TRABAJO DE MAESTRÍA USMP MARÍA CAHUACHI

1. UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRAS
MÓDULO 4: TAREA N° 4
“Crear y subir una presentación en Slideshare”
TUTORA: SONIA SUÁREZ ROJAS
ALUMNA: María Elena Cahuachi Del águila

2. Introducción
El término Web 2.0 fue acuñado por O’Reilly Media y se refiere a
una nueva generación de aplicaciones Web que provee
participación, colaboración e interacción en línea a los usuarios.
En general, estas aplicaciones actuales intentan ser más
dinámicas y se caracterizan como “comunidades sociales” donde
del mayor énfasis se da a la contribución y participación de los
usuarios.

3. RELACIONADO A LA EDUCACIÓN Y LA WEB 2.0.
Web 1.0
Sitios web tradicionales
Solo lectura, pasiva y lineal, centrada en el
contenido.(Hyper Text Markup Language)
Educación 1.0
Educación Tradicional
Centrada en la figura del docente, con
énfasis en los contenidos y
memorización, donde el estudiante es un
ente pasivo y receptivo.

4. Web 2.0
Nuevas generaciones de
aplicaciones que proveen
participación, colaboración e
interacción, centrada en los
usuarios.
Educación 2.0
Las llegadas de las TIC traen una experiencia
nueva, donde los roles del docente y
estudiantes cambian, donde el protagonista es
el estudiante, en su proceso y forma de
aprender, en la colaboración y diálogo en
aprender habilidades para la convivencia
social.

5. TIPOS DE HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA APRENDIZAJE COLABORATIVO
 Blogging
 Bookmarks
 Community
 Collaborative
 Education
 Management
 Project Management
 RSS Feeds
 Tagging
 Wiki

6. CARACTERÍSTICAS
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor
activo en los contenidos de la Web. Esto queda reflejado en aspectos tales como:
 El auge de los blogs.
 El auge de las redes sociales.
 Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de autoedición.
 El etiquetado colectivo
 Aplicaciones web dinámicas, etc.
 Es gratuita.
 Permite el acceso a la información en distintos formatos.
 Favorece la recopilación y el almacenamiento de información.
 Fomenta la colaboración y el intercambio de información
 Admite la participación colectiva, compartir, interaccionar y colaborar.
 Genera interacción entre los usuarios.

7. APLICACIONES
 Subir archivos a la red, publicarlos y compartirlos.
Ej. a través de Slideshare.
 Escribir y colaborar en la producción de contenidos.
Ej. a través de Blogs y wikis.
 Re-escribir, actualizar y editar esa información.
 Participar en redes sociales por medio de herramientas tales
como Facebook.
 Recuperar información a través de folcsonomías
 Participar en video o tele- conferencia. Ej. a través de Skype o
Youtube

8. CONCLUSIÓN
El carácter social y de colaboración de
la web 2.0 viene fomentando una
evolución de la educación hacia lo que
a menudo se ha llamado aprendizaje
colectivo.