El documento proporciona información sobre el triage o clasificación de víctimas en situaciones de emergencia. Explica que el triage tiene como objetivo clasificar a las víctimas según su gravedad y prioridad de atención para determinar el orden de evacuación y tratamiento. Describe los criterios de clasificación como signos vitales, lesiones y posibilidades de supervivencia, así como los colores asignados a cada categoría. Finalmente, detalla los pasos del examen neurológico básico a realizar como parte de la evaluación primar
1. SHOW ROOM
Roxana BERTRAND
Leonora DUARTE SOTELLO
Antonela GALANO
Candela GERTISER
Paula SOFIO
Ana UBEDA
Pamela VEGA
TUTORES: Valeria ALTARAZ MORELLI
Yamil BONJOUR
Guillermina CERISARA
2. TRIAGE
• Triage o clasificación es el conjunto de
procedimientos asistenciales que ejecutados sobre
una víctima orientan sobre sus posibilidades de
supervivencia inmediata, determinan las
maniobras básicas previas a su evacuación y
establecen la relación en el transporte.
• Esta determinada por:
o El número de víctimas.
o Naturaleza de las lesiones.
o Rendimiento de los recursos sanitarios.
o Distancia a los hospitales.
o Esperanza asistencial.
3. TRIAGE
• OBJETIVOS PARA LA CLASIFICACIÓN
o Detectar las principales amenazas para la vida:
asfixia, hemorragia y shock..
o La clasificación debe conseguir identificar
ante todo, pacientes críticos que necesitan
reanimación inmediata; aquellos que no
deberán recibir asistencia por ser leves o
porque sufran lesiones objetivamente mortales.
4. TRIAGE
• CARACTERÍSTICAS DE LA CLASIFICACIÓN
o Dinámica, Permanente, Completa y Rápida.
o 30 segundos para clasificar una víctima como muerta.
o 1 minuto para clasificar una víctima como leves.
o 3 minutos para clasificar una víctima como grave o muy
grave.
o Adaptada al número de pacientes, la distancia a los
centros asistenciales, el número de medios de
transporte y la capacidad asistencial de la zona.
10. LESIONADOS CRÍTICOS
DIFERIBLES
• Fracturas mayores sin shock.
• Otras lesiones sin shock.
• Trauma raquimedular dorsal.
• Dolor torácico y arritmias sin compromiso
hemodinámico.
• Pérdida de conciencia sin compromiso
respiratorio.
• Crisis convulsivas (Estados post-ictales).
• TEC Grado moderado (Glasgow de 9 a 14).
11. LESIONADOS NO CRÍTICOS
• Heridas de piel y partes blandas.
• Fracturas cerradas no proximales.
• Lesión columna lumbar.
• TEC Leve.
• Afectados sin lesiones.
14. Para recordar…
Evaluación primaria en trauma:
• Vía aérea y control de la columna
cervical.
• Respiración y ventilación.
• Circulación con control de
hemorragias.
• Déficit neurológico
• Exposición.
17. Examen de conciencia
“Escala de Coma de Glasgow”
Apertura ocular Espontánea 4
Al estímulo verbal 3
Al estímulo doloroso 2
No responde 1
Respuesta verbal Orientado 5
Confuso 4
Palabras inadecuadas 3
Sonidos incomprensibles 2
No responde 1
Respuesta motora Cumple ordenes 6
Localiza al estímulo doloroso 5
Retira ante estímulo doloroso 4
Respuesta en flexión-decotrticacíon 3
Respuesta en extensión-descerebracíon 2
No responde 1
19. Evaluación de foco motor
• La importancia de realizar este examen es identificar
una posible lesión cerebral evidenciada en
alteraciones a nivel motor (disminución o ausencia
de movilidad y/o fuerza) que pueden ser
subdiagnosticadas con la escala de Glasgow.
• Es una valoración fácil de realizar en la atención
inicial del traumatizado que posteriormente se
complementara con un examen neurológico
completo (motilidad, sensibilidad, reflejos y
coordinación) en la evaluación secundaria del
paciente.