecha
 
Exposicion internet. redes sociales (1)
Exposicion internet. redes sociales (1)Exposicion internet. redes sociales (1)
Exposicion internet. redes sociales (1)LauraRuedaKopp
 

La actualidad más candente (20)

Navegar por internet de forma segura
Navegar por internet de forma seguraNavegar por internet de forma segura
Navegar por internet de forma segura
 
El mal uso de internet
El mal uso de internetEl mal uso de internet
El mal uso de internet
 
Las Redes Sociales
Las Redes SocialesLas Redes Sociales
Las Redes Sociales
 
Exposicion redes sociales
Exposicion redes socialesExposicion redes sociales
Exposicion redes sociales
 
No al sexting
No al sextingNo al sexting
No al sexting
 
Redes sociales pdf
Redes sociales pdfRedes sociales pdf
Redes sociales pdf
 
Presentación Facebook en slideshare
Presentación Facebook en slidesharePresentación Facebook en slideshare
Presentación Facebook en slideshare
 
tarea 3- Herramientas Digitales.docx
tarea 3- Herramientas Digitales.docxtarea 3- Herramientas Digitales.docx
tarea 3- Herramientas Digitales.docx
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Triptico redes sociales
Triptico redes socialesTriptico redes sociales
Triptico redes sociales
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
 
Proyecto de aula - redes sociales
Proyecto de aula -  redes socialesProyecto de aula -  redes sociales
Proyecto de aula - redes sociales
 
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-pptInfluencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
 
Diapositivas del facebook
Diapositivas del facebookDiapositivas del facebook
Diapositivas del facebook
 
Influencia de las redes sociales en los jóvenes
Influencia de las redes sociales en los jóvenesInfluencia de las redes sociales en los jóvenes
Influencia de las redes sociales en los jóvenes
 
Diapositivas ventajas y desventajas del internet
Diapositivas ventajas y desventajas del internetDiapositivas ventajas y desventajas del internet
Diapositivas ventajas y desventajas del internet
 
Redes sociales ppt
Redes sociales pptRedes sociales ppt
Redes sociales ppt
 
Redes sociales en internet presentacion
Redes sociales en internet presentacionRedes sociales en internet presentacion
Redes sociales en internet presentacion
 
Presentacion Redes Sociales
Presentacion Redes SocialesPresentacion Redes Sociales
Presentacion Redes Sociales
 
Exposicion internet. redes sociales (1)
Exposicion internet. redes sociales (1)Exposicion internet. redes sociales (1)
Exposicion internet. redes sociales (1)
 

Similar a Concientizacion a los jovenes sobre el manejo adecuado de las redes sociales

Presentacion del proyecto vih
Presentacion del proyecto vihPresentacion del proyecto vih
Presentacion del proyecto vihHernan Coronati
 
Proyecto diplomado. zoraida
Proyecto diplomado. zoraidaProyecto diplomado. zoraida
Proyecto diplomado. zoraidadiplomadooo
 
Proyecto diplomado. gelder
Proyecto diplomado. gelderProyecto diplomado. gelder
Proyecto diplomado. gelderdiplomadooo
 
Trabajo final ciberbullying
Trabajo final ciberbullyingTrabajo final ciberbullying
Trabajo final ciberbullyingC.E.P.. N° 94
 
Examen final Diseño de proyectos
Examen final Diseño de proyectos Examen final Diseño de proyectos
Examen final Diseño de proyectos andrietacdlm
 
Sep 2014 guia facebook para padres y maestros
Sep 2014 guia facebook para padres y maestrosSep 2014 guia facebook para padres y maestros
Sep 2014 guia facebook para padres y maestrosRamiro Murillo
 
Diario de doble entrada perla garcia y framily adames
Diario de doble entrada perla garcia y framily adamesDiario de doble entrada perla garcia y framily adames
Diario de doble entrada perla garcia y framily adamesFramilyAdames
 
Diario de doble entrada perla garcia y framily adames
Diario de doble entrada perla garcia y framily adamesDiario de doble entrada perla garcia y framily adames
Diario de doble entrada perla garcia y framily adamesPerlagarcia2015
 
Presentacion Proyecto # 40 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
Presentacion Proyecto # 40 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad SocialPresentacion Proyecto # 40 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
Presentacion Proyecto # 40 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad SocialProyecto Red Eureka
 
Redes sociales como entorno educativo. rosa suarez [reparado]
Redes sociales como entorno educativo. rosa suarez [reparado]Redes sociales como entorno educativo. rosa suarez [reparado]
Redes sociales como entorno educativo. rosa suarez [reparado]Rosa Suarez
 
Presentación dhtic
Presentación dhticPresentación dhtic
Presentación dhticCeciMatias
 
Tf para postitulo de educacion y tic 2013
Tf para postitulo de educacion y tic 2013Tf para postitulo de educacion y tic 2013
Tf para postitulo de educacion y tic 2013Ro Gallo
 

Similar a Concientizacion a los jovenes sobre el manejo adecuado de las redes sociales (20)

Presentacion del proyecto vih
Presentacion del proyecto vihPresentacion del proyecto vih
Presentacion del proyecto vih
 
Proyecto diplomado. zoraida
Proyecto diplomado. zoraidaProyecto diplomado. zoraida
Proyecto diplomado. zoraida
 
Trabajo de tecnologia
Trabajo de tecnologiaTrabajo de tecnologia
Trabajo de tecnologia
 
Trabajo de tecnologia
Trabajo de tecnologiaTrabajo de tecnologia
Trabajo de tecnologia
 
Proyecto diplomado. gelder
Proyecto diplomado. gelderProyecto diplomado. gelder
Proyecto diplomado. gelder
 
Trabajo final ciberbullying
Trabajo final ciberbullyingTrabajo final ciberbullying
Trabajo final ciberbullying
 
MONOGRAFIA
MONOGRAFIAMONOGRAFIA
MONOGRAFIA
 
Monografia.docxtititititi
Monografia.docxtititititiMonografia.docxtititititi
Monografia.docxtititititi
 
Presentación de la practica
Presentación de la practicaPresentación de la practica
Presentación de la practica
 
Examen final Diseño de proyectos
Examen final Diseño de proyectos Examen final Diseño de proyectos
Examen final Diseño de proyectos
 
Cibercorresponsales Conecta Joven
Cibercorresponsales Conecta JovenCibercorresponsales Conecta Joven
Cibercorresponsales Conecta Joven
 
Final psico
Final psicoFinal psico
Final psico
 
Sep 2014 guia facebook para padres y maestros
Sep 2014 guia facebook para padres y maestrosSep 2014 guia facebook para padres y maestros
Sep 2014 guia facebook para padres y maestros
 
Tarea2 equipos
Tarea2 equiposTarea2 equipos
Tarea2 equipos
 
Diario de doble entrada perla garcia y framily adames
Diario de doble entrada perla garcia y framily adamesDiario de doble entrada perla garcia y framily adames
Diario de doble entrada perla garcia y framily adames
 
Diario de doble entrada perla garcia y framily adames
Diario de doble entrada perla garcia y framily adamesDiario de doble entrada perla garcia y framily adames
Diario de doble entrada perla garcia y framily adames
 
Presentacion Proyecto # 40 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
Presentacion Proyecto # 40 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad SocialPresentacion Proyecto # 40 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
Presentacion Proyecto # 40 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad Social
 
Redes sociales como entorno educativo. rosa suarez [reparado]
Redes sociales como entorno educativo. rosa suarez [reparado]Redes sociales como entorno educativo. rosa suarez [reparado]
Redes sociales como entorno educativo. rosa suarez [reparado]
 
Presentación dhtic
Presentación dhticPresentación dhtic
Presentación dhtic
 
Tf para postitulo de educacion y tic 2013
Tf para postitulo de educacion y tic 2013Tf para postitulo de educacion y tic 2013
Tf para postitulo de educacion y tic 2013
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 

Último (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Concientizacion a los jovenes sobre el manejo adecuado de las redes sociales

  • 1.
  • 2. DESCRIPCION DEL PROBLEMA El siguiente proyecto se llevara a cabo en la institución Educativa Cañito de los Sábalos, del municipio de Cereté - Córdoba. Nuestra sede principal queda en el barrio, y tiene una sede de primaria en el barrio santa María. La comunidad estudiantil son de estratos económicos 0 y 1. Nuestro proyecto se concentra inicialmente en la sede principal, trabajando con el ciclo proyectivo (9°, 10°) de la población, con una edad promedio de 14 a 17 años de edad, por lo que en esta etapa estamos más expuestos al mal uso de las redes sociales entre ellas Facebook, que es normalmente la más utilizada en este factor. Existen riesgos en el mal uso de estas redes, como lo son: el bulling, el ciberacoso, las amenazas, problemas psicológicos que influyen en el ámbito de la salud. Por lo anterior nuestra propuesta de investigación tratara de intervenir de manera adecuada en los diferentes problemas que se presentan a diario en estas redes sociales, con el fin de disminuir estas problemáticas a través de distintas estrategias pedagógicas.
  • 3. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿De qué manera podemos concientizar a la comunidad estudiantil de la Institución Educativa Cañito de los Sábalos, para que utilicen adecuadamente las redes sociales?
  • 4. JUSTIFICACIÓN En los últimos años se ha venido disparando una alarma mundial frente a la gran problemática que a diario se ha visto reflejado en las redes sociales especialmente Facebook. Según las estadísticas arrojadas en el 2010 Facebook fue proclamada la red social más popular a nivel mundial sobre pasando los 500 millones de usuarios, mientras que el año 2011 esta red social perdió alrededor de 1,7 millones de usuario por fallecimiento pero aun así no dejo de progresar, a diario se integran más de 500 mil nuevos miembros en Facebook, se publican alrededor de 700 mil fotos por mes, 4 mil videos y 4 mil millones de twist a diario. No obstante con esto se han presentado infinidades de casos en los cuales los jóvenes han sido manipulados, acosados, maltratados psicológicamente, hasta llegar al punto del suicidio. De ahí que nuestro proyecto es tratar de sensibilizar a los preadolescentes de la población estudiantil sobre el buen uso que se les debe dar a estas redes sociales.
  • 5. OBJETIVO GENERAL •Concientizar a los estudiantes acerca del manejo adecuado que se les deben dar a las redes sociales. OBJETIVOS ESPECÍFICOS •Promover charlas educativas para socializar el buen manejo de las redes sociales •Establecer las consecuencias o riesgos que pueden generar las redes sociales cuando no tenemos un conocimiento adecuado acerca de ellas. •Fortalecer los canales de comunicación (sitios web) en nuestra Institución Educativa Cañito de los Sábalos.
  • 6. DISEÑO METODOLOGICO Tipo de investigación explicativa ya que pretendemos evidenciar los problemas y riesgos que se generan en los jóvenes debido al uso inapropiado en las redes sociales. La población : estudiantil con la cual se llevara a cabo la propuesta de investigación serán grado (9°) y grado(10°) para un total de 64 estudiantes. Muestra : Es el 40 % de la población, es decir 26 estudiantes. Instrumentos y tecnicas de recoleccion de datos :  Encuestas  Entrevistas La razón por la cual escogimos las anteriores estrategias metodológicas, fue con el fin de informarlo acerca del conocimiento y uso alguno de la red social Facebook en el ciclo proyectivo, de manera fácil y oportuna.
  • 7. DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA PROPUESTA En la implementación de nuestra propuesta investigativa se desarrollaron diversas actividades que apuntaban a conseguir los objetivos planteados, las cuales relacionemos a continuación:  Charlas educativas  Pagina social en Facebook  blogger
  • 8.  Charlas educativas: se realizaron con el fin de sensibilizar a la población estudiantil sobre los riesgos que presentan las redes sociales cuando no les dan un manejo adecuado.  Pagina social en Facebook: la creamos para interactuar con los jóvenes de manera que ellos entiendan de una forma dinámica las consecuencias que traen las redes sociales mediante imágenes, frases y casos de la vida real.  Blogger: este se creo con la intención de fortalecer la pagina en Facebook de manera que la complemente con videos, imágenes y algunas precauciones.
  • 11.
  • 12.
  • 14.
  • 15. PAGINA SOCIAL EN FACEBOOK.
  • 16. RESULTADOS ESPERADOS  A medida que avanzaba el proyecto, pretendíamos que los estudiantes se concientizaran acerca del riesgo por el manejo inadecuado de las redes sociales.  No obstante con esto el grado de conciencia por parte de los estudiantes que se esperaba, no fue el mas adecuado. Por lo que la población estudiantil no colaboró al máximo en la propuesta; por la falta de comunicación que se presentó por parte de ellos aunque con respecto a la concentración y respecto a los exponentes el resultado fue muy beneficioso, por el interés que tuvieron hacía la propuesta investigativa. Este hecho que nos motiva a seguir persistiendo a futuro en el proyecto.

Notas del editor

  1. BLOGGER