Este documento describe las presentaciones electrónicas, incluyendo sus ventajas como mostrar información de forma atractiva, editar diapositivas fácilmente y captar la atención de la audiencia. También discute desventajas como la falta de software, distracciones y fallas tecnológicas. Finalmente, explica que las presentaciones electrónicas son una importante herramienta educativa que permite interactividad mediante multimedia.
2. PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS
Las presentaciones electrónicas son técnicas
audiovisuales que permiten comunicar de
forma atractiva un tema o una idea por medio
de una computadora o mediante la
proyección sobre una pantalla y el uso de
aparatos de sonido.
3. VENTAJAS
Mostrar los aspectos esenciales del tema por
desarrollar en la presentación.
Incluir comentarios y notas importantes que se usan durante
la exposición.
Crear y editar diapositivas mediante procedimientos de los
programas computacionales, sencillos de aplicar.
Combinar información proveniente de diferentes medios y
programas.
Modificar el orden de las diapositivas, en cualquier momento
que se requiera.
captar y mantener el interés del publico durante el tiempo
que dure la exposición.
4. Determinar el tiempo de exposición para cada diapositiva.
Elaborar presentaciones electrónicas autoejecutables.
Mantener la atención de la audiencia por medio de los elementos
multimedia que interactúan durante la presentación.
Usarse con equipos de computo que no tengan el software
correspondiente.
5. DESVENTAJAS
No se tiene el software necesario para activar algunos
vínculos o medios como son links a sitios Web o
visualización de videos
-Cuando el docente decide hacer alguna explicación
durante la presentación los alumnos se distraen ya que,
la pantalla atrae mucho la atención
-Se subutilizan las presentaciones electrónicas en
muchos casos y su uso se reduce a lecturas lineales
-La tecnología falla constantemente: no hay cañón, se ve
mal.
6. VÍNCULOS QUE TIENE CON LAS TIC’S
Las presentaciones electrónicas son la
principal herramienta utilizada en la
educación a distancia ya que mediante la
utilización de diapositivas y la incorporación
de material multimedia a estas, como lo son
las imágenes, texto, audio, video y
animaciones permiten una interactividad con
el estudiante.